Java第三次作业--面向对象基础(封装) (一)学习总结 1.什么是面向对象的封装性,Java中是如何实现封装性的?试举例说明. 封装性 封装性是面向对象的方法所应遵循的一个重要原则,它有两个含义:一是值把对象的属性和行为看成一个密不可分的整体,将这两者"封装"在一个不可分割的独立单位(即对象)中,另一层含义值"信息隐蔽",把不需要让外界知道的信息隐藏起来,有些对象的属性及行为允许外界用户知道或使用,但不允许更改,而另一些属性或行为.则不允许外界知道,或只允许适用…

(一)学习总结 1.什么是构造方法?什么是构造方法的重载?下面的程序是否可以通过编译?为什么? public class Test { public static void main(String args[]) { Foo obj = new Foo(); } } class Foo{ int value; public Foo(int intValue){ value = intValue; } } 构造方法:没有返回值,方法名与类名一样. 构造方法的重载:方法名称相同,参数类型和个数不同.…

Deadline: 2017-4-6 23:00 一.学习要点 认真看书并查阅相关资料,掌握以下内容: 掌握简单类的设计 掌握利用对象引用建立类与类之间的联系 掌握this关键字 掌握static关键字 理解引用传递并掌握基本应用 掌握单例设计模式 理解内部类 二.作业要求 发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容: (一)学习总结 1.什么是面向对象的封装性,Java中是如何实现封装性的?试举例说明. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因. (1) class A{ priv…

(一)学习总结 1.什么是构造方法?什么是构造方法的重载? 构造方法是用于对对象初始化的方法,当新对象被创建的时候,构造函数会被调用. 每一个类都有构造函数.在程序员没有给类提供构造函数的情况下,Java编译器会为这个类创建一个默认的构造函数. 构造函数的重载是函数名与类名相同,参数类型不同,参数不同. 1.构造方法的名称必须与类名一致 2.构造方法的声明处不能有任何返回值类型的声明 3.不能在构造方法中使用return 4.当自己声明构造方法后,系统不再创建默认的无参构造方法 下面的程序是否可…

Java第五次作业--面向对象高级特性(抽象类与接口) (一)学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上,补充本周的学习内容,对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结. 2.汽车租赁公司,出租汽车种类有客车.货车和皮卡三种,每辆汽车除了具有编号.名称.租金三个基本属性之外,客车有载客量,货车有载货量,皮卡则同时具有载客量和载货量.用面向对象编程思想分析上述问题,将其表示成合适的类.抽象类或接口,说明设计思路并画出类图. 2.1设计思路:定义一个父类为Car,里面包括属性number,name…

2017<Java技术>预备作业 1.学习使用MarkDown 本学期的随笔都将使用MarkDown格式,要求熟练掌握MarkDown语法,学会如何使用标题,插入超链接,列表,插入图片,插入代码,插入引用... MarkDown工具 有道云笔记或Cmd Markdown 编辑阅读器 本地客户端可使用markdownpad MarkDown教程 极简MarkDown排版介绍(How to) 博客园博客中编辑器的设置 随笔->设置默认编辑器->MarkDown->save 2.发…

Java第四次作业--面向对象高级特性(继承和多态) (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? class Grandparent { public Grandparent() { System.out.println("GrandParent Created.")…

2017-2018-1 JAVA实验站 第二周作业 小组成员: 组长 20162318张泰毓 成员 20162303石亚鑫 20162304张浩林 20162307张韵琪 20162321王彪 20162326齐力锋 题目 团队讨论选取Android上的一个游戏软件, 请回答: 1.此类软件是什么时候开始出现的, 这些软件是怎么说服你(陌生人)成为他们的用户的? 他们的目标都是盈利么? 他们的目标都是赚取用户的现金么?还是别的? 2.你个人第一次用此类软件是什么时候,你当时多大,具体在什么学校读…

Java第四次作业-面向对象高级特性(继承和多态) (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? 不能够编译通过,使用super关键字调用父类的构造方法需要将语句supe("Hello.Grandparent.");放在第一句. 构造函数是一种特殊的方法.主要用来在创建…

学习总结 Scanner类实现基本数据输入的方法 Scanner 使用分隔符模式将其输入分解为标记,默认情况下该分隔符模式与空白匹配.然后可以使用不同的 next 方法将得到的标记转换为不同类型的值. 输入一个int型的值 import java.util.Scanner; public class text{ public statuc void main(String[] args){ Scanner in=new Scanner(System.in); int a=in.nextInt()…

团队任务:讨论Android上的游戏软件 参考现代软件工程 第一章 [概论]练习与讨论: 软件有很多种,也有各种分类办法,本次团队任务是讨论选取Android上的一个游戏软件,考虑到每位组员接触的游戏各不相同,所以我们小组每个人选了一款游戏.对于不同的游戏软件来说,讨论相关问题的意义大同小异,最后进行汇总,以下的每个问题都会对小组成员的答案进行部分筛选与展示. [团队成员]: 学号 姓名 负责工作 20162315 马军 日常管理,项目部分代码 20162316 刘诚昊 项目部分代码,代码质量测…

一.学习要点 认真看书并查阅相关资料,掌握以下内容: 掌握抽象类的设计 掌握接口的设计 理解简单工厂设计模式 理解抽象类和接口的区别 掌握包装类的应用 掌握对象的比较方法和比较器的使用 学习使用日期操作类 学习匿名内部类的使用 二.作业要求 发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容: (一)学习总结 1.在上周完成的思维导图基础上,补充本周的学习内容,对Java面向对象编程的知识点做一个全面的总结. 参考资料: XMind 2.汽车租赁公司,出租汽车种类有客车.货车和皮卡三种,每辆汽车除了具有编号…

一.学习要点 认真看书并查阅相关资料,掌握以下内容: 掌握类的继承概念和设计 掌握构造方法的继承原则 掌握方法重写 掌握super键字和final关键字 理解多态的概念,掌握通过方法重写和方法重载机制实现多态 掌握对象转型,掌握通过向上转型实现对象多态. 掌握简单抽象类的设计 二.作业要求 发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容: (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 参考资料: XMind 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不…

1.阅读邹欣老师的博客,谈谈你期望的师生关系是什么样的? ==我期望的师生关系是长辈和晚辈,前辈和后生,朋友与朋友之间的关系,作为晚辈,要尊敬长辈,不能对长辈进行言语攻击和起冲突:作为后生,要谨遵教诲,有不懂的问题及时问,有不同的见解,及时沟通,有想法及时请假:作为朋友,互相关心,经常聊天,彼此像对待挚友一样. 2.你有什么技能(学习,棋类,球类,乐器,艺术,游戏,......)比大多数人更好?专长技能获取的成功经验是什么?对你下学期的学习有什么帮助或值得借鉴的地方? ==我认为自己没有什么技能…

1.阅读邹欣老师的博客,谈谈你期望的师生关系是什么样的? 我期望的师生关系是长辈和晚辈,前辈和后生,朋友与朋友之间的关系,作为晚辈,要尊敬长辈,不能对长辈进行言语攻击和起冲突:作为后生,要谨遵教诲,有不懂的问题及时问,有不同的见解,及时沟通,有想法及时请教:作为朋友,互相关心,经常聊天,彼此像对待挚友一样. 2.你有什么技能(学习,棋类,球类,乐器,艺术,游戏,......)比大多数人更好?专长技能获取的成功经验是什么?对你下学期的学习有什么帮助或值得借鉴的地方? 我认为自己没有什么技能比大多数…

1:基本知识 [public / protected / private] class 类名 { 零个到多个构造器定义; 零个到多个属性; 零个到多个方法; } 其中类中各个成员之间的顺序没有关系,且各个成员之间可以相互调用,但是static修饰的成员不能访问没有static修饰的成员: static 修饰的成员表明它是属于这个类共有的而不是该类的单个实例! 定义属性的语法格式: [public / protected / private] [static | final] Type 属性名 定…

Java预备作业总结 第一次的博客作业完成了,对于一种崭新的形式,大家可能还不太适应,学习和借鉴好的理念和学习方式,是我们缩小差距.提升自己的第一步. 关于你期望的师生关系 从幼儿园到大学,大家接触到了很多老师,是否有哪位老师给你留下了深刻的印象,或者对你的人生有所影响呢?本次作业要求大家阅读邹欣老师的博客,然后谈谈你期望的师生关系是怎样的.文中给出了几种师生关系的模式,那么哪种是你期待的呢?又或者你有自己的见解,都可以谈.希望以此能够让大家思考,在阐述自己观点的时候,能够有理有据,这样才能够支…

1.学习使用Git和码云托管代码 参考资料:如何使用Git和码云 安装Git 在码云注册账号,新建项目,名称为Java-CS01(02)XXX, 一班为CS01,二班为CS02,后三位或两位为姓名缩写.(每位同学把自己的用户名和项目HTTPS地址发给班长,由班长汇总后统一发给我) 克隆新建项目到本机 安装JDK 在本地克隆的项目中,编写"Hello World"程序,编译运行,测试没有问题后,上传到码云进行代码同步. Git使用的基本流程: - 克隆远程仓库 - 编写Java代码 -…

阅读邹欣老师的博客,谈谈你期望的师生关系是什么样的? 我认为,学生和老师的关系,应该亦师亦友.可以以一种朋友的身份去进行教学,是我们理想中的课堂. 在生活中,老师和我们应该多沟通,成为朋友,在有感情的基础下,老师与同学之间相互了解,更有利于老师的教学. 在学习中,应该对我们严厉,来督促我们学习,树立正确的学习观念. 2.你有什么技能(学习,棋类,球类,乐器,艺术,游戏,......)比大多数人更好?专长技能获取的成功经验是什么?对你下学期的学习有什么帮助或值得借鉴的地方? 技能:棋类,篮球 专长…

5.1 类与对象 1.类:一类具有相同特性的事物的抽象描述. 对象:类的一个个体,实例,具体的存在. 类是对象的设计模板. 2.如何声明类? [修饰符] class 类名{    成员列表:属性.方法.构造器.代码块.内部类} 3.如何创建对象? new 类名();  //匿名对象​类名 对象名 = new 类名(); //有名对象 5.2 类的成员之一:属性 1.如何声明属性? [修饰符] class 类名{    [修饰符] 数据类型  属性名;    //属性有默认值    [修饰符] 数…

描述 题目和答案来自于阿里云大学 - 知乎专栏 题目 现在有如下一段代码 public class Test { public int aMethod() { static int i=0; i++; return i; } public static void main(String args[]) { Test test = new Test(); test.aMethod(); int j = test.aMethod(); System.out.println(j); } } 将产生哪种…

(一)学习总结 1.在java中通过Scanner类完成控制台的输入,查阅JDK帮助文档,Scanner类实现基本数据输入的方法是什么?不能只用文字描述,一定要写代码,通过具体实例加以说明. (1)使用Scanner必须在开头加入import java.util.Scanner:Scanner in = new Scanner(System.in):字符串类型遇到空格或者回车就结束输入,需要用到nextline() import java.util.Scanner; public class S…

1.编写“人”类及其测试类.1.1 “人”类: 类名:Person 属性:姓名.性别.年龄.身份证号码 方法:在控制台输出各个信息1.2 测试类 类名:TestPerson 方法:main 对象:(张三,男,18,430101010101010101)(李四,女,18,123456789009876543) 源程序: package zuoye;public class person { String name; char sex; int age; String number; p…

Git学习笔记 1.安装git并验证安装成功 2.注册码云账号并配置git 3.创建ssh key并在码云上添加公钥,验证公钥添加成功 添加公钥的过程中,出现了一些问题,未找到文件,经过老师的指点,仔细阅读了git上显示的内容,在c盘中找到文件,解决了问题 4.创建远程仓库,在码云上创建项目 克隆远程仓库,需要先在文件夹中建立目录并进入目录,在目录下打开命令窗口 5.git的使用 先创建一个程序,然后进行后面的跟踪,提交,修改,撤销等命令,由于第一次没有正确理解题意,添加文件的步骤出现了错误,经…

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1.编写“人”类及其测试类.1.1 “人”类: 类名:Person 属性:姓名.性别.年龄.身份证号码 方法:在控制台输出各个信息1.2 测试类 类名:TestPerson 方法:main 对象:(张三,男,18,430101010101010101) (李四,女,18,123456789009876543) 2.编写“手机”类及其测试类.2.1 “手机”类: 类名:Phone 属性:手机品牌.手机型号 方法:在控制台输出手机信息2.2 测试类 类名:TestPhone 方…

详见团队博客:http://www.cnblogs.com/javahc/p/9033816.html…

Java第四次作业-面向对象高级特性(继承和多态) (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? 不能够编译通过,使用super关键字调用父类的构造方法需要将语句supe("Hello.Grandparent.");放在第一句. 构造函数是一种特殊的方法.主要用来在创建…

面向对象 面向过程的代表主要是C语言,面向对象是相对面向过程而言,Java是面向对象的编程语言,面向过程是通过函数体现,面向过程主要是功能行为. 而对于面向对象而言,将功能封装到对象,所以面向对象是基于面向过程的.以前是主要以面向过程为思想,现在是将功能装进对象中,如果要用到功能时,就调用该对象即可. 面向对象是入门思想的进步,适用于人类的思考,将复杂的东西进行了简单化,将我们程序员从执行者变化成指挥者.由以前面向功能(面向过程)转变为面向对象(封装的功能). **** 面向对象设计思想 设计思…

java第二次作业 (一)学习总结 1.学习使用Eclipse关联jdk源代码,查看String类的equals()方法,截图,并学习其实现方法.举例说明equals方法和==的区别. 在Eclipse上的菜单栏选择项目-----属性-----左侧菜单栏Java构建路径-----库-----JRE系统库-----rt.jar-----源代码连接-----编辑-----外部文件-----设置外部文件的路径为JDK安装路径下的src.zip. 在程序的equals处按住ctrl单击equals. "…