2018上c语言第0次作业】的更多相关文章

随笔: 1.翻阅邹欣老师博客关于师生关系博客,并回答下列问题,每个问题的答案不少于500字: (1)最理想的师生关系是健身教练和学员的关系,在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助? 答:对此问题,我先说一下我对于健身教练和学员关系的理解.首先是学员想要学,学员对他未来的目标是有要求的,他想要学成什么样每个人需求不同,侧重点也是不同的.而老师要做的就是随时反馈,随时指导,让学员少走弯路,尽快达成学员所期盼的目标.因此有了这么一个问题,就是你的目标不同,所想要学的难度不同,因此想要获得老师的帮…
网络1911.1912 C语言第0次作业批改总结 题目:C博客作业00--我的第一篇博客 一.评分规则 总分10分,每个问题都务必回答,分值都在问题后面 抄袭 - 0分 博客作业格式不规范,没有用Markdown语法 -扣3分,请务必学习Markdown语法.-每个问题都要认真回答,只回答一句或者泛泛而谈内容,相关项扣1分. 拒绝泛泛而谈的方式写作业,此类作业扣分.什么是泛泛而谈的作业,可参考此篇博客 对每题作业出现类似非常.很.足够.十分词语,而没有具体数据支撑. 说空话.喊口号等表现 每篇作…
作业地址 https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017-01/homework/1842 评分准则 第4次作业各项成绩包括三项: 完成WC项目:60分:基本功能:30分,思路描述10分,运行结果展示10分,命令行功能10分. 总结和附加题目:40分 得分排行榜 千帆竞发图 学生的反馈 1)课程紧,活动多,时间紧张 +2 2)作业难度大,可以布置易.中.难三种题目,防止看到题目知难而退,选择抄袭 +7 3)博客作业要去繁琐,流程图后期意义不大 +11 4)…
作业要求一 1.设计思路: 第一步:首先通过cmd进行判断 第二步:根据题目写的分别进入不同的判断函数,进行逐一判断: 2.实验代码: #include <stdio.h> #include <string.h> int main( int argc,char *argv[] ) { int lines; int numbers; int words; while( argv[2] ) { if( strcmp(argv[1],"-l") == 0) { cha…
作业链接http://www.cnblogs.com/ranh941/p/7496793.html 一.评分要求 *得分点1:建博客(5分) *得分点2:第0次作业(45分) **问题0:阅读推荐博客,然后结合个人经历写一篇博客谈谈自己的感想(请在博客中加上原文的链接,说明想法来自哪篇博客)(得分点2.1) **问题1:你为什么选择计算机专业(得分点2.2)?你认为你的条件如何(得分点2.3)?和这些博主比呢(得分点2.4)? **问题2:你理想的大学应该是什么样子的(得分点2.5)? **问题…
准备工作(10分) 1.在博客园申请个人博客. 2.加入班级博客(2班班级博客链接地址)(1班班级博客链接地址) 3.关注邹欣老师博客.关注任课老师博客. 4.加入讨论小组,学习过程中遇到问题不要随意在聊天群里提出,小组里提问的好处是所有人可见.永久可查.所以提问时请认真思考,具体提问技巧请参考提问的智慧.提问和回答问题的同学会给与一定程度的加分. 5.安装并使用git[可参考冉华同学的简易帮助)管理你的代码,希望整个大学四年你编写的所有代码都有记录可查,具体托管平台可github.码云.码市任…
作业链接: https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201702/homework/1617 评分规则 本次作业作为本学期的第一次作业,大家态度较诚恳,篇幅都比较长,完成的较好,普遍分数较高. 主要扣分点有如下几点: 1.内容上只是简单阐述所阅读博客的思想,没有自己的独立思考,没有和实际相结合,没有对老师和自己提出切实可行的目标,认真做出计划.(-10分) 2.没有回复点评,或者没有根据点评整改作业.(-10分) 3.格式混乱,分不清问题和答案等.(-10分…
要求一(20分) 完成PTA中题目集名为<usth-C语言高级-第1次作业>中的所有题目. 要求二 PTA作业的总结(20分+30分) 将PTA第1次作业作业中以下2道题的解题思路按照规定格式写在博客里. 题目7-3 求交错序列前N项和 题目7-5 统计学生平均成绩及及格人数 每道题的书写包括三部分内容,举例: 题目7-3 求交错序列前N项和 1.实验代码(1分) 注意:将代码贴在此处,必须使用插入代码的方式!!禁止将代码直接粘贴到博客上,否则此题0分. 2 设计思路(3分) (1)主要描述题…
C语言程序设计(高级)36学时,每周4学时,共9周.主要学习指针.结构和文件三部分内容.整个课程作业计划如下: PTA和博客的使用指南 若第一次使用PTA和博客,请务必先把PTA的使用简介和教师如何在博客园开始班级博客布置作业两个链接中的步骤先走通,然后再阅读下述作业计划. PTA作业 每周1次/2次PTA作业 每次作业内容是对当周课上内容的练习和巩固 每周发布一次PTA作业答案. 为了防止抄袭,可将PTA题目的部分细节做成随机性,比如可将题目的输入/题目中的数据与学号挂钩等. 博客作业 4次博…
一.预习作业 在课前或者课后观看浙江大学程序设计入门-C语言课程中第2周.第3周的判断部分和第4周的判断部分. 二.PTA作业 完成第7周.第8周和第9周和第10周共8次pta作业,将PTA作业中部分题目的设计思路和遇到的问题及解决办法总结在博客中.目前完成的作业中需要总结的题目是: 第3次作业(条件)任选一题 第4次作业(条件)任选一题 三.博客作业 随笔具体书写内容和格式 从PTA作业选取的题目,按照下述样例进行总结,包括代码,文字描述设计思路和流程.错误调试和解决办法.4部分都必须写,缺任…