线段树: http://www.notonlysuccess.com/index.php/segment-tree-complete/鉴于notonlysuccess大牛的博客对于题目的思路写的很简陋,我就稍微补充下.线段树的基本内容,是通过建二叉树来实现段的存储,最下面的叶子节点是每个值,左孩子和右孩子的父亲则是这个段的信息,依次推上去,实现从1..n的存储.可以通过程序带入样例来模拟这个过程体会.建树:非叶子节点存储的都是段的值,而每个段,都有一个左边界和右边界.那么就建到叶子节点为止.每次…

A - Japan  POJ 3067 要两条路有交叉,(x1,y1)(x2,y2)那么需要满足:(x1-x2)*(y1-y2)<0判断出这是求逆序的问题 树状数组求逆序,先通过自定义的比较器实现按照一种元素排序,然后再逐次查询和add来获取结果 B - Ping pong POJ 3928 分析裁判的位置,则可判断求逆序问题.对每个点的裁判,他能举办的比赛场数为左弱*右强+左强*右弱,通过正序和倒序两次插入和查询累加得最终结果 C - Balanced Lineup POJ 3274 用线段树…

dp类:A - Bridging signals ZOJ 3627 POJ1631 HDU1950给出一个从1-n的数字排列,求最长上升子序列长度.直接说解法吧.新开一个数组d,d[i]表示的是能构成长度为i的上升子序列的在原序列中最后的那个数值.程序的主要过程:当循环到第i个的时候,如果原序列中的第i个数值大于之前d中保存的上升序列中长度最长的那个最后的值,那么,就把当前记录的最长的子序列的长度+1,然后把这个值加到d的末尾:如果不大于,那么就从前面二分找到这个值,d中的序列一定是有序的,找到…

反素数: HDU2521定义对于任何正整数x,其约数的个数记做g(x).例如g(1)=1,g(6)=4.如果某个正整数x满足:对于任意i(0<i<x),都有g(i)<g(x),则称x为反素数.性质性质一:一个反素数的质因子必然是从2开始连续的质数.性质二:p=2^t1*3^t2*5^t3*7^t4.....必然t1>=t2>=t3>=....求法: 先打出素数表(筛法),然后借素数表进行每个素数个数的计算. http://www.cnblogs.com/Findxiao…

题意:给一个长度不超过100000的原串S(只包含数字0-9),令T为将S重复若干次首尾连接后得到的新串,有两种操作:(1)修改原串S某个位置的值(2)给定L,R,询问T中L<=i<=j<=R的G(i,j)的和,G(i,j)=Ti-Ti+1+Ti+2-Ti+3+...+(-1)j-iTj,L,R小于1e18 思路:从公式看不出用什么方法快速计算,不妨先对公式化简.令f(i)=(j:i->R)ΣG(i,j),则有:f(i)=G(i,i)+G(i,i+1)+...+G(i,R)  (a…

原文地址:http://blog.csdn.net/zearot/article/details/48299459(如有侵权,请联系博主,立即删除.) 线段树详解    By 岩之痕 目录: 一:综述     二:原理    三:递归实现    四:非递归原理      五:非递归实现 六:线段树解题模型    七:扫描线   八:可持久化 (主席树)     九:练习题 一:综述 假设有编号从1到n的n个点,每个点都存了一些信息,用[L,R]表示下标从L到R的这些点. 线段树的用处就是,对编号…

题意:       给你一个初始序列,初始序列长度n,分别为1 2 3 4 5 ....n,有两种操作 (1)D l r 把l_r之间的数据都复制一遍 1 2 3 4 5 6 D 2 4 = 1 2 2 3 3 4 4 5 6 (2)Q l r 询问lr之间的数字出现的最大次数 1 2 2 3 3 4 4 4 5 Q 1 3 = 2 思路:       这个题目可以用线段树来解决,我们可以建一棵树1--n的,这个题目要注意一点就是无论怎么复制,所有的数字依然是连续的,对于线段树的每一个节点,我们…

题目链接:http://acm.swust.edu.cn/problem/746/ Time limit(ms): 1000 Memory limit(kb): 65535   fate是一个数学大牛,热衷于各种数学问题.一次toshio,lo和fate玩了一个很简单的游戏. 在一条长40000的数轴上toshio说了M条线段的位置,每条线段给了头和尾的坐标,每条线的坐标都小于等于40000. 由lo发起N个提问,提问任意说一个点的坐标,要fate说出这个点在多少条线段上. Descriptio…

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1754 Problem Description 很多学校流行一种比较的习惯.老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少.这让很多学生很反感.不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问.当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩. Input 本题目包含多组测试,请处理到文件结束.在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0&…

Hotel 转载自:http://www.cnblogs.com/scau20110726/archive/2013/05/07/3065418.html [题目链接]Hotel [题目类型]线段树 区间合并 &题意: 有一个线段,从1到n,下面m个操作,操作分两个类型,以1开头的是查询操作,以2开头的是更新操作 1 w 表示在总区间内查询一个长度为w的可用区间,并且要最靠左,能找到的话返回这个区间的左端点并占用了这个区间,找不到返回0 好像n=10 , 1 3 查到的最左的长度为3的可用区间就…