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C语言作业评价标准 作业内容: 每周作业分为基础作业.挑战作业和预习作业: 基础作业为本周所学内容的巩固: 挑战作业包括但不仅限于所学知识的综合运用: 预习作业为下周所学内容的任务单,要求必须在课前完成. 作业要求: 1.作业开始必须写上作业头内容(5分) 一个作业并不是一上来就贴代码,它应该是学生在 "健身学员/健身教练"这一个关系下, 刻意练习,向自己目标前进的具体努力的体现.在作业的一开始,应该写: 这个作业属于那个课程 这个作业要求在哪里 我在这个课程的目标是 这个作业在哪个具…
第一次c语言作业 作业1 2.1 你对软件工程专业或者计算机科学与技术专业了解是怎样? 我认为计算机科学与技术是研究信息过程.用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科.这门学科是为了方便我们今后的生活.而且人们的生活越来越离不开计算机于网络.这个学科它覆盖面广,人才需求量大,专业知识要深.是当今社会职场上的一个大热门职业. 2.2 你了解C语言么?C语言主要应用有哪些? C语言是一门面向过程的计算机编程语言,与C++.Java等面向对象编程语言有所不同.C语言比一般的汇编语言…
我的第三次C语言作业 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11449 这个作业的目标 通过作业内容的逐渐复杂.难度提高,帮助我们快速提高自主学习能力以及数据分析找错误的能力 学号 20209139 一.本周教学内容&目标: 第2章 用C语言编写程序-循环结构 2.4 输出华氏-摄氏温度转换表…
算是第一次自己接触c语言,并不是很深入的了解了,但也完成了第一次课的作业.在没有复制粘贴的情况下,8遍的简单编程让我记下了它基本的格式. 实验1.2.3.7都是基本的输入字,和课上的练习差不多,巩固最基本的c语言模式以及输入字符. 实验4.5.6.8所要求输入的都和图形有关,在输入字符的要求上多了字符的摆放形式,以及学会多行的输入方法.…
一.PTA实验作业 题目1.温度转换 1.实验代码 int main() { int fahr = 150,celsius; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; printf("fahr = %d, celsius = %d",fahr,celsius); return 0; } 2.设计思路 题目没有输入 根据题目要求定义变量fahr和celsius 对fahr进行赋值再进行计算赋值给celsius,并用printf语句进行输出 3.本题调试过程中碰到问题及…
一.PTA实验作业 题目1: 400-499 中4出现的次数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 一.main函数 1.函数声明int fun(int x) 2.定义变量i,k,i表示输入的值,k存放4出现次数 3.重复以下步骤直到i>499 4.调用函数int fun(int x)计算i中k值 5.累加k值 6.输出k值 二.函数int fun(int x) 1.k赋初值0 2.当x!=0时,重复下面步骤 3.计算个位数字x%10,如果x%10==4,k++ 4.去除末位数字, x=x/…
一.完成PTA上四题作业 二.具体解题 (一).A乘以B 1.实验代码 #include <stdio.h> int main() { int A,B,C; scanf("%d %d",&A,&B); C=A*B; printf("%d",C); ; } 2.设计思路 A:将要输入的正整数定义 B:套用公式 C:输出结果 3.本题调试中遇到的问题及结果 本题未遇到问题 4.运行结果 (二).求整数均值 1.实验代码 #include &l…
1.本章思考总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 这一个星期算是我学习c语言的起点,因为暑假没有提前自学c语言,所以一上课时会觉得比较吃力也难以跟上其他大部分同学的步伐,直到老师跟我说你的代码量不够,需要努力,我其实才真正认识到差距.最开始的我连一个简单的输入输出都要琢磨好久,所以我国庆有时间就会敲些代码,其实感觉还挺明显的,熟练了以后我会发现,老师留的分支结构顺序结构的作业我已经可以自己独立完成,不需要他人的帮助了.虽然过程有些曲折,会经历一个问题有编译…
1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2本章学习体会,代码量学习体会 1.2.1学习体会 通过这几周的函数学习,让我明白了函数的重要性,在很多时候运用函数,会使得代码分工明确,逻辑严密,不繁琐.函数的使用有很多的细节,比如变量的定义,当变量的使用范围局限函数内部时,或者形参的改变不能够影响实参时,用局部变量.当这个变量考虑到不同函数之间的交流时,或者多个函数共同使用一个变量,就必须使用全局变量.需要函数在使用后依旧保持原来的值,使用静态局部变量.还明白了void无返回值的函数的使用.以及多个定…
1)你觉得大学和高中有什么差别?具体学习上哪? 大学自主学习较多,锻炼自己独立的品质.在学习上,增加了课程的深度和难度,由更多的活动. 2)我希望大学的师生关系是?阅读上述博客后对师生关系有何感想? 我希望大学的师生关系时朋友之间的关系,能和他们共同进步和谐交流,但是也不能同流合污,老师作为教育者也必须有作为教育者的威严和态度.在作为朋友的同时,也必须指出我们的不足而不是敷衍过去,或者作为朋友来包庇. 感想:我体验到了新时代发展速度之快,为更好地发展自身1的潜能,我决定从现在开始做一个新时代的学…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ 这个作业要求在哪里 (作业要求)[https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773] 我在这个课程的目标是 能够熟练的掌握并运用C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 在我对C与语言的更深认识上帮助我实现目标 参考文献 (参考文献)[http://c.biancheng.net/view/172.html] 1.1.0PTA实验作业 1.1.1 求简单交错序列前N项和 题目内容描述…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 我在这个课程的目的是 学习并掌握C语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 参考文献 四 作业格式 1PTA作业贴图 1.1题目名 计算天数,本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天.输入在一行中按照格式"yyyy/mm/dd"(即"年/月/日")给出日期.注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除.或者能被400整除.闰年的2月有29天. 1.1.1数据处理 数据表达…
问题 答案 这个作业的属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9977 我在这个课程的目标是 进一步熟练C语言编程 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 了解while语句编译 参考文献 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1611229024838320535&wfr=spider&for=pc 1.PTA作业 1.1题目二进制转10…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 学会运用分支结构 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 switch的运用并且进行程序的编写 参考文献 c语言教材 1.PTA实验作业 1.1计算天数 题目内容:本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天.输入格式:输入在一行中按照格式"yyyy/mm/dd"(即&…
2.1 你对软件工程专业或者计算机科学与技术专业了解是怎样? •答案: 软件工程专业是个年轻的专业,紧跟这个信息化的新时代.我学习它是因为感兴趣,经过一周的学习,我了解了一些 该专业课程主要是c语言程序设计和计算机导论,教我们怎样编程和一些计算机基础知识.是重中之重!软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的 实用的和高度的软件的学科.首先是从敲代码开始,再不断深化与升华.去达到专业目的. 2.2 你了解C语言么?C语言主要应用有哪些? •答案:c语言被列为程序设计课程的首选语言,它具备…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅰ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/tongyingjun/p/11722665.html 我在这个课程的目标是 熟练掌握如何用函数去定义,如何编写思维导图 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA作业以及自己在编译器上面写的代码和代码错误,百度上面的文献 参考文献 C语言程序设计,百度文献 1.PTA实验作业 1.1判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除 编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否…
一. 我学到的内容 二. 我的收获 作业链接 收获 C语言l博客作业01 对这个专业.学科以及markdown语法有了初步了解,打印出了"Hello world!" C语言l博客作业02 学会聪明的提问,对PTA中常见错误进一步了解,学会了温度的转换 C语言l博客作业03 知道了C语言中常用的数据类型,学会阅读代码 C语言l博客作业04 学会了使用for语句进行循环计算,学会了使用编译器进行编译运行,知道与同学代码去进行比较,去发现更好的方法 C语言l博客作业05 初步了解了自定义函数…
一.本周作业头 这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://i-beta.cnblogs.com/posts/edit;postId=11811545 我在这个课程的目标是 利用本学期所学的知识,在期末结束后能编出属于自己的小游戏<坦克打飞机> 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 PTA编程题目的训练 参考文献 <C语言程序设计><c plus prime> 二.本周作业 1.PTA实验作业 2.代码互评 3.学习总结 三.作业格式…
一.我学到的内容 二.我的收获 作业链接 收获 C语言Ⅰ博客作业01 认识了PTA编程,博客园,Markdown基本语法1,Markdown基本语法2 C语言Ⅰ博客作业02 PTA系统常见问题解答 C语言Ⅰ博客作业03 学会了做学习进度条,统计代码行和博客数字,做折线图 C语言Ⅰ博客作业04 for循环语句,表达式的分类 C语言Ⅰ博客作业05 函数自定义,学会了做思维导图 C语言Ⅰ博客作业06 多分支结构.字符型数据类型和逻辑运算符 C语言Ⅰ博客作业07 switch语句的使用,知道了怎么把一些…
一.我学到的内容 二.我的收获 时间 作业链接 我的收获 第一周 https://www.cnblogs.com/deng9/p/11576196.html#4369234 让我对这个专业有了新的认识. 第二周 https://www.cnblogs.com/deng9/p/11619723.html#4378629 学会怎样去提问,从开始配置mingw-w64的环境变量的一点不懂到现在有了一定的了解,也开始熟悉mingw-w64的作用 第三周 https://www.cnblogs.com/d…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/galen123/p/11996995.html 我在这个课程的目标是 在学好C语言编程的基础上,掌握多种编程方法 比如JAVE,命令格形式编码,能偶熟练各种编程操作,精通编程知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 方便练习并且掌握作业提交,比如利用表格清楚地阐述本次的作业只要内容,能够又快又好地完成编程作业和代码作业 参考文献 提问的智慧.C Primer Plus 百度文…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计 这个作业要求在哪里 https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?opt=1 我在这个课程的目标是 在学好C语言编程的基础上,掌握多种编程方法 比如JAVE,命令格形式编码,能偶熟练各种编程操作,精通编程知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 方便练习并且掌握作业提交,比如利用表格清楚地阐述本次的作业只要内容,能够又快又好地完成编程作业和代码作业 参考文献 提问的智慧.C Primer Plus 百度文库 1.PT…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?opt=1 我在这个课程的目标是 在学好C语言编程的基础上,掌握多种编程方法 比如JAVE,命令格形式编码,能偶熟练各种编程操作,精通编程知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 方便练习并且掌握作业提交,比如利用表格清楚地阐述本次的作业只要内容,能够又快又好地完成编程作业和代码作业 参考文献 提问的智慧.C Primer Plus 1.PTA实验…
问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?opt=1 我在这个课程的目标是 在学好C语言编程的基础上,掌握多种编程方法 比如JAVE,命令格形式编码,能偶熟练各种编程操作,精通编程知识 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 方便练习并且掌握作业提交,比如利用表格清楚地阐述本次的作业只要内容,能够又快又好地完成编程作业和代码作业 参考文献 提问的智慧.C Primer Plus 1.PTA实验…
.## 一.我学到的内容 二.我的收获 作业 学到的知识点简介 C语言I博客作业01 学习了markdown语法. C语言I博客作业02 学习了<提问的智慧>. C语言I博客作业03 了解了数学库函数,学习了自定义函数. C语言I博客作业04 学习了if条件语句. C语言I博客作业05 学习了for循环. C语言I博客作业06 学习了自定义函数. C语言I博客作业07 学习了嵌套结构.增加了逻辑语句认识. C语言I博客作业08 学习了switch结构,了解了数组. C语言I博客作业09 学习l…
一.我学到的内容 二.我的作业及收获 我的作业: 第一次作业 第二次作业 第三次作业 第四次作业 第五次作业 第六次作业 第七次作业 第八次作业 第九次作业 第十次作业 第十一次作业 我的收获: 转眼间我已学了近半年的C语言了,也写了一学期的pta及博客园作业了,每一次的课后作业我都有认真对待,感觉这一学期下来我学到了很多知识.经过了这几个月来的练习,我写代码和写博客的速度和效率有很大的提升,之前觉得很难的pta的题目现在看起来是如此的简单,markdown的语法现在也基本掌握了. 三.自我总结…
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11422 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/sf77/p/13897020.html 这个作业的目标 <学会正确的问问题,可以更准确快速的得到答案,解决问题> 学号 <20209139> 1.关于<提问的智慧> (1).一个好的提问方式,能让被提问者更加容易接受.注重提出问题内容的高度性,可以更好地激发被…
#include<stdio.h> #include<math.h> int main(void) { int money,year; double rate,sum; printf("Enter money:"); scanf("%d",&money); printf("Enter year:"); scanf("%d",&year); printf("Enter rate:…
几年前写的了,只能在命令行窗口运行,虽然比较挫,还是有一定参考价值... #include <cstdio> #include <conio.h> #include <iostream> #include <process.h> #include <stdlib.h> #include <algorithm> #include <cstring> #include <cmath> #define N 5 ; u…
1.第0次作业总结--预备作业 作业地址 1711班级总结 1712班级总结 2.第一次作业总结--顺序结构 作业地址 1711班级总结 1712班级总结 3.第二次作业总结--分支结构 作业地址 1711班级总结 1712班级总结 4.第三次作业总结--循环结构 作业地址 1711班级总结 1712班级总结 5.第四次作业总结--嵌套循环 作业地址 1711班级总结 1712班级总结 6.第五次作业总结--函数 作业地址 1711班级总结 1712班级总结 7.第六次作业总结--数据类型 作业…