C语言学习 第七次作业总结 数组可以分为数组和多下标数组(在传统的国内C语言书本中,将其称为二/多维数组). 数组名称 在之前的课程中,大家应该都有印象,对于int a这样的定义,会为变量 a 声明一个内存区域,其中这个区域的名字就是 a.而通过取地址的方式则可以得到 a 这个变量对应的内存地址(比如scanf("%d",&a)). 将这一概念映射到数组中,可以得到,对于声明 int a[10],则系统会为变量 a 分配一个内存区域,这个区域将会占用 10 个 int 大小的内…

Go语言学习笔记七: 函数 Go语言有函数还有方法,神奇不.这有点像python了. 函数定义 func function_name( [parameter list] ) [return_types] { 函数体 } 举个例子: /* 函数返回两个数的最大值 */ func max(num1, num2 int) int { /* 声明局部变量 */ var result int if (num1 > num2) { result = num1 } else { result = num2 }…

本次作业其实没有新的内容,主要就是复习上一次的一维数组的相关内容.冯老师布置了5道题目,其中涉及到一些比较简单的排序或者是查找的方法.因为数据很少,所以直接使用for循环遍历就可以了. 关于本次作业,因为知识点都是上节课的,本次课后的习题仅仅是对之前作业的一个复习,所以,相关的知识点总结我并不想提及.这里,我仅仅和大家聊聊最近几次作业的情况: 最近几次作业,除了那几个总是不交作业的同学,又多了相互抄袭的情况.有时候大家可能以为这个助教比较傻,我抄袭了都没有被发现.而实际上,真的傻的并不是我,可能…

作业总结 本次课堂的内容为字符串相关的几个函数还有结构体. 字符串相关函数 在此之前的课程中,输入主要都是使用scanf这个函数.而在这节课上,冯老师讲解了字符串获取函数gets.在不需要控制符的情况下,gets函数都可以取代scanf. strcpy函数:实现一个字符串到另一个字符串的拷贝 strcat函数:实现两个字符串连接为一个新的字符串 strcmp函数:实现两个字符串大小的比较(基于 ASCII 码) strlen函数:获得一个字符串的长度数据(需要知道的是,字符串的实际长度还需要加一…

作业总结 两次的作业,都是和指针有关.从第一次的作业开始,我就多次让同学们思考这个问题:为什么要用指针,为什么在函数的形参中要使用指针.如果能够想明白这2个问题,那么同学们应该会指针的了解就差不多足够了,剩下的,就是充分的代码练习. 其实,总的来说,指针这一概念本身很简单,理解起来也并不复杂--指针是一个变量,内部存储的是一个地址,这个地址指向其他的变量/函数(也有可能是空). 用C语言来表述,就是先声明一个指针,在定义它: // 以 int 类型为例 int *point; // 声明一个变量…

本次作业,同学们开始学习函数.通过之前和同学们的沟通,似乎同学们在这里遇到的问题比较多.下面,我先帮同学们整理下函数的相关知识点. 什么是函数 首先,需要明确的是,什么是函数.所谓函数,也就是一段有名的代码段.大家可以考虑如下的函数: void add(int a,int b){ int c = a + b; } 在之前的学习中,大家当需要使用到两个数字相加这一功能,可能仅仅定义一个变量用于存储相加的值int c = a + b;. 但是在使用中可能会发现,总是需要使用到两个数加和这一"算法&q…

本次作业内容: For循环的使用 If判断语句的使用 常用数学运算表达式的使用 数学函数库中几个常见函数的使用及自我实现 将操作代码提交到coding 作业总结: For循环是C语言中一种基本的循环语句,利用For循环,能够实现大量的功能,通过组合For循环的三个条件,C语言也能够实现一些奇巧的用法.同学们在使用C语言时,一定要确定循环的次数,在很多情况下配合数组,过多的循环会导致非法访问 If判断语句C语言中也就只有这一种条件判断语句了,在大量的工程代码中,都会大量的使用.同学们需要注意的是,…

第五次作业,主要学习和复习的是几种循环结构的使用. 在前一次的课堂上,同学们已经学习了分支语句的使用.分支语句和循环语句配合使用,就可以写出更多的,逻辑功能丰富的代码了. 逻辑功能的丰富,也意味着学习难度的加大,不过,要是同学们前面几次课都有认真学习,那么难度并不会很大. 这次作业,简单的总结如下: 什么时候用 hile 循环,什么时候用 do-while循环 在多数情况下,while循环和do-while循环都是可以互换的.唯一的差别就是do-while循环在进行判断之前会额外的执行一次循环.…

本次作业主要为了复习分支语句,同时复习之前学习过的判断语句,printf和scanf函数的使用. 学习到这里,同学们应该已经基本掌握了基本的数据类型,分支结构,循环结构,条件判断语句.应该可以利用这些基本的语句,能够写出简单的健壮的小程序. 但是,实际情况是同学们学到这里,就已有一部分同学稍感焦躁.其实这是一个正常的现象:虽然能够看到一段代码能够读懂,但是要能够写出来可能还需要时日.这就需要在平时能够大量的多使用代码. 另外,还有一点就是,这几次的作业,都是通过coding进行提交的.通过看同学…

一.学习内容     本次课学习了函数的基本知识,需要大家对如下知识点进行总结:     1. 函数定义的基本格式,函数定义和函数原型(声明)的区别何在?     2. 函数的调用方式有哪几种     3. 什么是形参,什么是实参,函数调用时的参数传递机制是什么? 二.实验内容        1. 定义一个判断素数的函数isprime(int n),利用该函数输出1000以内的所有素数,每行10个,最后输出一共有多少个素数.(每列对齐)     2.求两个正整数的最大公约数和最小公倍数.用一个函…