2007 NOIP T1奖学金】的更多相关文章

奖学金(07NOIPT1): [题目描述] 某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金.期末,每个学生都有3门课的成绩:语文.数学.英语.先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学 排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的. 任务:先根据输入的3门课的成绩计算总分,然后按上述规则排序,最后按排名顺序输出前五名名学生的学号和总分.注意,在前5名同学中,每个人的奖学金都不相同,因此…
洛谷P1093 题目描述 某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金.期末,每个学生都有3门课的成绩:语文.数学.英语.先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学 排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的.  任务:先根据输入的3门课的成绩计算总分,然后按上述规则排序,最后按排名顺序输出前五名名学生的学号和总分.注意,在前5名同学中,每个人的奖学金都不相同,因此,你必须严格按上…
传送门 1.铺地毯 d1t1 模拟 //Twenty #include<cstdio> #include<cstdlib> #include<iostream> #include<algorithm> #include<cmath> #include<cstring> #include<queue> #include<vector> #include<ctime> typedef long long…
CSP初赛 CSP初赛 Day -1 早上打了模拟赛,T2寒假正好做过,然而还是还是被踩Orz,郑外NB!.中午出校吃了大盘鸡和拉面,还带回来了三瓶可乐. 初赛知识点看了两页不(看)想(不)看(懂)了.(HA初赛不是有手就行?). 晚上ATcoder手速+自闭场,英语还是太拉垮,读题浪费了不少时间,100min的比赛就写了10min题,剩下90min懵B(果然十分简单,九十分很难),但最后还是靠着手速拿到1500名,我还是太菜了QAQ. CSP初赛 Day 1 考试前 既然都请一上午假了,那就不…
[BZOJ1968]约数研究(数论) 题面 BZOJ链接(题目是图片形式的) 题解 傻逼题 \(NOIP\) \(T1\)难度 不会做的话您可以退役 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstdlib> #include<cstring> #include<cmath> #include<algorithm> #include<set> #include<map&…
题目描述 一组正整数,分别表示由正方体叠起的柱子的高度.若某高度值为\(x\),表示由\(x\)个正立方的方块迭起(如下图,\(0<=x<=5000\)).找出所有可能积水的地方(图中蓝色部分),统计它们可能积水的面积总和(计算的是图中的横截面积.一个立方体的位置,为一个单位面积). 如图:柱子高度变化为 0 1 0 2 1 2 0 0 2 0 图中蓝色部分为积水面积,共有\(6\)个单位面积积水. 输入输出格式 输入格式: 两行,第一行n,表示有n个数(\(3<=n<=10000…
Preface NOIP前突然不知道做什么,感觉思维有点江僵化,就在vjudge上随便组了6道ABC D+CF Div2 C/D做,发现比赛质量还不错,知识点涉及广,难度有梯度,码量稍小,思维较多. 同时发现vjudge的比赛功能很不错 A. ABC112-D-Partition 难度感觉比NOIP T1简单了些了 首先naiive的想法是枚举这个公约数\(D\),但是发现有\(D*N<=M\)这个约束,算了算发现\(M/N <=1e4\) 于是开心从大到小枚举就好了 太水了 int n,m;…
简要题意 \(T\) 组数据,给你一个 \(n\times m\) 的 \(01\) 矩阵. \(0\) 部分可以组成 \(A_c\) 个 \(\texttt{C}\) 型图案和 \(A_f\) 个 \(\texttt{F}\) 型图案.你需要输出 \(A_c \times c \bmod 998244353,A_f \times f \bmod 998244353\). \(1\leq T \leq 5,1 \leq n,m \leq 10^3,c\in\{0,1\},f\in\{0,1\}\…
奖学金 描述 某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金.期末,每个学生都有3门课的成绩:语文.数学.英语.先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的. 任务:先根据输入的3门课的成绩计算总分,然后按上述规则排序,最后按排名顺序输出前5名学生的学号和总分.注意,在前5名同学中,每个人的奖学金都不相同,因此,你必须严格按上述规则排序.例如,…
某小学最近得到了一笔赞助,打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金.期末,每个学生都有3门课的成绩:语文.数学.英语.先按总分从高到低排序,如果两个同学总分相同,再按语文成绩从高到低排序,如果两个同学总分和语文成绩都相同,那么规定学号小的同学 排在前面,这样,每个学生的排序是唯一确定的.任务:先根据输入的3门课的成绩计算总分,然后按上述规则排序,最后按排名顺序输出前五名名学生的学号和总分.注意,在前5名同学中,每个人的奖学金都不相同,因此,你必须严格按上述规则排序.例如,在某个正确答…