package jisuan2; import java.util.*;import java.util.Scanner; public class xiaoxue { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入要出题目的数量:"); Scanner sc=new Scanner(System.in); int number=sc.nextInt(); System.out.println("…
package jisuan2; import java.util.*;public class xiaoxue { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入要出题目的数量:"); Scanner sc=new Scanner(System.in); int number=sc.nextInt(); System.out.println("是否需要乘除法,填YES或NO:");…
package test2; import java.util.*; public class Test2 { public static int generateRandom(int fanwei) { //生成随机数 Random random=new Random(); int R=random.nextInt(fanwei); return R;} public static String operator(int fanwei) { //生成随机运算符 Random random=ne…
20175218 2018-2019-2 <Java程序设计>结对项目阶段总结<四则运算--整数> 一.需求分析 实现一个命令行程序,要求: 自动生成小学四则运算题目(加,减,乘,除) 文本支持整数 支持多运算符(例如生成包含n个运算符的题目) 支持真分数(后续实现) 统计正确率 扩展需求 文件: 处理生成题目并输出到文件 完成题目后从文件读入并判断 多语言支持:简体中文,繁體中文,English 生成题目去重 二.设计思路以及代码解释 最开始看到这个结对项目的时候,我觉得,最为第…
9月20的周四的Java课堂第一节课上就是有关于实现ATM的考试内容,在实现的过程中我了解到自己本身还是有很多的不足之处,例如在实现工程方面的相似性上面还有些许就的欠缺,再者就是回宿舍拿电源的原因导致了我再最后写完全没有经过测试之后就直接交上去给师兄检查成绩,最后的成绩不算是特别理想,也许就是由于这个方面的原因导致了我在3个小时的时间内不能够完成这个ATM基本操作的全部功能,只能写到大概仅仅八成左右的功能实现,不过在3个小时之后再回宿舍经过半个小时的修改之后,能够实现完全的功能.当然在实现功能的…
实验源代码 这是不使用数组形式的源代码 /* 2017/10/10 王翌淞 课堂测试2 */import java.util.Scanner; public class Number { public static void main(String args[]){ Num N=new Num(); System.out.println("请输入一个整数:"); Scanner input=new Scanner(System.in); int num=input.nextInt();…
第三阶段的学习总结: 在这次学习我学习了面向对象和封装的知识. ①类的定义 package day01; public class student { //成员变量 String name; //姓名 int age; //年纪 //成员方法 public void sleep(){ System.out.println("睡觉"); } public void eat(){ System.out.println("吃饭"); } public void study…
package sizeyunsuan;//import java.util.Scanner;//import java.util.Random;import java.util.*; public class jisuan { public static void count2(int n1[],int n2[],int i,String k){ System.out.println(n1[i]+ k +n2[i] +"=" );} public static void count3…
上周进行了Java的开学第一次测验,按要求做一个模拟ATM机功能的程序,实现存取款.转账汇款.修改密码.查询余额的操作.这次测验和假期的试题最大的不同还是把数组存储改成的文件存储,在听到老师说要用文件的时候,还是有种悔不当初的感觉的,假期里找的教程是有教文件的,当时想着假期给的试题仅要求数组,就偷了懒.这次测验的时候,看了一下文件的教程,不是怎么清楚怎么像题目那样使用文件,便放弃了这一部分,还是用的数组.这次测验还发现了自己的很多问题,特别是一些习惯上的问题.以前写的都是几十行的小程序,简单看下…
package ACC; /*信1705-2班 * 20173623 * 赵墨涵 */ public class Account { String accountID; String accountname; String operatedate; int operatetypr; //String accountpassword="123456"; int accountbalance; int amount; String getaccountID() { return accou…