Java练习 SDUT-2445_小学数学】的更多相关文章

小学数学 Time Limit: 1000ms   Memory limit: 65536K  有疑问?点这里^_^ 题目描述 题目链接:http://acm.sdut.edu.cn/sdutoj/problem.php?action=showproblem&problemid=2445 今年中秋节,大宝哥带着一盒月饼去看望小学数学老师.碰巧数学老师在指导他的学生“100以内的加减法”,由于老师要指导很多个小朋友,所以经常会忙不过来,于是老师便请大宝帮忙检查下小朋友们的作业情况,并统计出每个小朋…
小学数学 Time Limit: 1000 ms Memory Limit: 65536 KiB Problem Description 今年中秋节,大宝哥带着一盒月饼去看望小学数学老师.碰巧数学老师在指导他的学生"100以内的加减法",由于老师要指导很多个小朋友,所以经常会忙不过来,于是老师便请大宝帮忙检查下小朋友们的作业情况,并统计出每个小朋友做对了几道题.其中每道算术题的格式为a+b=c.a-b=c.a+b=?.a-b=? 中的一种,最后的问号表示这个小朋友不会计算这道题.在检查…
一.软件成品展示 软件本体下载(包括程序及其更新日志,源码工程包,UML图,API接口文档,算法介绍文档,算式计算excel实例,浅查重程序) 链接: http://pan.baidu.com/s/1qWP5zmG 密码: upc5 计算模块 运算式及答案生成 批改模块 异常报告 Type:InvalidDataException 运算符数量过大, 容易导致程序在运行计算模块生成答案时内存溢出,因此限定数量上限为10 Type:InvalidDataException 数值上界与运算符数过大,易…
[BZOJ4429][Nwerc2015] Elementary Math小学数学 Description Ellen给她的学生教小学数学.期末考试已经来临了.考试有n个题目,每一个题目学生们都要对一对数字进行加(+),减(-),乘(*)运算. Ellen已经选好了n对数.剩下的是决定学生们应该对每对数执行什么运算.为了不让学生们感到厌烦,Ellen想确保n个正确答案都不一样. 请帮助Ellen自动化地构建考试. Input 输入包括: 第一行是一个整数n(1<=n<=2500),表示共有n道…
com.MCgame.ShuXueKoSuan98--前拼后广--儿童小学数学口算Game-mc…
算术口诀 独立音频MP3 原文载于本人个人网站:http://www.unlimitedbladeworks.cc/writing_202004_01_sskj 特点 加法口诀 乘法口诀 独立音频 mp3 制作原因说明 外甥女刚上小学,数学方面在学加减法. 个人觉得小学数学中,其实只要学两个东西. 一个是理解数字这个抽象概念.另一个就是掌握基础的四则运算. 对数字的抽象概念的理解方面,我觉得随着智力发展总是会理解的. 而四则运算方面,则是需要练习和背诵的.具体说就是熟练背诵九九加法表和九九乘法表…
组员:朱庭震,詹祺豪 Github地址:https://github.com/ztz1998/second/tree/master 1题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序. 2说明: 自然数:0, 1, 2, …. 真分数:1/2, 1/3, 2/3, 1/4, 1’1/2, …. 运算符:+, −, ×, ÷. 括号:(, ). 等号:=. 分隔符:空格(用于四则运算符和等号前后). 算术表达式:e = n | e1 + e2 | e1 − e2 | e1 × e2 | e1 ÷…
1.使用此分析器需要输入两个量: String str1=运算符号有前后有空格的数学表达式(如 1 + 2 *  ( 3+1)  - 5 #),并在最后添加‘#’字符作为结束标志: String str2=无空格的分割的数学表达式(如 1+2*(3+1)-5#),同样添加‘#’字符作为结束标志: 2.注:表达式必须严格正确“( )”是不允许存在单个的情况.源代码中有一定的检测机制,但现在还不确定是否能够检错所有情况: 使用两种输入的原因是方便于检错和字符串的切割: 3.花了两天晚上写的(包括安卓…
Java Math类常用方法 java.lang.Math提供了一些常用的数学运算方法,并且都是以静态方法的形式存在 步骤 1 : 四舍五入, 随机数,开方,次方,π,自然常数 package digit; public class TestNumber { public static void main(String[] args) { float f1 = 5.4f; float f2 = 5.5f; //5.4四舍五入即5 System.out.println(Math.round(f1)…
桐桐的数学难题 题目描述 今天数学课上,桐桐学习了质数的知识:一个正整数如果只能被1和它本身整除,那么这个整数便是质数.桐桐就想:任意一个正整数是否都能分解成若干个质数相乘的形式呢?输入一个正整数n(2≤n≤109),把它分解成质因子相乘的形式,如果为质数则输出该数本身.如:36=2×2×3×3:19=19.你能帮助桐桐解决这个难题吗? 输入 输入一个正整数n(2≤n≤109) 输出 把它分解成质因子相乘的形式,如果为质数则输出该数本身,乘数从小到大输出. 样例输入 99 样例输出 99=331…
返回本章节 返回作业目录 需求说明: 创建一个数学工具类. 将该类设计为final类. 将该类的构造方法的访问权限定义为私有,以防止外界实例化该类. 在该类定义静态double类型常量π,其值为3.14159268. 定义静态方法addition(),用于计算一个int[]类型的数组元素之和. 定义静态方法circ(),用于计算圆形的周长. 定义静态方法sort(),用于对传入的int[]数组元素进行升序排序. 实现思路: 创建一个数学工具类的实现思路: 创建MathUtils类,该类可作为一个…
 测试 package Cynical_Gary; public class Cynical_Text { public static void main(String[] args){ System.out.println("30°对应的弧度是:"+Math.toRadians(30)); System.out.println("π/6对应的角度是:"+Math.toDegrees(Math.PI/6)); System.out.println("45°…
2-2 Time类的定义 Time Limit: 1000 ms Memory Limit: 65536 KiB Problem Description 通过本题目的练习可以掌握类与对象的定义: 设计一个时间类Time,私有数据成员有hour(时).minute(分).second(秒): 公有成员函数有:setHour(int)设置数据成员hour的值(采用12小时制),非法的输入默认为12:setMinue(int)设置数据成员minute的值,非法输入默认为0:setSecond(int)…
先把所有可能的答案算出来,每个算式一个点,每个结果一个点,然后如果一个算式能算出一个结果,那么就连一条边 然后跑匈牙利,没有完美匹配就是impossible 每个算式最多有3个结果,所以边数是O(n)的,所以匈牙利的复杂度就是O(n^2)的 #include <iostream> #include <cstdio> #include <cmath> #include <cstring> #include <cstdlib> #include &l…
Math中定义了许多的方法,且这些方法均为static类型,通过Math类就能直接调用. 调用形式:Math.方法名 例如,我要进行e运算,那么我直接调用Math.exp(double 类型 数值);即可. 常用分类如下: 1.三角函数方法: static double  sin(double a ) : 返回角的三角正弦 static  double cos(double a)  : 返回角的三角余弦 static  double tan(double  a)  : 返回角的三角正切 stat…
题目描述 为了使得大家高兴,小Q特意出个自认为的简单题(easy)来满足大家,这道简单题是描述如下: 有一个数列A已知对于所有的A[i]都是1~n的自然数,并且知道对于一些A[i]不能取哪些值,我们定义一个数列的积为该数列所有元素的乘积,要求你求出所有可能的数列的积的和 mod 1000000007的值,是不是很简单呢?呵呵! 解析 标签里面数论是骗人的(雾),难道是因为有个取模吗??? 这题还是很简单的,首先观察数据范围,发现k比较小,那我们就对它做文章. 我们不妨先求出没有限制条件下的总和,…
题目 画数轴 解题思路 强转成int类型就会舍弃小数位数 输出最终的数量 如果用Math.ceil的方式的话…
前期介绍:很多同学以为学习一门编程语言,一定要学到很高深的时候才可以做项目,其实不然,很多时候我们不需要学到面向对象的思想,就可以从事一些小项目的开发,来增加自己对开发的热情,比如现在我就可以利用Java语句的for循环和random方法来制作一份简易的小学试卷题目,当我们做完这份试卷的时候就可以  给操作者打分得出最后的成绩. 1.知识储备: a.for循环:for循环用于重复执行某几条语句,直到某个循环条件不能得到满足退出循环. for(int i = 0;i<10;i++){ Sysout…
源码在Github的仓库主页链接地址:https://github.com/rucr9/rucr 看到这个题目,大概很多人会发出“切,这也太简单了吧!有必要小题大做?”的感叹!是的,仅仅作为一道数学运算是没难度,但是,如何实现智能出题并计算正确答案,为大脑减压呢?接下来,我将用java编写程序实现小学四则运算.  需求分析 1.程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题: 2.每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间: 3.所出的练习题在运算过程中不得出现负数与非整…
Math类--数学相关的工具类 java.util.Math类是数学相关的工具类,里面提供了大量的静态方法,完成与数学运算相关的操作. public static double abs(double num);获取绝对值.有多种重载: public static double ceil(double num);向上取整. public static double floor(double num);向下取整. public static long round(double num);四舍五入.…
Java工具类--数学相关的类 在上一篇文章中,我们系统学习了 Java 里面的包装类,那么这篇文章,我们就来学习一下Java提供好的类--数学相关的类. 一.数学类介绍 在最早期学习 Java 基础语法结构的时候,其实我们学习并了解了加减乘除这些算数运算符,有了这些运算符,我们就可以做一些简单的运算了,但是当我们需要做一些比较复杂的运算的时候,其实用这些运算符是很难去处理的(比如获取随机数等等).其实数学类对于我们并不陌生,在学习 Java 基础的时候,你一定用过 Math 类的,这个其实就是…
A   时间日期格式转换(SDUT 2246)(SimpleDateFormat用法) 转换的df2里面时间是US,上面的df1可以是CHINA或者US. package test; import java.util.*; import java.text.ParseException; import java.text.SimpleDateFormat; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner s…
建议25: 不要让四舍五入亏了一方 本建议还是来重温一个小学数学问题:四舍五入.四舍五入是一种近似精确的计算方法,在Java 5之前,我们一般是通过使用Math.round来获得指定精度的整数或小数的,这种方法使用非常广泛,代码如下: public class Client { public static void main(String[] args) { System.out.println("10.5近似值:" + Math.round(10.5)); System.out.pr…
编写高质量代码:改善Java程序的151个建议(第二章:基本类型) 目录 建议21:用偶判断,不用奇判断 建议22:用整数类型处理货币 建议23:不要让类型默默转换 建议24:边界还是边界 建议25:不要让四舍五入亏了一方 建议26:提防包装类型的null值 建议27:谨慎包装类型的大小比较 建议28:优先使用整型池 建议29:优先选择基本类型 建议30:不要随便设置随机种子 建议21:用偶判断,不用奇判断 判断一个数是奇数还是偶数是小学里的基本知识,能够被2整除的整数是偶数,不能被2整除的数是…
算术运算 先回顾上次我们提到的编程特性 变量和数据类型,赋值和输出 算术运算 选择结构 循环结构 函数定义,函数调用 变量作用域 栈,程序运行的基石 面向对象 异常处理 语言提供的公用包 第一天我们讲了"变量和数据类型,赋值和输出",这次我们讲算术运算. 算术运算就是我们说的加减乘除,当然Java里还有一些逻辑与,逻辑或,自增自减等操作. 我们使用的计算机程序每天都在处理着很多算术运算,比如微信转账,要从你的账户减去钱,商家的账户加上钱.下面介绍基本的算术运算: 假设表格中的实例假设整…
阅读目录 建议1:不要在常量和变量中出现易混淆的字母 建议2:莫让常量蜕变成变量 建议3:三元操作符的类型务必一致 建议4:避免带有变长参数的方法重载 建议5:别让null值和空值威胁到变长方法 建议1:不要在常量和变量中出现易混淆的字母 包名全小写,类名首字母全大写,常量全部大写并用下划线分隔,变量采用驼峰命名法(Camel Case)命名等,这些都是最基本的Java编码规范,是每个javaer都应熟知的规则,但是在变量的声明中要注意不要引入容易混淆的字母.尝试阅读如下代码,思考打印结果的i是…
学完基础的变量常量等知识.再往后和变量常量紧密相关的当然是加减乘除等等运算方法了~(当然加减乘除也只是一部分) 首先按照运算过程参与的元素,把运算符号简单粗暴的分为一元运算符.二元运算符.三元运算符等等. 一元运算符就是只有一个元素参加的运算,如[ !a ]: 二元运算符就是只有二个元素参加的运算,如[ a + b ]: 三元运算符就是只有三个元素参加的运算,如[ a ? b : c ]: ……(*^▽^*)后面还有没有我没有去仔细了解,为了严谨,还是加上省略号哈哈. 算术运算符 咱们先学学小学…
小C的倍数问题 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 481    Accepted Submission(s): 278 Problem Description 根据小学数学的知识,我们知道一个正整数x是3的倍数的条件是x每一位加起来的和是3的倍数.反之,如果一个数每一位加起来是3的倍数,则这个数肯定是3的倍数. 现在给定进制…
实验一 Java开发环境的熟悉(Linux+Eclipse) 实验内容及步骤 使用JDK编译.运行简单的Java程序 在NetBeans IDEA中输入如下代码: package ljp; public class HelloJDB { public static void main(String[] args) { int i = 5; int j = 6; int sum = add(i, j); System.out.println(sum); sum = 0; for(i=0; i< 1…
本文主要关注Java编程中涉及到的各种集合类,以及它们的使用场景 相关学习资料 http://files.cnblogs.com/LittleHann/java%E9%9B%86%E5%90%88%E6%8E%92%E5%BA%8F%E5%8F%8Ajava%E9%9B%86%E5%90%88%E7%B1%BB%E8%AF%A6%E8%A7%A3%28collection%E3%80%81list%E3%80%81map%E3%80%81set%29.rar http://blog.sina.c…