[2002年NOIP普及组] 选数】的更多相关文章

题目涉及算法: 级数求和:入门题: 选数:搜索: 产生数:搜索.高精度: 过河卒:动态规划. 级数求和 题目链接:https://www.luogu.org/problemnew/show/P1035 开一个for循环,每次加上1/i,知道和 \(\gt K\) 即可. 实现代码如下: #include <bits/stdc++.h> using namespace std; double s, K; int i; int main() { cin >> K; for (i = 1…
n个数中选取k个数,判断这k个数的和是否为质数. 在dfs函数中的状态有:选了几个数,选的数的和,上一个选的数的位置: 试除法判断素数即可: 1 #include<bits/stdc++.h> 2 using namespace std; 3 const int N=5e6+5; 4 int n,k,a[N],ans; 5 6 bool isprime(int x){ 7 int vi=sqrt(x); 8 for(int i=2;i<=vi;i++){ 9 if(x%i==0) ret…
2016.9.15初中部上午NOIP普及组比赛总结 2016.09.15[初中部 NOIP普及组 ]模拟赛 又翻车了!表示时超和空超很可恨! 进度 比赛:AC+0+0+20=120 改题:AC+80+0+100=280 一.Wexley接苹果 挺水的,考试时一开始理解错了题意, 想了半天转移方程.后来才发现,贪心就行了. 题目简化: (我想到了大富翁) 苹果一个个掉下来,必须接住全部的苹果. 盘子是有长度的,只要碰得到,就能接住!(神话!) 要求最小步数. 正解: 贪心. 分三种情况 for(i…
2016.9.10初中部上午NOIP普及组比赛总结 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/home/1340 好不爽!翻车了!不过排名差不多在中间偏上一点, 还好不是中下-- 进度: 比赛:10+0+30+30=70 改题:40+100+30+30=200 题目: 一.WZK旅游 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/show/1340/0 坑!好好的一个宽搜,奇怪的一个时超! 题目简化: 一个数阵,有几个数连在一起, 他们周围…
2016.10.29初中部上午NOIP普及组 这次比赛算是考的最差的一次之一了,当中有四分之三是DP. 进度: 比赛:没分+0+没分+40=40 改题:AC+0+没分+40=140 TurnOffLights 这题--考试时绞尽脑汁,后来被wudi传授的方法做对了. 可老师说这不是正解. 题目简化: 一个4*4的方阵,有两种方法: 1. 变一个,花2时间. 2. 变十字,花1时间. 问最少多少时间全0? 比赛思路: 我想的是贪心.我担心搜索会爆炸. 看看每一个十字用方法1好还是方法2再加一些方法…
2016.10.6初中部上午NOIP普及组比赛总结 中了病毒--病毒--病毒-- 进度: 比赛:AC+0+0+20=120 改题:AC+0+AC+20=220 Stairs 好--简--单!递推就过了. 题目简化: 有一个楼梯,有些阶梯是空的, 求上楼梯的方案数. 比赛思路: 这题很明显就是一个递推. 为什么呢?因为以前做过. 设f[i]代表到i层时的方案数. f[0]:=1; f[i]:=f[i-1]+f[i-2]+f[i-3]; 然后加上高!精!度! 为什么加高精度呢?因为我手痒, 输入了一…
2016.9.17初中部下午NOIP普及组比赛总结 2016.09.17[初中部 NOIP普及组 ]模拟赛 最近几次的题目都不是自己擅长的啊... 不过含金量挺高的,也好... 进度: 比赛:0+0+10+55=65: 改题:AC+0+AC+100=300 一.打印序列 这次比赛告诉我一个道理:如果比赛时遇到模拟题,就惨了. 因为我模拟题总是错的,而别人很擅长. 题目简化: 一串数列,有两项操作 1.如果第一个是数列中最大或并列最大的就把它取出 2.如果不是则把它放最后. 问那个人的文件何时取出…
2321. [NOIP普及组T1]方程 时间限制: 1000 ms  空间限制: 262144 KB 题目描述…
目录 链接 博客链接 题目链接 题目内容 题目描述 格式 输入 输出 样例 输入 输出 前缀知识 题解 题目名称:装箱问题 来源:2011年NOIP普及组 链接 博客链接 CSDN 洛谷博客 题目链接 Vijos 题目 递交 讨论 题解 洛谷(P1049) 题目 提交代码 提交记录 讨论列表 查看题解 题目内容 题目描述 有一个箱子容量为\(V\)(正整数,\(0\le V\le20000\)),同时有\(n\)个物品(\(0<n\le30\)),每个物品有一个体积(正整数). 要求\(n\)个…
2016.9.3初中部上午NOIP普及组比赛总结 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/home/1339 这次真爽,拿了个第四!(我还被班主任叫过去1小时呢!) 进度: 比赛:100+80+100+50=330 改题:100+100+100+70=370 题目: 一.交换 链接:https://jzoj.net/junior/#contest/show/1339/0 我一看题目,有点懵了,担心时超. 后来发现长度50,才把它当水题做了. 题目简化: 两个字符串…