李瑞红 201771010111<面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 第一部分:课程准备部分 填写课程学习 平台注册账号, 平台名称 注册账号 博客园:www.cnblogs.com 3451487460 程序设计评测:https://pintia.cn/ 3451487460@qq.com 代码托管平台:https://github.com/ 3451487490 中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/ 3451487460 以下回答是或否 是否加…

实验四:类与对象的定义及使用 第一部分:理论知识学习 1.类与对象概念 (1)类是构造对象的模板或蓝图,由类构造对象的过程称为创建类的实例.   (2)对象:即数据,对象有三个特性,行为.状态.标识. 2.类与对象的关系 (1)类是对象,事物的描述和抽象,是具有相同属性和行为的对象集合.对象则是该类事物的实例.  (2)类是一个静态的概念,类本身不携带任何数据.当没有为类创建任何对象时,类本身不存在于内存空间 中.对象是一个动态的概念.每一个对象都存在着有别于其它对象的属于自己的独特的属性和行为…

李清华201772020113<面向对象程序设计(java)>第二周学习总结 第一部分 理论知识 第三章 本章主要讲了java基本知识中的标识符,关键字,注释,以及数据类型,变量,运算符,类型转换,字符串,输入输出,控制流程,大数值,数组等内容. 标识符:由字母.下划线.美元符号.和数字组成,且第一个符号不能为数字.例如:Hello.$1234.程序名.WWW_123.标识符可用作类名.变量名.方法名.数组名.文件名等. 关键字:Java中已经被赋予特定意义的一些单词,例如:class.pub…

第一部分:理论知识学习部分 1.接口 在Java程序设计语言中,接口不是类,而是对类的一组需求描述,由常量和一组抽象方法组成.Java为了克服单继承的缺点,Java使用了接口,一个类可以实现一个或多个接口 声明方式: public interface 接口名 { …… }  接口体中包含常量定义和方法定义,接口中只进行方法的声明,不提供方法的实现. 接口中不包括变量和有具体实现的方法. 只要类实现了接口,则该类要遵从接口描述的统一格式进行定义,并且可以在任何需要该接口的地方使用这个类的对象.…

第8章泛型程序设计学习总结 第一部分:理论知识 主要内容:   什么是泛型程序设计                   泛型类的声明及实例化的方法               泛型方法的定义                     泛型接口的定义                    泛型类型的继承规则                    通配符类型及使用方法 1:泛型类的定义 (1) 一个泛型类(generic class)就是具有一个或多个类型变量的类,即创建用类型作为参数的类.如一个泛型…

                                                                  第九周学习总结 第一部分:理论知识 异常.断言和调试.日志 1.捕获异常:    要捕获一个异常,必须设置try/catch语句块 例如: try{ }catch(ExceptionType e){ } 如果方法中的任何代码抛出一个在catch字句中没有声明的异常类型,那么这个方法就会立刻退出 通常,应该捕获那些知道如何处理的异常,而将那些不知道怎么处理的异常继续传…

第八周学习总结 第一部分:理论知识 一.接口.lambda和内部类:  Comparator与comparable接口: 1.comparable接口的方法是compareTo,只有一个参数:comparator接口的方法是compare,有两个参数.comparator自定义比较器.comparable实现接口.   2.对象克隆 1 深拷贝与浅拷贝.如果对象是不可变的,那么默认的浅拷贝也没有问题:否则,就要使用深拷贝.    2)默认的克隆方法是浅拷贝,clone方法是Object的一个pr…

<面向对象程序设计Java>第八周学习总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11703678.html 作业学习目标 掌握接口定义方法: 掌握实现接口类的定义要求: 掌握实现了接口类的使用要求: 理解程序回调设计模式: 掌握Comparator接口用法: 掌握对象浅层拷贝与深层拷贝方法: 掌握Lambda表达式语法: 了解…

20145213<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 本周任务是学习面向对象的继承.接口以及之后的如何活用多态.(还真是路漫漫其修远兮啊!)教材也是延续上周艰深晦涩的语言风格,好在小生早有准备,利用重复出真知的原理,以时间换出一点点成果,与大家分享. 1.继承 继承的意义就是避免多个类间重复的共同行为.说白了,把两个或者多个类中重复的代码抓出来,附上新的类名称从而形成的类,我们称之为父类.子类利用extends关键词扩充父类的过程就是继承.如下代码所示,SwordsMan 继承…

20145224-陈颢文 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 ·继承就是面向对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义.重复再程序设计上是非常不好的信号,因为其大大增加了修改维护程序的成本.要避免重复,就可以把相同的代码程序提升为父类: public class Role { private String name; private int level; private int blood; public int getBlood() { return bl…

20155304 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承: 概念: 面向对象中,为避免多个类间重复定义共同行为.(简单说就是将相同的程序代码提升为父类.) 特点: 这里接触到了新的关键词,extends,在java语言中用estends来继承父类的行为. is-a原则,在java中子类只能继承一个父类.要开始理解多态,必须先知道操作的对象是"哪一种". 多态,使用单一接口操作多种类型的对象. 在继承父类之后,定义与父类中相…

201521123038 <Java程序设计> 第四周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点. 1.2 使用常规方法总结其他上课内容. 1.通过 instanceof 可以判断父类引用所引用的对象实例的实际类型 2.abstract用来修饰抽象方法 2. 书面作业 1.注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看.(截图) 类注释: 方法注释: 2.面向对象设计(大作业1,非常重要) 2.1 将在网上商城购物或者…

201521123061 <Java程序设计>第四周学习总结 1. 本章学习总结 (1)思维导图: --- (2)上课内容总结: 第四周学习了Java中的继承与多态,思维导图中已经给出了本周的知识点,因此只在这里补充一些知识点: 当子类在声明的过程中时没有写extends则默认它的父类是object类: 只能有一个父类: 子类在覆盖的时候,子类方法的"权限"不能小于父类的"权限": 在子类中在可以调用super访问被子类覆盖的父类的同名属性: 关键字权限…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 -第五章子类与继承要点: -子类与父类: 1.通过使用关键字extends来定义一个类的子类. 2.Object是所有类的祖先类. -子类的继承性: 1.子类继承父类的成员变量作为自己的一个成员变量. 2.Java不支持多重继承,即子类只能有一个父类. 3.子类与父类在同一包中,子类继承了不是private的成员变量和方法. 4.子类与父类不在同一包中,子类只继承父类中的protected和p…

20175314 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 每个子类只能有一个父类,而一个父类可以有多个子类.可以使用关键字extends来定义一个类的子类:class 子类名 extends 父类名.不加extends关键字时,默认为Object类,Object类是任何类(除了本身)的祖先类.简单的说,子类拥有父类的所有(除了private类及不同包的友好类),同时可以拥有自己新的东西.子类可以通过继承的方法来操作未继承的变量.父类的方法被子类重写时,可以各自产生自己的功能行为.…

20155312 2006-2007-2 <Java程序设计>第四周学习总结 课堂笔记 Ctrl+shift+T调出三个窗口,分别是"vi编写代码","java,javac编译运行代码","JDB调试代码". 用Alt+1/2/3切换窗口 javac -d bin -g src/...调试 Path,ClassPath,SourthPath jdb(java调试命令) -classpath bin ..(文件名) run运行 stop…

20165318 2017-2018-2 <Java程序设计>第四周学习总结 IDEA安装 按照娄老师Intellj IDEA 简易教程,我下载了IDEA但是由于没有注册学校邮箱,我没办法申请免费使用,我在网上找到了IntelliJ Idea 2017 注册码 免费激活方法顺利安装并运行了IDEA. 教材学习总结 第五章 子类与继承 每个子类只能有一个父类,而一个父类可以有多个子类.可以使用关键字extends来定义一个类的子类: class 子类名 extends 类在不加extends关键…

20172325 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 1.对类.对象.声明变量的定义和属性有了进一步的了解 2.学会如何编写一个类并运用到需要的程序中 3.学习了形参和实参的概念和区别 4.修饰符的作用和运用,例如public和private 5.学习了静态类,例如静态方法和静态变量 6.关于封装的作用和运用 7.在面向对象的程序设计时需要做的必要步骤,包括需求.设计.实现和测试 8.对枚举类的进一步了解 9.学习了调用方法中的方法重载 10.UML类…

20155227 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 继承 继承 继承是Java程序设计语言面向对象的又一重要体现,允许子类继承父类,避免重复的行为定义. Java只支持单继承,不支持多继承,即子类只能继承一个父类,但是支持多层继承.继承的出现提高了代码的复用性,也让类与类之间产生了关系,提供了多态的前提. extends 在Java中,使用关键字extends来表示类与类之间的继承关系.如: public class Magician extends…

20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 6.1 何谓继承 继承避免多个类间重复定义共同行为,使用关键字extends.继承表明了子类与父类之间的is-a关系,中文称为"是一种".子类继承父类之后,定义与父类中相同的方法部署,但执行内容不同,这称为"重新定义" ,即"重写"(Override). 多态是使用单一接口操作多种类型的对象. @Override是一个内…

20155201 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 - 第六章要点: 继承:面向对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义.继承基本上就是避免多个类重复定义共同行为.P158-159为剑士和魔法士定义类时出现共同的重复部分 public int getBlood(){ return blood; } public void setBlood(int blood){ this.blood=blood; } public int getLevel(){ r…

20145204 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 继承 什么时候使用继承? 当多个类中出现重复定义的行为(即多个类中出现重复的代码)时,就把相同的程序代码提成为父类. 使用继承的意义 提高了代码的复用性. 使类和类之间产生关系,从而产生多态 . 注意 当类与类之间有所属关系时才使用继承.不能因为要使用别的类中的功能而随意使用继承. 子类只能继承一个父亲. 多态与is-a 在继承中子类和父类的"是一种"关系. 子类是一种父类: SwordsMan swo…

20145221 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章部分 - 继承与多态 何谓继承 继承 继承是Java程序设计语言面向对象的又一重要体现,允许子类继承父类,避免重复的行为定义.一般来说,如果类A是类B的父类,类B是类C的父类,那么也称类A是类C的父类,且同一个子类只允许拥有一个父类,而同一个父类则可以拥有多个子类.继承的出现提高了代码的复用性,也让类与类之间产生了关系,提供了多态的前提. extends 在Java中,使用关键字extends来表示类与类之间的继承关…

20155305乔磊2016-2017-2<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 继承 继承就是避免多个类间重复定义共同行为. 面向对象中,子类继承父类,就是把程序中相同的代码部分提升为父类. extends关键字,表示前者会扩充后者的行为,即继承后者的行为.fight()为SwordsMan扩充的Role没有的行为. private成员也会被继承,不过子类无法直接存取,必须通过父类提供的方法存取. is-a(是一种)关系 子类只能继承一个父类,这种子类父类之间的关系就是is-a…

20155318 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 一.继承 1.父类:为了改进代码,可以将多个代码中相同的部分提升为父类,其他类只需用extends这个关键词继承父类的行为,还可以扩充父类没有的行为,如下: public class Magician1 extends Role { public void fight(){ System.out.println("魔法攻击"); } public void cure(){ Sys…

20155321 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六.七章 继承 多态 接口 相应的语法细节 继承 关键字 extends 格式 class 子类名 extends 父类名 {} 产生原因:也许许多类(例如老师,学生,工人)具有相同的属性与功能,反复重复代码会让阅读性变得很差,代码也显得也繁杂,为了解决此问题,可以考虑让其中一个类与其他类产生一个关系,让其他类可以直接使用这个类的功能,这个关系就叫做继承 好处:提高代码的复用性,利于维护,使代码阅…

20155334 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章:继承与多态 继承:面对对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义 extends表示会扩充父类的行为,即为继承父类的行为 继承的优点在于若要修改某些参数,只需在父类中修改即可 在Java中,子类只能继承一个父类 is-a关系:中文称"是一种"关系,通过该关系可以判定两种类是否为继承,进而判断部分程序片段是否通过编译 多态:使用单一接口操作多种类型的对象,提高程序的可维护性…

20155336 2016-2017-2 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承:面向对象中,为避免多个类间重复定义共同行为.(简单说就是将相同的程序代码提升为父类.) 特点: 这里接触到了新的关键词,extends,在java语言中用estends来继承父类的行为. is-a原则,在java中子类只能继承一个父类.要开始理解多态,必须先知道操作的对象是“哪一种”. 多态,使用单一接口操作多种类型的对象. 在继承父类之后,定义与父类中相同的方法部署,但执行内容不同,…

20145302 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承共同行为 面向对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义,不过并非为了避免重复定义行为就使用继承. 程序代码重复在程序设计上就是不好的信号,多个类间出现重复的程序代码时,设计上可考虑的改进方式之一,就是把相同的程序代码提升为父类. 在java中,继承时使用extends关键字,private成员也会被继承,只不过子类无法直接存取,必须通过父类提供的方法来存取(若父类愿意提供访问方法的话). 多态与is-a 在ja…

20145312 <Java程序设计>第四周学习总结 学习笔记 Chapter 6 6.1何为继承 1.定义:面向对象中子类继承父类,避免重复的行为定义. 6.1.1 继承共同行为 1.以一款RPG游戏为例. 代码如下: public class Role { private String name; private int level; private int blood; public int getBlood(){ return blood; } public void setBlood…