1.对CD类的派生练习.基类CD类存储作者和作品号等信息,派生类Classic额外增加一格"主要作品"的信息.主函数使用拷贝构造函数.按引用传递参数的函数和指针来测试基类和派生类的功能. 注意继承类和基类的权限关系.初始化成员列表的使用. class.h #ifndef _CLASS_H_ #define _CLASS_H_ #include <iostream> using std::cin; using std::cout; class CD { private: ch…

做一下倒数两题,都是在队列模拟的程序基础上做点修改测试. 5.找出平均等候时间为1分钟时,每小时到达的客户数为多少(试验时间不少于100小时). 指定队伍最大长度10人,模拟100小时.粗略估计答案在10到20之间,所以我在开始输入的时候为其生成10到20之间的随机数,通过循环不断去试,直到模拟完的平均等待时间等于1分钟为止. //Bank.cpp -- Using Class #include "Queue.h" #include <iostream> #include…

1.修改程序清单11.5(随机漫步),使之以特定的格式将结果写入文件中. //vector.h -- Vector Class #ifndef _VECTOR_H_ #define _VECTOR_H_ #include<iostream> #include<fstream> namespace VECTOR { class Vector { public: enum Mode{RECT,POL}; private: double x; double y; double mag;…

1.定义一个类表示银行账户.数据成员包括姓名,账号和存款.成员函数可以执行初始化数据.显示数据和取款存款的功能. //Bank.cpp #include<iostream> #include"BankAccount.h" int main() { CBankAccount my_bank_account; my_bank_account.info_input(); //提示用户输入信息并存储 my_bank_account.info_show(); //输出用户的信息 my…

1.(未使用原书例题)练习多文件组织.在一个头文件中定义一种学生的结构体,存储姓名和年龄,声明三个函数分别用于询问有多少个学生,输入学生的信息和展示学生的信息.在另一个源文件中给出所有函数的定义.在主程序中使用new初始化结构指针,调用三个函数. //main.cpp #include<iostream> #include"Extra.h" using namespace std; int main() { set_student(); student * students…

1.(简单用一下引用变量,没有采用书中的题目)定义一个替身结构体,存储名字(char[])和力量值(int).使用结构体引用作为形参写两个函数,一个不加const,使得能对定义的结构体做修改,另一个加上const不变动它的内容.第一个函数设置替身的名字和力量值,第二个函数输出结构的信息. #include<iostream> using namespace std; struct stand { int power; char name[15]; }; void show_stand(cons…

1.用户不断输入两个数,计算调和平均数,直到其中一个数为0. #include<iostream> using namespace std; double harm_mean(double x, double y) { double result; result = 2 * x*y / (x + y); return result; } int main() { double num1, num2; int flag = 1; while (flag) { cout << &quo…

本来前面五题都做完了,写博客时没保存好草稿= =,写了个整合版的程序,实现前五题的关键部分. 1.定义一个叫jojo的结构,存储姓名.替身和力量值,使用动态结构数组初始化二乔.承太郎和乔鲁诺乔巴纳等人的信息.循环地用菜单化的选项提示用户输入,选项1:显示所有人的替身:选项2:按一定比率强化白金之星的力量值,并输出当前所有人力量的平均值:选项3:要求用户输入一系列字符,然后返回相同的字符,其中转换字母大小写,遇到"@"就停止:选项4:退出.如果输入1-4以外的数字,提示用户重新输入,如果…

注:略过部分题目,修改了题设要求,实现差不多的功能 1.使用字符数组.要求用户输入姓名,等第和年龄,输出其姓名和年龄,等第降一级(即字母高一级). #include<iostream> using namespace std; int main() { char first_name[15]; char last_name[15]; char grade; int age; cout << "What's your first name?" << e…

本章总节 练习题 1．简述编译型与解释型语言的区别,且分别列出你知道的哪些语言属于编译型,哪些属于解释 编译型:把源代码编译成机器语言的可执行文件,程序执行的时候执行可执行文件即可. 优点:程序执行不需要源代码,不依赖语言环境,执行速度快,因为执行的是机器码文件,计算机可以直接读懂 缺点:每次修改源代码都需要重新编译.跨平台性不好,不同的操作系统,调用底层的机器指令不同,需为不同平台生产不同的机器码文件 编译型语言:如C.C++,Delphi 解释型: 用户调用解释器,执行源代码文件,解释器把源…

练习1:写一个程序,打印从1到100的值 public class Print1To100{ public static void main(String args[]){ for(int i = 1 ; i <= 100 ; i++){ System.out.println("value:" + i) ; } } } 练习2:写一个程序,产生25个int类型的随机数.对于每个随机值,使用if-else语句来将其分类为大于.小于或等于紧随它而随机生成的值. public clas…

练习1:创建一个类,它包含一个int域和一个char域,它们都没有被初始化.将他们的值打印出来,以验证Java执行了默认初始化 public class JavaThinking { private static int i; private static char c; public static void main(String[] args){ System.out.println(i); System.out.println(c); //这里char的默认值为'\u0000'可以这样输出…

先写在这里,还没经过测试. 1. LED两端往中间移动,到中间后向两边返回. // adr301.ino , , , , , , , , , }; ); ; ; unsigned long changeTime; void setup() { ; i<; i++){ pinMode(ledPin[i], OUTPUT); } changeTime = millis(); } void loop() { if((millis() - changeTime) > ledDelay){ change…

1.使用while循环输入 1 2 3 4 5 6 8 9 10 i = 1 while i < 11: if i == 7: i += 1 continue print (i) i += 1 2.求1-100的所有数的和 #第一种方法 value = 0 for i in range(1,101): value = value + i print (value) #第二种方法 value = 0 i = 1 while i < 101: value+=i i+=1 print (value)…

练习3.3是peak展示为红色,valley展示为蓝色. 练习3.4是将svg图像打印到浏览器中. // Copyright © 2016 Alan A. A. Donovan & Brian W. Kernighan. // License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ // See page 58. //!+ // Surface computes an SVG rendering of a 3-D surface f…

1.输入两个整数,输出两个整数之间所有整数的和,包括两个整数. #include<iostream> using namespace std; int main() { int num1, num2,num_left,num_right,sum = 0; cout << "Input two integers:" << endl; cin >> num1 >> num2; //比较大小,从小的开始累加 num_left = n…

注:有的题设条件自己改动了一下,比如英寸英尺改成米和厘米,部分题目自己加了点额外要求. 1.要求用户输入身高(m),用下划线提示用户输入,将身高转化成"米"加"厘米"的形式输出,用const限定符设定转化因子. #include<iostream> using namespace std; const int cvt = 1; int main() { char s = '_'; double input_height; cout << &q…

内容回顾:1.数据类型 2.for和while循环 continue break #如下循环将怎么打印结果? for i in range(1,10): print(i) for i in range(10,20): print(i) #如下循环将怎么打印结果?----结果只打印1 for i in range(1,10): print(i) break for i in range(10,20): print(i) #如下循环将怎么打印结果?----只打印1,10-19 for i in ra…

  1.logging模块有几个日志级别? logging模块共有5个级别,分别是: DEBUG INFO WARNING ERROR CRITICAL logging的日志可以分为 debug(), info(), warning(), error(){ 美 /'ɛrɚ/ } and critical()5个级别 2.请配置logging模块,单独在文件,屏幕.同时在屏幕和文件打印以下格式的日志 #2017-10-18 15:56:26,613 - access - ERROR - accou…

前言 本人在通过<C语言程序设计:现代方法(第2版)>自学C语言时,发现国内并没有该书完整的课后习题答案,所以就想把自己在学习过程中所做出的答案分享出来,以供大家参考.这些答案是本人自己解答,并参考GitHub上相关的分享和Chegg.com相关资料.因为并没有权威的答案来源,所以可能会存在错误的地方,如有错误还希望大家能够帮助指出. 第三章练习题和编程题答案 练习题 3.1节 1.下面的printf函数调用产生的输出分别是什么? (a)  printf("6d,%4d",…

前言 本人在通过<C语言程序设计:现代方法(第2版)>自学C语言时,发现国内并没有该书完整的课后习题答案,所以就想把自己在学习过程中所做出的答案分享出来,以供大家参考.这些答案是本人自己解答,并参考GitHub上相关的分享和Chegg.com相关资料.因为并没有权威的答案来源,所以可能会存在错误的地方,如有错误还希望大家能够帮助指出. 第二章练习题和编程题答案 练习题 2.2节 1.建立并运行由Kernighan和Ritchie编写的著名的“hello world”程序: 1 #include…

第1章 练习题 第1题 取得/etc/hosts 文件的权限 如何取得/etc/hosts 文件的权限对应的数字内容,如-rw-r--r--  为 644,要求使用命令取得644 这样的数字. 方法一 awk 指定分隔符 [root@node2 ~]# stat /etc/hosts |awk -F "[0/]" 'NR==4{print $2}' 方法二 stat  -c%a [root@node2 ~]# stat -c%a /etc/hosts 第2题 目录的硬链接数 linux…

1,对基本控制流程的一些练习 package org.base.practice3; import org.junit.Test; /** * Created with IntelliJ IDEA. * User: cutter.li * Date: 14-3-10 * Time: 上午10:14 * java基础练习题第三章 */ public class PractiseTest { @Test public void exercise1() { char x = '你', y = 'e',…

第1章 linux无法上网 1)     第一步,先ping域名. ping www.baidu.com 2)再ping一个公网ip , ping 223.5.5.5/223.6.6.6/114.114.114.114 [root@znix /]# ping 223.5.5.5 PING 223.5.5.5 (223.5.5.5) 56(84) bytes of data. 64 bytes from 223.5.5.5: icmp_seq=1 ttl=128 time=42.8 ms 2)  …

[转]Linux中常见问题(磁盘 定时任务) 第1章 linux无法上网 1)     第一步,先ping域名. ping www.baidu.com 2)再ping一个公网ip , ping 223.5.5.5/223.6.6.6/114.114.114.114 [root@znix /]# ping 223.5.5.5 PING 223.5.5.5 (223.5.5.5) 56(84) bytes of data. 64 bytes from 223.5.5.5: icmp_seq=1 tt…

学习目标 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: 掌握对象与对象变量的关系: 掌握预定义类的基本使用方法,熟悉Math类.String类.math类.Scanner类.LocalDate类的常用API: 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域.静态域.构造器方法.更改器方法.访问器方法.静态方法.main方法.方法参数的定义要求:(重点.难点) 掌握对象的构造方法.定义方法及使用要求:(重点) 理解重载概念及用法: 掌握包的概念及用法: 了解文档注释技术 学习资源 1.教材P91-P146…

学习目标 继续适应老师教学方式的变化,能按照翻转课堂教学要求完成课前知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java的数据类型与变量: 学会使用运算符构造各类表达式: 掌握输入输出技术: 掌握Java流程控制技术(分支.循环):(重点) 掌握String类和数组类的用法.(难点) 学习资源 1.教材P28-P90 2.第3章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 第三章 练习题(周四课后上传) 学习任务 编辑.编译.运行教材上…

第1章 linux启动过程 1.开机自检bios 2.mbr引导 3.GRUB 菜单:选择不同的内核 4.加载内核 5.运行init进程 6.读取/etc/inittab运行级别配置文件 7.执行 /etc/rc.d/rc.sysinit 脚本 (系统的初始化脚本)配置主机名,IP地址 8.执行 /etc/rc.d/rc(根据运行级别运行相应的软件) 9.显示登陆界面 第2章 练习题 2.1 第1题 如何过滤出已知当前目录下clsn中的所有一级目录(提示:不包含clsn目录下面目录的子目录及隐藏…

第1章 练习题 1.1 每天晚上 12 点,打包站点目录/var/www/html 备份到/data 目录下(最好每次备份按时间生成不同的备份包) 1.1.1 测试命令 [root@znix ~]# cd / && tar zcf /data/www_`date +%F`.tar.gz  var/www/html 1.1.2 写入脚本中 [root@znix /]# cat /server/scripts/www.sh cd / && tar zcf /data/www_`…

第1章 练习题 1.1 第1题 取得/etc/hosts 文件的权限 如何取得/etc/hosts 文件的权限对应的数字内容,如-rw-r--r--  为 644,要求使用命令取得644 这样的数字. 1.1.1 方法一 awk 指定分隔符 [root@znix ~]# stat /etc/hosts |awk -F "[0/]" 'NR==4{print $2}' 644 1.1.2 方法二 stat  -c%a [root@znix ~]# stat -c%a /etc/hosts…