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OO第四单元总结&期末总结 一.第四单元总结 第一次作业 在第四单元的作业中,我的架构是逐步演进的.设计第一次作业的架构时并没有考虑到后续作业会增加新的图,所以直接把类图的实现放在UmlInteraction中.第一次作业的这种设计导致第二次作业在添加新的图时,需要将放在UmlInteraction中的类图实现代码剥离出来并封装到单独的类中. 第一次作业的简约类图如下: 1.类的继承关系 下图是第一次作业中的类继承关系: 首先分析其中的继承关系,在UML的规范中,允许接口拥有属性.类继承接口.接…
一.第四单元作业架构总结 第一次UML作业: 在分析各指令所需要的信息后建立了类(class),操作(operation),属性(Attribute)这几个类用来存储分析后的结果,而接口在本次作业中与类相比只有多继承的差别,因此将接口和类看作是同一个类.在分析完之后所需的信息都储存在了我自建的类中,执行对应指令时很容易就能够得到结果. bug分析:本次作业在对接口的遍历中漏写了遍历停止条件导致错误. 第二次UML作业: 本次作业中多了顺序图和状态图,因此建立了对应的类来储存相应的信息,对顺序图和…
OO第四单元总结暨期末总结 目录 OO第四单元总结暨期末总结 第四单元三次作业架构与迭代 整体感受 HW1 HW2 HW3 四个单元架构设计与方法演进 Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 四个单元测试理解与实践的演进 课程收获 课程建议 线上学习体会 第四单元三次作业架构与迭代 整体感受 第四单元主要学习的是UML相关的知识,大体包括类图,顺序图与状态图.在理论课掌握了所有知识点的前提下,代码实践部分的难点则集中在初期阅读大量官方代码(yysy,第一次作业开始写代码前我至少花了3h+…
(注意:本文写作顺序与作业要求不完全一致,但涵盖了作业的所有要求) 一学期的BUAA特色OO课程结束了. PART 1  我想先写我这一学期的感想 从第一单元满怀期待地写完多项式求值到最后看着60分不到的成绩伤心欲绝(这个词用的其实并不是特别夸张),到第二单元作业在截止前两小时还在做不停地思考和调试,再到第三单元在活页纸上记下一种又一种可能的实现方法(然后还有一堆bug2333),最后到第四单元,也就是这个单元的与考期共舞,与程序广度作斗争,每个单元都是你从未玩过的船新版本(因为OO课程改革所以…
1.总结本单元两次作业的架构设计 在我动手开始总结我的设计之前,我看了其他同学已经提交在班级群里的博客,不禁汗颜,我是真的偷懒.其他同学大多使用了新建一个类,用以储存每一个UMLelemet元素的具体信息(当然这个类的形式可能是结构.map等等,但核心思路大体一致).在设计这个类的时候,大多数同学都遇到了困难,耗费了大量的时间精力. 下面我来讲一下,我的第一次作业的架构设计: 最开始,我查看方法描述,考虑如何实现方法的时候,惊喜的发现,UMLelemet数据类型的对象是可以实行操作的!这样一来,…
OO第四单元(UML)单元总结 这是OO课程的第四个单元,也是最后一个单元.这个单元只有两次作业,相比前三个单元少一次作业.而且从内容上讲这个单元的作业目的以了解UML为主,所以相对前三个单元比较简单. 一.作业分析 1.第一次作业 第一次作业的目的是实现一个UML类图解析器,这个解析器需要接受由UML图生成的类图信息并根据要求返回相应的结果,是以了解UML类图为目的的作业. 由于UML解析器的输入是按照starUML中存储类图信息的方法来存储的,所以这次作业的目的其实是了解类图的存储方法,即s…
目录 第四单元总结 总 UML UML 类图 UML 时序图 UML 状态图 架构设计 第十三次作业 第十四次作业 课程总结 历次作业总结 架构设计 面向对象方法理解 测试方法理解与实践 改进建议 尽量避免与面向对象无关的任务 时间安排提前安排好 理论课存在感不强 课程收获 第四单元总结 总 本部分是2019年北航面向对象(OO)课程第四单元作业(UML)的总结.两次作业的要求大致如下: 第一次作业:实现一个UML类图解析器,可以通过输入各种指令来进行类图有关信息的查询. 第二次作业:扩展类图解…
OO第四单元 一.总结本单元两次作业的架构设计 第一次作业 架构 第一次作业只有类图,所以全部的UmlElement都可以放在MyUmlInteraction中进行存储.计算和查找.对于类图来说,可以抽象出以下的层次: 最底层的两个元素是类UmlClass和接口UmlInterface 在这两个元素的基础之上,可以存储它们的属性UmlAttribute.操作UmlOperation.关联关系UmlAssociation.继承关系UmlGenralization.接口实现关系UmlInterfac…
目录 本单元架构总结 第一次作业 第二次作业 第三次作业 架构设计总结 第一单元 第二单元 第三单元 对测试演进 课程收获 改进建议 线上学习体验 本单元架构总结 第一次作业 第一次作业按照UML正常的结构来组织,把某些UML中非底层类提取出来构建方法,采用逐层关联的方式实现内部的层次关系,同时考虑将来的需求,把一些没有用到的类也提取出来. 第二次作业 和第一次作业差别不大,任然是逐层关联的方式,每两层间不可见.区别是这次加了一个ElementData的分发器,把不同属性分发到类图 ,状态图,顺…
一.第四单元作业总结 本单元的主要任务是对 Uml 图元素进行管理和查询,测试一开始会输入一个静态图,之后会对图中相关内容进行查询. 第13,14次作业 第14次作业新增内容很少,故与第13次作业放在一起讨论 13次作业架构图 14次作业架构图 13次作业为类图的查询,14次作业新增了状态图和顺序图的查询. 第13次作业中,我最初的想法是将每个元素都建立一个类进行管理,每次查询通过类之间的连接进行查询,但是类图元素每次查询的密度很高,而且查询内容比较单一,所以如果每个元素建类,在查询的时间复杂度…