实     验    报     告 课程:Java 班级: 1353    姓名:李海空   学号:20135329 成绩:              指导教师:娄嘉鹏   实验日期:2015.6.12 实验密级:          预习程度:          实验时间:15:30~18:00 仪器组次:           必修/选修:选修     实验序号:05 实验名称: 网络编程与安全 实验目的与要求:    1．掌握Java网络编程的方法: 2．掌握Java安全编程的方法: 3．能…

课程:Java程序设计实验   班级:1353  姓名:符余佳源  学号:20135321 成绩:                           指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.6.9 实验密级:无            预习程度:                   实验时间:15:30~18:00 仪器组次:  21                    必修/选修: 选修                  实验序号:5 实验名称:TCP传输及加解密 产品托管地址:ht…

南邮JAVA程序设计实验1  综合图形界面程序设计 实验目的: 学习和理解JAVA SWING中的容器,部件,布局管理器和部件事件处理方法.通过编写和调试程序,掌握JAVA图形界面程序设计的基本方法. 实验内容: 设计和编写一个用于将人民币转换为等值的美元的程序,界面要求能够输入人民币的金额并能够得到转换后的结果.(每100美元等值买入人民币数:619.72) 实验代码: import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.math.*…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计   班级:1353       姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期: 实验密级:         预习程度:             实验时间: 仪器组次:          必修/选修:选修       实验序号:3 实验名称:                敏捷开发与XP实践 实验目的与要求: 完成实验.撰写实验报告,实验报告…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.5.7 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java面向对象程序设计 实验目的与要求:实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2.…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1353  姓名:李海空  学号:20135329 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.4.14 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译.运行简单的Java程…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1351  姓名:李畅宇  学号:20135129 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015.4.15 实验密级:         预习程度:         实验时间: 仪器组次:          必修/选修:            实验序号: 实验名称:       Java开发环境的熟悉 实验目的与要求:实验内容1.使用JDK编译.运行简单的Java程…

1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因. 1.3 回答:如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办? 答:(1)Child.java文件不能编译通过,System.out.println(i)会出错,因为父类Parent的…

1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 2. 书面作业 **代码阅读:Child压缩包内源代码 Child.java源代码 ```package com.parent; public class Child extends Parent{ public static void main(String[] args){ Parent p = new Parent(); Child c = new Child(); c.…

题目1:Lisa正在编写一个能够计算三科--数学.英语.程序设计基础--平均成绩(平均成绩=三科总成绩/3)和智育成绩(智育成绩=三科总成绩*0.7)的程序.由于两个成绩的获得都要先计算总成绩,因此她考虑使用23种设计模式中的模板方法模式完成.模板方法模式--定义一个操作方法中的算法的"骨架",而将一些步骤延迟到子类中.它通过把不变行为搬移到父类,去除子类中的重复代码来体现程序的优势.为此,Lisa设计了一个抽象类和三个非抽象类: l  抽象类--AbstractComputer.ja…