C#第四节课 - 相关文章

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centos 目录文件管理 mkdir,rm,touch,误删文件extundelete,cp,mv,cat,more,less ,head,tail,chown,chmod ,umask 第四节课

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风炫安全web安全学习第三十四节课文件包含漏洞防御

风炫安全web安全学习第三十四节课文件包含漏洞防御文件包含防御在功能设计上不要把文件包含的对应文件放到前台去操作过滤各种../,https://, http:// 配置php.ini文件 allow_url_fopen=off allow_url_include=off magic_quotes_gpc=on 通过白名单策略 topic.php,image.php file=topic.php $allow_file = [ 'topic.php', 'image.php' ]; if…

风炫安全WEB安全学习第二十四节课利用XSS钓鱼攻击

风炫安全WEB安全学习第二十四节课利用XSS钓鱼攻击 XSS钓鱼攻击 HTTP Basic Authentication认证大家在登录网站的时候,大部分时候是通过一个表单提交登录信息. 但是有时候浏览器会弹出一个登录验证的对话框,如下图,这就是使用HTTP基本认证. 在你访问一个需要HTTP Basic Authentication的URL的时候,如果你没有提供用户名和密码,服务器就会返回401,如果你直接在浏览器中打开,浏览器会提示你输入用户名和密码,也就是上面的图示. 要在发送请求的时候…

第四节课-反向传播&&神经网络1

2017-08-14 这节课的主要内容是反向传播的介绍,非常的详细,还有神经网络的部分介绍,比较简短. 首先是对求导,梯度的求解.反向传播的核心就是将函数进行分解,分段求导,前向计算损失,反向计算各个单元的梯度,即代表各个单元对于最后结果的影响力.因为神经网络一般过于庞大,所以采取分段求导会比较实际,所以引入了 computational graph. 课程下来,对于整个求解梯度的过程有了更好的理解.总结: 然后就是介绍了神将网络的一点知识.…

《linux就该这么学》第四节课笔记，三章和四章开始！

第三章 (根据课本和在线培训视频排版总结,借鉴请改动) 右键可打开终端练习 3.1:输入输出重定向输入重定向:符号 "<" ,是一种写入方式,默认键盘输入,也可其他写入. 命令 < 文件将文件作为命令的标准输入命令 << 分解符标准输入中读,到分界符停止输出重定向:符号 “>” 命令 > 文件:把命令输出重定向到一个文件中(清空原有的内容) …

《linux就该这么学》第十四节课：第13章，部署DNS域名解析服务（bind服务）

(借鉴请改动) 第十二章收尾 12.2.nfs网络文件系统 RHEL7默认安装了nfs,配置文件在 /etc/export 写入格式:共享目录允许的客户端(参数) ro //只读 rw //读写 root_squash //当NFS客户端以root管理员访问时,映射为NFS服务器的匿名用户 no_root_squash //当NFS客户端以root管理员访问时,映…

C#第十四节课

函数的调用 using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Tasks; namespace hanshu{ class Program { //传值:四种方式 //1.没有返回值,没有输入值 //2.有返回值,没有输入值 //3.没有返回值,有输入值 //4.有返回值,有输入值 //传址 //(static/public) 返回类型…

Linux第四节课学习笔记

touch命令可修改文件atime和mtime,不能修改ctime.可用于修改文件后将修改时间改回之前修改时间. mkdir命令用于创建空白的目录,格式为“mkdir [选项] 目录”.加上参数-p可创建多级目录. cp命令用于复制文件或目录,格式为“cp [选项] 源文件目标文件”.加上-r或-a可复制目录. mv命令用于剪切文件或将文件重命名,格式为“mv [选项] 源文件 [目标路径|目标文件名]”. rm命令用于删除文件或目录,格式为“rm [选项] 文件”. dd命令用于按照指定大小…

php第二十四节课

三级联动 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Conten…