Python程序设计4——控制语句】的更多相关文章

1 print和import的更多信息 1.1 使用逗号输出 前面已经讲解过如何使用print来打印表达式,可以使用都好来打印多个表达式,只要用逗号隔开即可. >>> print 'Age:',42 Age: 42 在python3.0版本中print变成了一个函数,因此打印时候就需要加上括号. >>> ') (') 如果想要同时输入文本和变量值,却又不希望使用字符串格式化的话,这个特性很有用 >>> greeting = 'Hello!' >&…
一.判断题: 1-1.在Python 3.x中可以使用中文作为变量名. 答案:√ 1-2.Python变量使用前必须先声明,并且一旦声明就不能再当前作用域内改变其类型. 答案:× 1-3.Python运算符%不仅可以用来求余数,还可以用来格式化字符串. 答案:√ 1-4.在Python 3.x中,使用内置函数input()接收用户输入时,不论用户输入的什么格式,一律按字符串进行返回. 答案:√ 1-5.在Python中,变量不直接存储值,而是存储值的引用,也就是值在内存中的地址. 答案:√ 2-…
参考<Python程序设计(第2版)> 清华大学出版社 董付国 ##### 除特殊说明外,以下代码示例,均为python 3.6版本 ##### 一.Python语言特性 1.python是一种强类型编程语言,就是说,python解释器会根据赋值或运算自动推断变量类型 2.python是一种动态类型语言,就是说,变量的类型可以随时变化 可以使用 type() 查看变量类型,isinstance() 可以判断对象是否为指定类型的实例 #python 3.x1 >>x=3 >&g…
Python程序设计基本方法图…
1-1 已知st="Hello World!",使用print(st[0:-1])语句可以输出字符串变量st中的所有内容. (2分) T         F 1-2 Python程序设计中的整数类型没有取值范围限制,但受限于当前计算机的内存大小. (2分) T         F 1-3 已知: x=1 y=2 z=[2,3,4] 则语句 x not in z 计算结果是True. (2分) T         F 1-4 已知 x = 3,那么执行语句 x+=6 之后,x的内存地址不…
Python程序设计实验报告一: 熟悉IDLE和在线编程平台 安徽工程大学 Python程序设计实验报告 班级 物流191 姓名 邹缕学号 3190505117成绩 ▁▁▁ 日期 2020.3.5 指导老师 修宇 实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编程平台 实验目的 1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的python程序编写.编译与运行程序的方法 实验内容 内容1.按照实验指导安装IDLE,尝试交互式运行python程序和批量运行py…
安徽工程大学 Python程序设计 实验报告                                                                  班级   物流192   姓名 郜晨星 学号3190505229 成绩                                                                       日期     2020.3.3     指导老师       修宇 实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编…
  安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  崔攀  学号3190505136 成绩 日期     2020.3.22     指导老师       修宇 [实验名称]    实验二 顺序结构程序设计(验证性实验) [实验目的]   (1)掌握数据的输入输出的方法: (2)熟悉顺序结构程序中语句的执行过程: (3)掌握顺序结构程序的设计方法. [实验条件] PC机或者远程编程环境 [实验内容] 1.完成三个编程题.( python123) (1)计算圆面积的…
安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  崔攀  学号3190505136 成绩_____           日期     2020.3.8     指导老师       修宇      实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编程平台 实验目的 1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的python程序编写.编译与运行程序的方法 实验内容 1.按照实验指导安装IDLE,尝试交互式运行python程序和批…
------------恢复内容开始------------ 安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  姚彩琴  学号3190505129 成绩 日期     2020.3.3     指导老师       修宇 [实验名称] 实验一 熟悉 IDLE 和在线编程平台 [实验目的] 1.掌握 python IDLE 集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的 python 程序编写.编译与运行程序的方法 [实验内容] 1.按照实验指导安装…
安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  姚彩琴  学号3190505129 成绩 日期     2020.4.8     指导老师       修宇 [实验名称]实验四 循环结构程序设计(设计型实验) [实验目的] (1)熟悉用while和for语句实现循环的方法 (2)掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法: [实验条件] PC机或者远程编程环境 [实验内容] (1)计算底数e的值 描述: ‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪…
安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  姚彩琴  学号3190505129 成绩 日期     2020.4.5     指导老师       修宇 [实验目的] (1)学会正确使用比较运算符与比较表达式.逻辑运算符和逻辑表达式 (2)熟练用if语句设计选择结构程序: [实验条件] PC机或者远程编程环境 [实验内容] 1.完成三个编程题. (1)设计一个货币转换程序 问题描述: 参考温度转换实例编制一个货币转换程序.‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪…
20184302 2019-2020-2 <Python程序设计>实验3报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求.客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信. 2. 实验过程及结果 导入import socket库,使得可以使用套接字的一些方法,应用程序通常通过"…
201843 2019-2020-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月11日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 *实验的完整代码和码云链接如下: -码云链接 -代码截图: 首先叙述一下整体思路:我们将运算数…
20184302 2019-2020-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月11日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1.熟悉Python开发环境: 2.练习Python运行.调试技能: 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等: 4. 掌握git技能 2. 实验过程及结果 -在Python的官方网站中根据自己的操作系统类型及位数进…
20184302 2019-2020-2 <Python程序设计>实验四报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 python综合应用:使用pygame来设计游戏----Flappy bird 2. 实验过程及结果 (一)首先我们通过import语句将我们此次实验中需要使用到的库导入: import pygame import sys import…
百度网盘:Python程序设计(第3版)PDF高清完整版免费下载 提取码:48u4 内容简介 本书是面向大学计算机科学专业第一门程的教材.本书以Python语言为工具,采用相当传统的方法,强调解决问题.设计和编程是计算机科学的核心技能. 全书共13章,包含两个附录.第1章到第5章介绍计算机与程序.编写简单程序.数字计算.对象和图形.字符串处理等基础知识.第6章到第8章介绍函数.判断结构.循环结构和布尔值等话题.第9章到第13章着重介绍一些较为高级的程序设计方法,包括模拟与设计.类.数据集合.面向…
百度云盘:python程序设计PDF高清完整版免费下载 提取码:bvsz Python 程序设计基础难易程度适中.除Python应用开发基础知识之外,还适当介绍了Python标准库以及内置对象的工作原理,并对Python 2.x和Python 3.x的区别做了深入分析,满足不同读者的需要. 本书案例丰富.将作者多年教学与开发过程中积累的许多案例巧妙地糅合进了相应的章节,并通过案例介绍了大量关于代码优化和安全编程的技巧. 全书共9章,主要内容组织如下:第1章介绍Python基本知识与概念:第2章讲…
学号20184307 2019-2020-2 <Python程序设计>实验1报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 章森洋 学号:20184307 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月11日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1.熟悉Python开发环境: 2.练习Python运行.调试技能: 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等: 4.掌握git技能 2. 实验过程及结果 1.Python作为一门面向对象的高级语言,近年来受到越…
20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验三报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年5月26日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求.客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信. 2. 实验要求 创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序: 要求包含文件的基…
20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月30日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 (1)计算机功能 此计算器共包含4类功能可选: 1:加减乘除.整除.求余.平方.幂 2:三…
20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月15日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 熟悉Pycharm等开发环境: 掌握基本的Python运行和调试技能: 掌握基本的Python编程技能. 程序代码托管到码云 2. 实验过程及结果 2.1熟悉Python开发环境 熟悉cmd.IDLE.Pycharm等开发环境 (1…
课程:<Python程序设计>班级: 2041姓名: 孙嘉临学号: 20204107实验教师:王志强实验日期:2020年6月29日必修/选修: 公选课 ##作为一个轻度游戏玩家,当然是要写一个差不多点的游戏作为期末作业提交 ##本游戏来自于<python编程>第二版,书后游戏制作指导 1.首先安装pygame包 2.定义游戏,初始化并创建游戏后,运行得到了一个初始框 添加设置文件,便于更改窗口长宽高和背景颜色等 同时导入import一下,加入部分代码就可以了 再写飞船模块 再次回到…
20201123 2020-2021-2 <python程序设计>实验三报告 课程:<Python程序设计>班级:2011姓名:晏鹏捷学号:20201123实验教师:王志强实验日期:2021年6月29日必修/选修:公选课 一.实验内容 Python综合应用:爬虫.数据处理.可视化.机器学习.神经网络.游戏.网络安全 本次实验:爬虫豆瓣上关于搜索"张紫宁"的前三十条内容 二.实验要求 (1)程序能运行,功能丰富(需求提交源代码,并建议录制程序运行的视频)(2)综合…
课程:<Python程序设计>班级: 2041姓名: 孙嘉临学号: 20204107实验教师:王志强实验日期:2020年5月24日必修/选修: 公选课## 1.实验内容创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求.客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信. ## 2. 实验要求 (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序: (2)要求包含文件的基本操作,例如打开和读写操作. (3)要求发送方从文件读取内容,加密后并传输:接收…
课程:<python程序设计> 班级:2041 姓名:孙嘉临 学号:20204107 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月12日 必修/选修:公选课 ##一.实验内容 设计并完成一个计算器,完成加减乘除模等运算,功能尽可能多. ##二.实验过程及结果 首先定义加减运算和乘除运算的函数,便于无限输入计算数字. 函数的主体运算部分 通过输出函数把列表中的值进行计算后输出 ##三.实验过程中遇到的问题和解决过程 问题1:定义函数出现语法错误 问题1解决:找老师询问解决方法,获得正确定义语法 问…
课程:<python程序设计> 班级:2041 姓名:孙嘉临 学号:20204107 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月12日 必修/选修:公选课 ##一.实验内容 1.熟悉Python开发环境: 2.练习Python运行.调试技能: 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等: 4.掌握git技能 ##二.实验过程及结果 1.下载并安装python 从官网下载社区版安装(有.edu邮箱可以下载专业版白嫖) 官网链接:https://www.python.org/down…
20201123 2020-2021-2 <python程序设计>实验三报告 课程:<Python程序设计>班级:2011姓名:晏鹏捷学号:20201123实验教师:王志强实验日期:2021年5月29日必修/选修:公选课 一.实验内容 创建服务端和客户端 服务端在特定端口监听多个客户请求 客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信 二.实验要求 1.创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序 2.要求包含文件的基本操作,例如打开…
20201123 2020-2021-2 <Python程序设计>实验报告课程:<Python程序设计>班级:2011姓名:晏鹏捷学号:20201123实验教师:王志强实验日期:2021年5月7日必修/选修:公选课(一)实验内容 1.设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算 2.考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 ①基本四则运算 ②取模 ③求幂 ④简单的三角函数 ⑤阶乘 ⑥解一元二次方程 (二)实验过程及结果 ①基本四则运算 通过设计函数实现基本四则运算…
20201123 2020-2021-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级:2011班 姓名:晏鹏捷 学号:20201123 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月18日 必修/选修:公选课 一.实验内容 1.熟悉Python开发环境 2.练习Python运行.调试技能 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等 4.掌握git技能 二.实验过程及结果 1.熟悉Pycharm等开发环境 进入https://www.jetbr…