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实验三 敏捷开发与XP实践 一.实验内容 1. XP基础 2. XP核心实践 3. 相关工具 二.实验步骤 (一)敏捷开发与XP 软件工程是把系统的.有序的.可量化的方法应用到软件的开发.运营和维护上的过程.软件工程包括下列领域:软件需求分析.软件设计.软件构建.软件测试和软件维护. 人们在开发.运营.维护软件的过程中有很多技术.做法.习惯和思想体系.软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中,叫“软件开发流程”.软件开发流程的目的是为了提高软件开发.运营.维护的效率,并提高软件的质量.用户…
开发环境: windows10+伪分布式(虚拟机组成的集群)+IDEA(不需要装插件) 介绍: 本地开发,本地debug,不需要启动集群,不需要在集群启动hdfs yarn 需要准备什么: 1/配置win10的环境,path设置为hadoop/bin目录 2/将hadoop在win10系统下编译,替换hadoop/bin,hadoop/lib目录为对应的win10编译版本 本地运行详细步骤: 1/在run configurations里设置program arguments,即设置main方法的…
本周结对编程追加作业:记录收获.坦白说,我的收获多而杂,一时不知从何说起,以下试图从各方面简要谈谈. 一.编程能力收获 从编程能力方面,我收获的主要是类的设计思路和算法设计.在作业要求blog的指引下,我和同伴一同思考.选用类,最终决定采用我提议的方案,类中的变量名.变量数量都是由我提议和设计完成的,主要基于要求的功能的实现.变量以外,还需要设计类的函数,这就涉及到算法层面.一开始,我对于生成运算式方面非常生疏,翻了半天谭浩强红皮书,又在团队作业的小组中讨论了一阵,终于决定采用树的形式生成,辅以…
prometheus+grafana 监控hadoop.yarn https://blog.csdn.net/c275090933/article/details/82108014 Prometheus+Grafana搭建监控系统 https://www.jianshu.com/p/5f74d22b973f 使用Prometheus+Grafana监控Flink on YARN作业 https://blog.csdn.net/nazeniwaresakini/article/details/10…
会议时间:2020.5.26 21:00 1.每个人的工作 今天已完成的工作 成员 已完成的工作 issue yjy 帮助解决技术问题 tq 完成评测机新增评测指标 评测部分增加更多评测指标 wjx 撰写技术博客增加选择博客作业功能 为博客增加博客作业 dzx 增加组织管理显示界面增加选择博客作业功能 增加简单的组织管理功能 为博客增加博客作业 dlf 在学生端增加消息通知功能,实现每2s刷新一次 改进广播系统 my 技术学习 css 组织例会.撰写博客 issue对应的commit: issu…
Blog总结02(4~6次作业总结) 1.前言 (1)题目集04共有三道题目,第一题难度较大,第二题和第三题难度适中,第一题考察的知识点是 Java 中的字符串处理类以及正则表达式对输入字符串数据进行合法性校验及计算,难度较大.第二题考察对日期的处理,熟悉面向对象的学习,创建多个类,然后将其中一个类的创建的对象党当作另一个对象的属性,考察了在其他类中创建对象和调用其他类的方法,含参数不含参数的构造方法,getset的构造方法的使用,属性私有性的知识点等,第三题是图形继承题目,难度适中,考察了继承…
1.先回答老师的问题 第一部分:结缘计算机       读了进入2012 -- 回顾我走过的编程之路后,我试着回顾了我的编程生涯的开始.我最原始的记忆就是老爸教我用电脑玩连连看,那时候的显示器应该是CTR显示器,像电视机一样,屏幕都是凸起来的,没记错的话它应该还在车库里呆着,但是主机好像被家人甩了.一直以来电脑在我手里都是看电影玩游戏,后来在初中,可能是初二还是初三吧,可能是因为想要实现自己想要的功能,我产生了自己编程的想法,于是在网上找C++的教程,因为需要C编译器,得知Linux自带gcc编…
准备工作(20分) 1.在博客园申请个人博客,以真实姓名和学号加入班级博客(链接地址) 2.关注邹欣老师博客(并寻找答案:邹欣老师是谁?是做什么的?).关注任课老师博客 3.注册登录中国大学MOOC网,参加浙江大学的程序设计入门-C语言课程,观看mooc作为预习和复习工作. 4.发布随笔,按时提交. 一次作业发布一篇随笔,本次作业的随笔内容见下文,完成随笔后将随笔提交到班级博客的作业列表,提交作业,注意一定按时提交作业!!过期不候! 本次随笔要求(80分) 一.PTA作业总结 从PTA第3次作业…
前言 第一次作业一共八道题,此次作业也是这三次作业中最接近面向过程程序设计的题目集,整体难度偏低,总耗时1.5h,主要的知识点在熟悉Java的语法上,整体题目的逻辑非常清晰简单,但最后一个判断三角形类型中有一些小坑(踩进去以后才发现原来是轻敌了). 第二次题目集的考察内容主要为类和对象的设计,此次题目集开始培养我们的面向对象思维,整体题目难度偏中等,一共五道题,耗时3h,主要卡在求前n天的算法设计,其中忽略了一些特殊情况. 第三次题目集可以说是这三次中最难的一次了,一共三道题,前两道是那种题目要…
前三次作业总结 1.前言 (1)第一次题目集共有8道题目,难度较为简单,知识点为JAVA的一些编程基础知识点,如输入输出,选择,循环,一维数组等. (2)第二次题目集共有5道题目,难度较第一次题目集有所提升,不过总体来说依旧较为简单.题目7-1有关知识点为从字符串中提取一个字符串,用到了charAt的方法,阿斯克码值的有关知识.题目7-2有关知识点为合并两个字符串,用到了arraycopy的方法.题目7-3,7-4,7-5的知识点均是对日期的判断和处理,还有方法的使用,构造多个方法再进行调用完成…