题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字.例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制. 分析:关键是计算出每一项的值. import java.util.Scanner; public class Prog8{ public static void main(String[] args){ System.out.print("求s=a+aa+aaa+aaaa+...的值,请输入a的值:"); Scanner…

题目:读取7个数(1—50)的整数值,每读取一个值,程序打印出该值个数的*. import java.util.Scanner; public class Prog47{ public static void main(String[] args){ System.out.print("请输入7个整数(1-50):"); Scanner scan = new Scanner(System.in); int n1 = scan.nextInt(); int n2 = scan.nextI…

题目:根据用户输入的行数打印菱形图案,若用户传入的是为偶数则提示用户重新输入,例如输入数字7打印出如下菱形图案   *  *** ************ *****  ***   *分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列. import java.util.Scanner; public class Prog19 { public static void main(String[] args) { Scanner inp…

题目:有一个已经排好序的数组.现输入一个数,要求将它插入数组中后数组依然是排好序的.分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置. import java.util.Arrays; import java.util.Scanner; public class Prog30 { public static void main(String[] args) { int[] array = {0,1,2,3,5,7,8,9,12};//定义…

题目:809*??=800*??+9*??+1其中??代表两位数,若有这样得数,求??代表的两位数 public class Prog42{ public static void main(String[] args){ int n = 0; boolean flag = false; for(int i=10;i<100;i++) if(809*i==800*i+9*i+1){ flag = true; n = i; break; } if(flag) System.out.println(n…

题目:有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),计算出平均成绩,将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中. import java.io.*; public class Prog50{ //定义学生模型 String[] number = new String[5]; String[] name = new String[5]; float[][] grade = new float[5][3]; float[] sum…

题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列. public class Prog11 { public static void main(String[] args) { int count=0; int n=0; for(int i=1;i<5;i++) { for(int j=1;j<5;j++) { if(i==j) continue; for(int k…

题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一.求它是几位数,二.逆序打印出各位数字.分析: (1)利用随机函数产生[1,99999]之间的一个正整数n (2)将n转换成字符串s,调用字符串的length()方法求得位数 (3)创建一个StringBuffer类对象,将s传入,调用StringBuffer类的reverse()方法直接逆序输出结果 import java.util.*; public class Prog24 { public static void main(String[] arg…

题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换.分析:例如原始数据是: 6 7 8 9(原始数据) 每个数加上5后为:11 12 13 14 除以10后为: 1 2 3 4 交换位置之后 4 3 2 1(加密后的数据) public class Prog48{ public static void main(String[] args){ int n = 67…

题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?分析:完全平方数:如果一个数能是由两个相同的数相乘的结果,那么这个数就是完全平方数,例如:9==3*3:9就是完全平方数.在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果. public class Prog13 { public static void main(String[] args) { int n=0; for(int i=0…