N47-冯天驰-学习进度计划表】的更多相关文章

      马哥就业课程学习进度规划--N47-冯天驰 第一周 6.1-6.7                                                       8. 06-脚本编程中的算术运算和read 对应视频进度: 第8章shell脚本编程基础                8.07-脚本条件分支和安全                           第9章文件查找和压缩                   9.01-文件查找工具              …
书签:跳过:另外跳过的内容有待跟进 __________________ 学习资源:W3School. _________________ 跳过的内容: 1.这个学习进度和前面几个学习进度,只是学习了“教程”这部分,类似于“DHTML 参考手册”和“DHTML 实例”这些并没有看(也就是说:“DHTML 教程”第一页只看“开始学习 DHTML !”部分),闲暇时间可以看一下,或者挑有兴趣的看一下,例如:“闪光的链接”可以学习一下timer旳使用. ______________ 知识点: 1.注释…
第三周学习进度条    第三周 所花时间(包括上课) 14:30-15:35(65)+19:00-21:20(140)+17:52-19:00(68)+19:10-20:45(95)+21:00-22:00(60)+7:30-9:08(98)分钟 代码量(行) 721+172+加加减减修修改改代码(行) 博客量(篇) 共三篇. 了解到的知识点 1.按年级来分四则运算的难度. 2.学会到一种新型的直接计算字符串中的四则运算,带上小括号也可以计算. 3.Math类中的四舍五入算法:int y=(in…
NABCD框架(作业和事件的定期提醒): N(need,需求): 你的创意解决了用户的什么需求? 我们的创意能够一定程度上督促我们的用户(学生)尽快完成自己近期的任务或者是作业.我们认为如果增设定时提醒功能的话,联系我们项目的其他功能,能够更好地使用户用最少的时间获得最高的效益,即可以不再结合使用手机中的定时闹铃和备忘录,直接使用软件就可以达到用户初衷. A(approach 做法): 能够做一定范围内的数据处理,能够及时的将作业和事件的任务在截止时间之前的一定范围内定时提醒用户. B(bene…
本周java 学习进度报告 本周对我的感触很深,因为这是我初学java 语言的第一周,我认识到java 和c语言是有很多的不同之处和相同之处.我这几天几乎是在研究java 基础入门知识,而并没有太多的实践代码. 这周开始安装JDK.安装完毕之后设置环境变量,然后开始学习.现在知道了用记事本编写java 程序可以DOS命令编译执行程序. 有几点问题和小知识 : 1. 执行java Demo错误百出,需要加java-cp等参数或者设置环境变量path; 2. 类中不一定有主函数,需要类运行的时候才需…
在cousera跟着书的原作者学习<算法>第四版.记录以下学习进度. 课后习题代码见我的GitHub 2018.09.22 : Priority Queues 使用完全二叉树实现优先队列 传统算法都好神奇,这里只需要用一个数组就可以表示完全二叉树.然后通过这个完全二叉树实现优先队列.优先排序. 然后作业的数字推盘游戏实现前完全没有头绪怎么做,实际上就是一个启发式搜索,使用了优先队列来判断下一个搜索方向.优雅的实现 ​​​​ 2018.09.18 : Mergesort 归并排序,迭代的方法来实…
<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序 阅读或编译让我 第一周 20/5 1/0 3 编译九九乘法表 第二周 100/10 2/0 4 第3章实验题四 第三周         第四周         第五周         第六周         第钱周         第八周         第九周         第十周         第十一周         第十二周…
2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 20/10 1/0 5 九九乘法表 2 200/40 2/4 8 第三章实验三,实验四: 第三章案例LotteryOdds.java 3 4 200/150 1/5 8 类包装以及用户自定义类的使用 5 400/150 1/1 8 pta编程题 6 500/150 1/1 8 7 600/200 1/1 8 实验二编程题 8…
<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 25/10 1/0 6 编写九九乘法表 2 200/40 2/0 8 快捷键的学习,导入程序,练习读懂简单的 程序,明确java的完整框架 3   300/50           0/0   6  尝试编写从身份证号中输出年月日,StudentFile. 4    300/60           2/0       …
<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序 阅读或编译让我 第一周 25/15 1/0 5 编译九九乘法表 第二周 100/25 2/0 5 1.导入程序,理解了String类对象和StringBuilder类对象的用法与区别. 2.通过实验4理解了Java中命令行参数的用法. 3.通过第二次实验我对JAVA的一些简单程序有了初步的理解. 第三周   第四周 120/50 2/0…