结对编程项目报告--四则运算CORE

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结对编程项目——四则运算vs版

结对编程项目--四则运算vs版 1)小伙伴信息: 学号:130201238 赵莹博客地址:点我进入小伙伴的博客 2)实现的功能: 实现带有用户界面的四则运算:将原只能在c free程序框内构建并运行,进一步完善为利用vs搭建Windows窗体完成运行,有关用户体验方面得到了提高. 加入登录窗口:此版本需固定登录名和密码才可登录,也可随及退出.原意是希望一人一账号,可以记录每个人的进度并更新. 密码隐藏:可加入设置选项,可隐藏or显示密码. 可清空现有题目. 支持负…

20175324王陈峤宇 2018-2019-2《Java程序设计》结对编程项目-四则运算第一周阶段性总结

20175324王陈峤宇 2018-2019-2<Java程序设计>结对编程项目-四则运算第一周阶段性总结需求分析这次的结对作业是要求我们利用栈来设计一个计算器. 自动生成四则运算的题目(加.减.乘.除) 需要实现计算结果的输出将正确的计算结果与用户输入的计算结果进行比较得出最终的正确率因为现在编写的程序还有很多问题,我以为后续还可以完善一下程序,可以加入括号,可以比较正确与否设计思路现在得到的程序还是存在一定的问题,比如只能输出正确的结果但还没有办法实现将正确的计算结果和用户…

20175229许钰玮 2018-2019-2《Java程序设计》结对编程项目-四则运算第一周阶段性总结

20175229许钰玮 2018-2019-2<Java程序设计>结对编程项目-四则运算第一周阶段性总结需求分析自动生成四则运算题目(加.减.乘.除). 既可以用前缀算法(波兰算法)实现加减乘除也可以用后缀算法实现. 支持复合运算. 设计思路首先我们先实现前缀表达式的方法,通过阅读材料大致了解到如下方法: 前缀表达式的计算机求值: 从右至左扫描表达式,遇到数字时,将数字压入堆栈,遇到运算符时,弹出栈顶的两个数,用运算符对它们做相应的计算(栈顶元素 op 次顶元素),并将结果入栈:重复…

20175311胡济栋 2018-2019-2《Java程序设计》结对编程项目-四则运算第二周阶段性总结

20175311胡济栋 2018-2019-2<Java程序设计>结对编程项目-四则运算第二周阶段性总结需求分析这是利用栈来设计一个计算器的第二阶段总结. 自动生成四则运算的题目(加.减.乘.除) 需要实现计算结果的输出将正确的计算结果与用户输入的计算结果进行比较得出最终的正确率之前编写的程序还有很多问题,比如说没有办法将用户的输入和最终的答案进行比较,没有统计出正确率等问题.这周主要对这些问题进行改进和升级,我们成功解决了这些问题,但是还是存在一些暂时没有解决的问题. 设计思路…

20175316盛茂淞 2018-2019-2《Java程序设计》结对编程项目-四则运算第二周（6）

20175316与20175329 结对编程练习_四则运算(第二周) 1.需求分析实现一个命令行程序,要求: 自动生成指定数量的小学四则运算题目(加.减.乘.除) 支持整数统计正确率支持多运算符题目去重支持真分数处理生成题目并输出到文件完成题目后从文件读入并判题 2.设计思路(UML类图) 3.实现过程中的关键代码解释算法(以加法为例子) public Shu add(Shu op2) { int commonDenominator = denominator * op2.get…

软件工程启程篇章：结对编程和进阶四则运算(197 & 199)

0x01 :序言:无关的事 I wrote a sign called "Dead End" in front of myself, but love crossed it with a smile and said , "I can enter anywhere" 在我们不知所畏却还敢胡作非为的最肆意的年纪里, 不为未得到而抑郁难捱, 不为已失去而怅然若失, 踮起足弓,蜷起脚尖,用最大的力气为己所拥有而喝彩, 趁时间正好,一切还在: ——因为<夏洛特烦恼&g…

结对编程项目总结（core2组）

结对编程项目总结(core2组) 作业---四则运算(Core 第二组) ----by 吴雪晴 PB16061514 齐天杨 PB16060706 一.项目简介项目的任务为制作一个给(貌似是?)小学生用的四则运算出题软件,我们的组别为Core组,也就是负责随机生成四则运算表达式, 并将其封装成dll模块,供UI组使用二.GITHUB地址 https://github.com/shirley-wu/hw2-Core 代码 https://github.com/shirley-wu/hw2-…

2017-2018-2 20172323 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算

结对编程的好丽友 - 20172323 王禹涵:中缀转后缀 - 20172314 方艺雯:后缀表达式的计算 - 20172305 谭鑫:中缀表达式的输出需求分析能随机生成由使用者确定的任意多道四则运算题目题目的难度等级可以选择,也可以选择不做混合运算题目运算实现中缀表达式转为后缀表达式并计算可以判断正误,并计算正确率支持真分数的运算设计思路无栈首先要确定生成题目的数量,可以用一个循环,使用Scanner,循环次数由用户输入的数确定. 算式的产生写一个类实现整数的四则运算:定义…

20165101刘天野 2017-2018-2 《Java程序设计》结对编程练习_四则运算（第二周）

20165101刘天野 2017-2018-2 <Java程序设计> 结对编程练习_四则运算(第二周) 一.需求分析能随机生成n道四则运算题目,n由使用者输入支持分数运算支持多运算符能够判断正误,错误时能提醒并输出正确答案能计算出正确率二.设计思路本项目主要分为两大部分.第一部分是对复杂计算式的计算,第二部分是随机题目的生成. 对于复杂计算式的计算,我参考了娄老师的博客2016-2017-2 <Java 程序设计>课堂实践项目--数据结构应用中的逆波兰式的思想来解决,…

这就是小学生也会用的四则计算练习APP吗？- by软工结对编程项目作业

结对编程项目软件工程这就是链接作业要求这就是链接作业目标熟悉在未结对情况下如何结对开发项目 Github与合作者合作者(学号): 区德明:318005422 虚左以待 Github链接: https://github.com/DMingOu/CalculateExercise 由于本来的合作者临时有事不能和我一起结对编程,所以我也只好咬咬牙单刀赴会了. 因为本次的题目要求有图形化界面,而我也学过移动开发的,所以一不做二不休,直接提刀杀进AndroidStudio,开始秃头设计一款小…

结对编程项目——C语言实现WordCount Web化

结对编程项目代码地址 201631062219,201631011410 gitee项目地址:https://gitee.com/xxlznb/pair_programming 作业地址:https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2018Systemanalysisanddesign/homework/2188 团队PSP PSP2.1 PSP阶段预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 30 40 -Estimate -估计这个任务需要多少时…

2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算

2017-2018-2 165X 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算经过第一阶段的学习,同学们已经熟悉了这门语言基本的用法.在一次又一次对着电脑编写并提交代码,进行练习的时候,有没有觉得孤单又无趣?这次我们来体验一种新的开发模式--结对编程,让你和小伙伴一起分析,一起思考,一起测试,一起完善,在思维的碰撞中体验结对编程的魅力! --------CONTENTS-------- 1.题目描述 2.测试说明 3.提交要求附:参考资料 1.题目描述邹欣老师在<现代软件工程讲义 3…

2017-2018-2 20172310『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算_第二周

2017-2018-2 20172310『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算_第二周博客要求组内同学需各自发表博客博客中需包含以下内容: 相关过程截图关键代码解释遇到的困难及解决方法写出项目中自己负责的部分个人贡献度划分(按百分比给小组各成员划分贡献度,各成员贡献之和为100%) 对结对的小伙伴做出评价给出小伙伴博客链接(重点指出需要改进的地方) 给出项目的码云链接给出小组结对编程照片博客内容中如需展示团队的共同成果,请进行说明如有参考或引用的设计.实现,请进行说…

2017-2018-20172309 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算_第三周

2017-2018-20172309 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算组队成员: 仇夏学号: 20172310 博客地址: @王志伟四则运算第一周博客 @仇夏四则运算第一周博客 @王志伟四则运算第二周博客 @仇夏四则运算第二周博客结对照片: 1.进度进程: 1.上周进度: 已完成: - 完成了生成中缀表达式的类. - 完成了main函数用来运行的类. - 中缀表达式转化成后缀表达式的类 - 后缀表达式的计算. - 去重. - 代码的完善与美化. 待完成: - 将生成的题…

2017-2018-20172309 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算——第一周

2017-2018-20172309 『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算组队成员: 仇夏学号: 20172310 博客地址:点击这里 1. 需求分析: 可生成题目: - 输入要想生成的题目个数,输出随机等级的一组题目. - 运算符随机等概率(加减乘除).运算数随机等概率(整数.真分数). 判题系统: - 用户输入答案,计算机之后产生正确答案. - 答题结束后给出答题正确率. 关于真分数 - 运算数中含有真分数. - 运算结果中含有真分数,践行分数的运算法则. 关于拓展 - 包括…

20172325『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第三周阶段总结

20172325『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第三周阶段总结结对伙伴学号:20172306 姓名:刘辰在这次项目的完成过程中刘辰同学付出了很多,在代码的实践上完成的很出色,在技术上提供了很多帮助.但是不足之处还是在于和结对伙伴沟通较少,使我不能准确的把握进程以及他的设计思路. 小组结对编程照片小组成员感想邓煜坤: (1)首先要说的是,在这个项目的完成过程中,我在节奏的掌控方面没有做的很好,导致时间过于紧张,有些部分没有顺利完成,没有做到最好. (2)在收获上面有较多的…

20172311『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第一周阶段总结

20172311『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第一周阶段总结结对伙伴学号 :20172307 姓名 :黄宇瑭伙伴第一周博客地址: http://www.cnblogs.com/20172307hyt/p/8975967.html 需求分析功能要求 1.自动生成题目可独立使用(能实现自己编写测试类单独生成题目的功能) 可生成不同等级题目,类似于: 1级题目:2 + 5 =: 10 - 5 = 之类的两个数,一个运算符的题目 2.题目运算(判题) 可独立使用实现中缀表达…

20172311『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结

20172311『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结结对伙伴学号 :20172307 姓名 :黄宇瑭伙伴第一周博客地址对结对伙伴的评价:黄宇瑭同学的优势在于能够想出一些优化的方案,发现代码的不足之处,但是编写代码的能力有待提高,继续加油吧!! 小组结对编程的photo HERE! 项目中自己负责的部分具体的编码个人贡献度划分在我看来,虽然主要是我进行了具体的编码工作,但是代码的最终实现离不开黄宇瑭同学对代码的测试以及指正不足,正是这样我才能投入到编码中去,…

20172313『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结

20172313『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结结对伙伴 20172326康皓越博客地址(http://www.cnblogs.com/326477465-a/p/9011498.html) 20172332于欣月博客地址(http://www.cnblogs.com/yu757503836/p/9011486.html) 小组结对编程照片个人贡献度划分余坤澎于欣月康皓越个人贡献度 30% 40% 30% 设计思路设计一个num类和一个Element…

20172321『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结

20172321『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结结对伙伴学号 :20172324 姓名 :曾程伙伴第一周博客地址: 对结对伙伴的评价:一个很优秀的同学,在这次项目中,即使每天要跳啦啦操,也任劳任怨.一丝不苟.兢兢业业地努力完成了自己的任务. 小组结对编程的照片项目中自己负责的部分其实大部分都是我们一起讨论研究,共同完成的,如果硬要分,按每个人出力多的算,我主要负责的是对产生题目的处理和计算以及判断正误. 个人贡献度划分大家都很努力了,五五开吧 20172…

20172325『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结

20172325『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结结对伙伴学号:20172306 姓名:刘辰结对伙伴博客链接刘辰同学对编程的积极程度很高,并且在编程能力上很不错,有自己的想法并且能够把这个想法具体的实践出来,只是在编程的过程中和同学交流不够,总是在最后不行了才发现问题,很容易造成前功尽弃,希望在编程过程中多沟通,减少不必要的时间精力的浪费. 小组结对编程照片项目中自己负责的部分我负责的是两个部分,分别是: 1.利用栈将中缀表达式转后缀表达式: 2.对后缀表…

20172326『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结

20172326『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结小组成员 20172313 余坤澎 20172332 于欣月 20172326 康皓越小组编程照片设计思路通过一个Element和Num类来作为基本元素获得表达式通过一个Expression来将各个元素组合起来通过Cal将表达式计算出来通过用户类将结果计算出来,并判断其正负重要代码 public void getNum() { Random num = new Random(); numerator =…

20172332『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结

20172313『Java程序设计』课程结对编程练习_四则运算第二周阶段总结小组成员 20172326康皓越 20172313余坤澎 20172332于欣月小组编程照片设计思路设计一个生成符号类包括加减乘除和括号设计一个数类包括整数和分数设计一个表达式类需要调用符号类和数类. 设计一个运算类对生成的表达式进行处理, 然后使之转换成后缀表达式, 进而计算出后缀表达式的值. 添加判断对错和正确率的方法. 在后续的扩展中设计一个文本处理类实现将生成题目写入文件中从文件中读取题目…

结对编程项目总结 by：陈宏伟&刘益

结对编程项目在欢快的国庆假期中也顺利结束了.从最初拿到结对编程项目的思考,再到一步一步实现,中间经历了一个漫长的过程.在我和队友的多次协商下,最终我们还是选择使用基于python来实现这一次结对编程项目,并且最终选择了以eric6 + pyqt5 +Anaconda3以及pycharm混搭的开发环境来实现了此次带UI的中小学生题目生成系统. 设计实现: 关于此次结对项目,我和队友总结了一下,主要分为两个方面,UI加上后台的实现,我们也进行了明确的分工,我去实现UI界面,队友实现后台系统,后期再根…