第九周学习总结 第一部分:理论知识 异常.断言和调试.日志 1.捕获异常:    要捕获一个异常,必须设置try/catch语句块 例如: try{ }catch(ExceptionType e){ } 如果方法中的任何代码抛出一个在catch字句中没有声明的异常类型,那么这个方法就会立刻退出 通常,应该捕获那些知道如何处理的异常,而将那些不知道怎么处理的异常继续传…
<面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2.理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3.掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置:…
面向对象程序设计(Java) 博文正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1. 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2. 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3. 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 4. 掌握…
第三章 Java基本程序设计结构 第一部分:(理论知识部分) 本章主要学习:基本内容:数据类型:变量:运算符:类型转换,字符串,输入输出,控制流程,大数值以及数组. 1.基本概念: 1)标识符:由字母.下划线.美元符号.数字.汉字组成, 且第一个符号不能为数字.标识符可用作: 类名.变量名.方法名.数组名.文件名等 2)关键字:  关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义 的一些单词. Eg:class.public.void等. 注意:关键字不做变量名 3)三种注释方式: a.// 注释内容…
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST1/homework/3480 作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2  2.理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3.掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 4.掌握命令行编译并运行Java程序的…
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制…
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制…
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 学习并掌握Java Application程序结构: 学习并掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制技术(分支.循环): 掌握Math类.Strin…
一.理论知识部分 1.标识符由字母.下划线.美元符号和数字组成, 且第一个符号不能为数字.标识符可用作: 类名.变量名.方法名.数组名.文件名等.第二部分:理论知识学习部分 2.关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义 的一些单词. 常见有:class.public.try.catch.if. float.import.void等. 关键字不做变量名. 3.Java有三种注释的方式:   // 注释内容由//一直到此行结束. /*和*/ 定义一个注释块.  /**开始,*/结束 这种注释方法…
2019面向对象程序设计(Java)第16周学习指导及要求 (2019.12.13-2019.12.16) 学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 学习资源 1.教材第13-14章 2.第13-14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十四任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十六周数据: 完成实验十四: 修改置顶博文<面向对象程序设计课程学习进度…
2018面向对象程序设计(Java)第16周学习指导及要求(2018.12.13-2018.12.16)   学习目标 (1) 掌握线程概念: (2) 掌握线程创建的两种技术: (3) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (4) 掌握Java GUI 编程技术. 学习资源 1.教材第14章 2.第14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十六任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十六周数据: 完成实验十六: 将本周学习内容(包括实验内容)通过博客(随笔)…
一.理论知识部分 异常.日志.断言和调试 1.异常:在程序的执行过程中所发生的异常事件,它中断指令的正常执行. 2.Java的异常处理机制可以控制程序从错误产生的位置转移到能够进行错误处理的位置. 3.程序中出现的常见的错误和问题有:用户输入错误.设备错误.物理限制.代码错误. 4.Java把程序运行时可能遇到的错误分为两类: (1)非致命异常:通过某种修正后程序还能继续执行.这类错误叫作异常.如:文件不存在.无效的数组下标.空引用.网络断开.打印机脱机.磁盘满等. Java中提供了一种独特的处…
有秒计时的数字时钟 题目内容: 这一周的编程题是需要你在课程所给的时钟程序的基础上修改而成.但是我们并不直接给你时钟程序的代码,请根据视频自己输入时钟程序的Display和Clock类的代码,然后来做这个题目. 我们需要给时钟程序加上一个表示秒的Display,然后为Clock增加以下public的成员函数: public Clock(int hour, int minute, int second); 用hour, minute和second初始化时间. public void tick();…
一.理论部分 1.异常 (1)异常处理的任务就是将控制权从错误产生的地方转移给能够处理这种情况的错误处理器. (2)程序中可能出现的错误和问题:a.用户输入错误.b.设备错误.c.物理限制.d.代码错误. (3)异常分为致命异常和非致命异常. (4)异常对象都是派生于Throwable类的一个实例.如果java中内置的异常类不能满足需求,用户可以创建自己的异常类. (5)Java异常层次结构简化示意图如下: 2.所有的异常都是由Throwable类继承而来,在下一层分解为两个分支:Error和E…
分数 题目内容: 设计一个表示分数的类Fraction.这个类用两个int类型的变量分别表示分子和分母. 这个类的构造函数是: Fraction(int a, int b) 构造一个a/b的分数. 这个类要提供以下的功能: double toDouble(); 将分数转换为double Fraction plus(Fraction r); 将自己的分数和r的分数相加,产生一个新的Fraction的对象.注意小学四年级学过两个分数如何相加的哈. Fraction multiply(Fraction…
2018面向对象程序设计(Java) 第4周学习指导及要求(2017.9.19-2017.9. 26)   学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类的基本使用方法,熟悉Math类.String类.math类.Scanner类.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法.静态方法.main方法.方法参数的定义要求:(重点.难点) 掌握对象的构造方法.定义方法及使用要求…
2019面向对象程序设计(Java)第4周学习指导及要求(2019.9.17-2019.9. 23)  学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类Date.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法.静态方法.main方法.方法参数的定义要求:(重点.难点) 掌握对象的构造方法.定义方法及使用要求:(重点): 理解重载概念及用法: 掌握包的概念及用法: 学习资源 1.…
第7周学习指导及要求(2018.10.11-2018.10.14)   学习目标 深入理解OO程序设计的特征:继承.多态: 熟练掌握Java语言中基于类.继承技术构造程序的语法知识: 利用继承定义类设计程序,能够设计开发含有1个主类.2个以上用户自定义类的应用程序. 学习资源 1.教材第5章 2.第5章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 实验七任务书 6.MOOC & 视频 浙江大学 翁恺老师:面向对象程序设计——java语言  第四周 学习任务…
2018面向对象程序设计(Java) 第6周学习指导及要求(2018.9.29-2018.10.8)   学习目标 深入理解程序设计中算法与程序的关系: 深入理解java程序设计中类与对象的关系: 理解OO程序设计的第2个特征:继承.多态: 学会采用继承定义类设计程序(重点.难点): 能够分析与设计至少包含3个自定义类的程序: 掌握利用父类定义子类的语法规则及对象使用要求. 学习资源 1.教材第5章 2.第5章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5.…
2019面向对象程序设计(Java)第17周-18周学习指导及要求 (2019.12.20-2019.12.31)   学习目标 (1) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法: (2) 掌握线程同步的概念及实现技术: (3) Java线程综合编程练习 学习资源 1.教材第14章 2.第14章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十五任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十七周数据: 完成实验十五: 修改置顶博文<面向对象程序设计课程学习进度条>,记…
面向对象程序设计(Java)第2周学习指导及要求 (2019.9.3-2019.9.9)   学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制技术(分支.循环):(重点) 掌握Math类.String类的用法.(难点) 学习资源 1.教材P28-P76 2.第3章教学课件3.1-3…
2019面向对象程序设计(Java) 第15周学习指导及要求(2019.12.6-2019.12.13)   学习目标 (1) 掌握菜单组件用途及常用API: (2) 掌握对话框组件用途及常用API: (3) 学习设计简单应用程序的GUI. 学习资源 1.教材第12章 2.第12章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十三任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十五周数据: 完成实验十三: 修改置顶博文<面向对象程序设计课程学习进度条>,记录第十五周…
2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 20/10 1/0 5 九九乘法表 2 200/40 2/4 8 第三章实验三,实验四: 第三章案例LotteryOdds.java 3 4 200/150 1/5 8 类包装以及用户自定义类的使用 5 400/150 1/1 8 pta编程题 6 500/150 1/1 8 7 600/200 1/1 8 实验二编程题 8…
<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 25/10 1/0 6 编写九九乘法表 2 200/40 2/0 8 快捷键的学习,导入程序,练习读懂简单的 程序,明确java的完整框架 3   300/50           0/0   6  尝试编写从身份证号中输出年月日,StudentFile. 4    300/60           2/0       …
2018面向对象程序设计(Java) 第3周学习指导及要求(2018.9.11-2018.9.16)   学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言基本程序设计知识: 应用Java基本程序设计技术,学习设计开发只包含一个主类的Java Application程序(重点). 学习资源 1.教材P1-P90 2.第1-3章教学课件 3. corejava.zip中第3章示例程序 4. Eclipse简明教程.…
面向对象程序设计(Java)第1周学习指导及要求 (2019.8.30-2019.9.2)   学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤: 掌握Java Application 程序结构特点: 掌握JDK命令行方式下开发运行Java程序的步骤. 初步使用Elipse,学会编译.运行.调试简单的Java Ap…
2019面向对象程序设计(Java)第14周学习指导及要求 (2019.11.29-2019.12.2)   学习目标 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 学习资源 1.教材第12章 2.第12章教学课件 3. corejava.zip 4. 实验十二任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十四周数据: 完成实验十二: 修改置顶博文<面向对象程序设计…
2019面向对象程序设计(Java)第12周学习指导及要求 (2019.11.15-2019.11.18)   学习目标 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)  掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3) 了解java集合框架体系组成: (4) 掌握Java GUI中框架创建及属性设置中常用类的API: (5) 了解Java GUI中2D图形绘制常用类的API: 学习资源 1.教材第9-10章 2.第9-10章教…
2019面向对象程序设计(Java)第13周学习指导及要求 (2019.11.19-2019.11.25)   学习目标 (1) 掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2) 掌握AWT事件模型的工作机制: (3) 掌握事件处理的基本编程模型: (4) 了解GUI界面组件观感设置方法: (5) 掌握WindowAdapter类.AbstractAction类的用法: (6) 掌握GUI程序中鼠标事件处理技术. 学习资源 1.教材第11章 2.第11章教学课件 3. corejava.zip 4.…
2019面向对象程序设计(Java)第11周学习指导及要求 (2019.11.8-2018.11.11)   学习目标 理解泛型概念: 掌握泛型类的定义与使用: 掌握泛型方法的声明与使用: 掌握泛型接口的定义与实现: 了解泛型程序设计,理解其用途. 学习资源 1.教材第8章 2.第8章教学课件 3. corejava.zip 4.实验九任务书 学习任务 增补<面向对象程序设计课程学习进度条>第十一周数据: 完成实验九: 修改置顶博文<面向对象程序设计课程学习进度条>,记录第十周个人…