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所属课程 软件工程1916|W(福州大学) 作业要求 Alpha冲刺(3/10)--2019.4.26 团队名称 待就业六人组 1.团队信息 团队名称:待就业六人组 团队描述:同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航 队员信息: 队员学号 队员昵称 个人博客地址 备注 221600306 XRK http://www.cnblogs.com/XR-K/ 221600307 Yellye http://www.cnblogs.com/CloudLong/ 221600315 黎焕明 http://www.c…

所属课程 软件工程1916|W(福州大学) 作业要求 Beta冲刺(5/7)--2019.5.26 团队名称 待就业六人组 1.团队信息 团队名称:待就业六人组 团队描述:同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航 队员信息: 队员学号 队员昵称 个人博客地址 备注 221600306 XRK http://www.cnblogs.com/XR-K/ 221600408 蔡鸿键 https://www.cnblogs.com/jichiwoyaochi/ 新队员 221600315 黎焕明 http://w…

传送门 题意简述:咕咕咕 思路:考虑预处理出bbb数组,然后每次改动aaa都只会对第iii和i+1i+1i+1这两个位置产生影响,于是可以用线段树来维护bbb数组. 现在求答案的方法是断环为链,倍增整个数组,然后就可用线段树维护000段的一些信息. 代码: #include<bits/stdc++.h> #define ri register int using namespace std; inline int read(){ int ans=0; char ch=getchar(); wh…

表的联查 员工表与部门表 员工表:id,姓名,年龄,部门id 部门表:部门id,部门名,部门成立时间,部门领导,部门职责.... 表和表之间的关系 一对一 一对多 多对多 创建联查 创建表 先创建被依赖表(dept): create table dept (did integer primary key auto_increment comment '部门id', dname varchar(10) comment '部门名', des varchar(30) comment '部门描述'):…

我所有的文章都是对我总结学习的总结,那里不好或者冒犯了那里,我先对您说声对不起,请告知我进行改正. 今天java老师作业题目是判断是一个字符串否是回文: emmmm,我的思路是将字符串逆序,然后使用方法 System.out.println(s1.equals(s2));作为比较. 后来我使用   char[] ch = str.toCharArray(); 将字符串转换为字符数组,在用for循环将其逆序,后发现不知道怎么返回做对比: 后参考网上例子,写出如下代码 public class St…

一.写在开头 Java作为一个编程界最流行的语言之一,有着很强的生命力.代码的编写规范也是不容忽视的,今天,我就把自己阅读的国内的互联网巨头阿里巴巴的<阿里巴巴 Java 开发手册>一些精彩内容摘录如下.以飨读者.<阿里巴巴Java开发手册 终极版v1.3.0.pdf> 下载地址 <阿里巴巴Java开发手册 终极版v1.3.0.pdf>  二.精彩摘录 4.1)[命名风格] [01 强制]抽象类命名使用 Abstract 或 Base 开头:异常类命名使用 Except…

所属课程 软件工程1916 作业要求 Beta冲刺博客汇总 团队名称 追光的人 作业目标 描述Beta冲刺每日的scrum和PM报告两部分 队员学号 队员博客 221600219 小墨 https://www.cnblogs.com/hengyumo/ 221600240 真·大能猫 https://www.cnblogs.com/PowerfulPanda/ 221600212 kilig https://www.cnblogs.com/kilig98/ 221600414 codingkai…

//数据类型[ ] 数组名 = new 数据类型[元素个数或数组长度]; int[] x = new int[100]; //类型[] 数组名 = new 类型[]{元素,元素,……}; String[] arr=new String[]{"海绵宝宝","派大星","章鱼哥","Jarry","Tom"}; //类型[] 数组名 = {元素,元素,元素,……}; double[] arr={1.2,2.4,…

刚刚写了一个小时的博客没了,浏览器自动刷新. 一!个!小!时! 鼠标键盘电脑哪个都不能摔,气死我了. 垃圾选手T1T2没思路,T3倒是想出来得比较早,靠T3撑着分数. 数据结构学傻选手,属实垃圾. T1平均数: 一个序列的所有数如果减去x,那么平均数也会减去x.可以二分这个x,统计序列里平均数小于0的序列的个数,含义为原序列平均数小于x的序列的个数.最后统计值小于k且最接近k的x就是所求答案. 序列的平均数小于0,那么序列的和也一定小于0.表现在前缀和上即为一个区间的sumr<suml-1,转化…