20175212童皓桢 Java实验二-面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 在IDEA中建一个项目MyUtil 对于MyUtil类,建立一个MyUtilTest1.java的测试类: 新建一个test文件夹在根目录中->右键选择Mark Directory as->Test Sources Root 之后在test文件夹中建立一个MyUt…

实验内容: 面向对象程序设计-1 实验要求: 提交最后三个JUnit测试用例(正常情况,错误情况,边界情况)都通过的截图 实验步骤: 1.按照老师博客的要求新建一个MyUtil项目 在src内新建java class 输入如下代码: public class MyUtil{ public static String percentage2fivegrade(int grade){ //如果成绩小于0,转成"错误" if ((grade < 0)) return "错误&…

JAVA实验二-面向对象程序设计 提交点一 参考Intellj IDEA 简易教程-单元测试完成单元测试的学习 在IDEA中建立名为MyUtil5317的project,并在其src文件夹中创建名为MyUtil5317的public类,并输入如下代码. public class MyUtil5317{ public static String percentage2fivegrade(int grade){ if (grade < 60 && grade >= 0 ) retu…

2018-2019-2 20175306实验二面向对象程序设计<Java开发环境的熟悉>实验报告 面向对象程序设计-1 实验要求: 参考:> http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 参考:> http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. 实验步骤: 点击New->Directory新建一…

java实验二实验报告 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如“查网络”.“问…

2018-2019-20175205实验二面向对象程序设计<Java开发环境的熟悉>实验报告 实验要求 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."问同学"."看书"等一律得0分)以及分析…

20175316 盛茂淞 2018-2019-2 <Java程序设计>实验二 面向对象程序设计 实验报告 (一)单元测试 在 IDEA中我们把产品代码放在src目录中,把测试代码放在test目录中,右键单击项目,在弹出的菜单中选择New->Directory新建一个目录; test目录中放的也是Java代码,在弹出的菜单中选择Mark Directory as->Test Sources Root就可以了: TDD(测试驱动开发): 伪代码(思路) 测试代码(产品预期功能) 产品代…

2019-2020-4 实验二面向对象程序设计<Java开发环境的熟悉>实验报告 一.面向对象程序设计-1 ①实验要求: 1.参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST ; 2.参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html; 3.提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. ②实验步骤: 根据参考,对每一步的程序进行编译运行,观察正常情况.错误…

20165222<Java程序设计>——实验二 面向对象程序设计 提交点一.JUnit测试用例 知识点:这里就是了解测试代码的应用,测试代码的书写为:@Test assertEquals("结果", 类名.static名(条件)); 遇到的问题:因为刚接触新的东西,一开始把junit包弄进去的时候用了很长时间,并且Test还是红色的,导致无法运行,后来更改了路径,才实验出来. 实验截图为: 提交点二.TDD方式学习StringBuffer 知识点:这里就是对不同方法的测试,…

什么是方法? 简介 在上一篇的blog中,我们知道了方法是类中的一个组成部分,是类或对象的行为特征的抽象. 无论是从语法和功能上来看,方法都有点类似与函数.但是,方法与传统的函数还是有着不同之处: 在结构化编程语言里,函数是基本的程序组成单元,一个程序由一个个函数组成: 在面向对象编程语言里,类才是程序的基本单元,方法是属于类或对象的,不能独立存在: Java语言里方法的特征主要在以下几个方面: 方法不能够独立的存在,方法只能够定义在类里面,所属与某个类或对象: 方法不能够被独立地执行,必须使用…

Java基础-初识面向对象编程(Object-Oriented-Programming) 作者:尹正杰 版权声明:原创作品,谢绝转载!否则将追究法律责任. Java是一门面向对象的程序设计语言.那么什么是面向对象编程呢?本篇博客会带你了解到如何定义一个类,以及对自定义的类进行实例化操作.让我们一起目睹Java语言的编程风格吧. 一.类和对象的概念 1>.对象的概念 现实世界中客观存在的事物就是对象. 2>.类的概念 把一组对象相同的属性和相同的行为抽象出来就形成了类.类是对一组对象相同属性和相…

20165324 Java实验五 网络编程与安全 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:何春江 学号:20165324 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月28日 实验时间:13:45 - 15:25 实验序号:24 实验名称:网络编程与安全 二.实验内容 任务一:两人一组结对编程: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECDSA 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 结对实现从上面…

20175323 java实验五 网络编程与安全 任务一 ①编写MyBC.java实现中缀表达式转后缀表达式的功能 ②编写MyDC.java实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能 基本思想:把中缀式转化后缀式,再调用MyDC.java 中的evaluate方法 设立一个栈,存放运算符,首先栈为空: 从左到右扫描中缀式,若遇到操作数,直接输出,并输出一个空格作为两个操作数的分隔符: 若遇到运算符,则与栈顶比较,比栈顶级别高则进栈,否则退出栈顶元素并输出,然后输出一个空格作分隔符:…

课程:Java程序设计          班级: 1351 姓名:刘帅                学号:20135104 成绩:             指导教师:娄嘉鹏       实验日期:2015.05.05 实验密级:         预习程度:             实验时间:8:30~12:30 仪器组次:        必修/选修:选修       实验序号:2 实验名称:Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(…

一.实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 1.伪代码: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成"中等" 如果成绩在80与90之间,转成"良好" 如果成绩在90与100之间,转成"…

一.对象的综述 面向对象编程(OOP)具有多方面的吸引力.对管理人员,它实现了更快和更廉价的开发与维护过程.对分析与设计人员,建模处理变得更加简单,能生成清晰.易于维护的设计方案.对程序员,对象模型显得如此高雅和浅显.此外,面向对象工具以及库的巨大威力使编程成为一项更使人愉悦的任务.每个人都可从中获益,至少表面如此. 所有编程语言的最终目的都是解决企业又或者人在现实生活中所遇到的问题,最初我们的程序可能长这样"11111100001",相信大家都不会陌生,只是大家没这么子去敲过代码.再…

2017-2018-2 20165326实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 课程:Java程序设计 班级:1653班 姓名:陈卓 学号:20165326 成绩:指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年4月16日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:二 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容: 1 初步掌握单元测试和TDD 2 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3 初步掌握UML建模 4 熟悉S.O.L.I.D原则 5 了解设计模式 实验要求: 1 没有Linu…

实验五 网络编程与安全 实验准备 博客 活动一 两人一组结对编程: 0. 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECDSA 1. 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 2. 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的功能,调用MyDC.java 3. 上传测试代码运行结果截图和码云链接 这个活动在前几个周的四则运算有很多重复的地方,在这里就不做过多的解释. 参考 四则运算第一周 四则运算第二周 结果 活动二…

一.封装 封装,即隐藏对象的属性和实现细节,仅对外公开接口,控制在程序中属性的读和修改的访问级别:将抽象得到的数据和行为(或功能)相结合,形成一个有机的整体,也就是将数据与操作数据的源代码进行有机的结合,形成“类”,其中数据和方法都是类的成员.封装的目的是增强安全性和简化编程,使用者不必了解具体的实现细节,而只是要通过外部接口,以特定的访问权限来使用类的成员. 理解 开车时,我们不需要知道发动机的运转原理: 开飞机时,我们不需要知道是什么驱动螺旋桨来转动的: 思想 高内聚,低耦合: 原则 把尽可…

什么是面向对象编程? 我们先来看看几个概念: 面向过程程序设计 面向过程,是根据事情发展的步骤,按进行的顺序过程划分,面向过程其实是最为实际的一种思考方式,可以说面向过程是一种基础的方法,它考虑的是实际地实现,一般的面向过程是从上往下步步求精. 例如:如果你要吃饭,那需要:“买菜-洗菜-做饭-吃饭”等等,一步一步的来设计,就是面向过程…

import java.util.Scanner; public class 实验二 { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner in = new Scanner(System.in); int a; a=in.nextInt();//输入一个整数 for(int i=2;i<=a;i++) { if(a%i==0&&…

"算法+数据结构=程序"是一句经典名言,这句话很直接的说明了程序的本质:处理数据.产生结果.即便是最简单的HelloWorld程序,我们也可以将字符串"HelloWorld"视作数据,将输出操作视作算法. 但是在实际编程的时候,如何安置程序中的算法和数据就成了一个大问题.随着程序规模的增长,程序需要处理的数据可能会越来越多,需要用到的算法也会越来越多,以贪吃蛇为例,如果简单的将游戏需要的数据堆在程序的头部,就会变成下面的样子,各种互不相干的数据堆在一起: 用于实现游…

1)复数类ComplexNumber的属性 m_dRealPart: 实部,代表复数的实数部分 m_dImaginPart: 虚部,代表复数的虚数部分 public class ComplexNumber { private double m_dRealPart; private double m_dImaginPart; 2)复数类ComplexNumber的方法 ComplexNumber() 构造函数,将实部,虚部都置为0 ComplexNumber(double r, double I)…

实验1: 先建立.java 在建立test 测试正常情况 测试出错情况 错误 修改后的代码 正确 测试边界情况 100时出错 修改后的代码 测试 实验2: 先建test在写,java 实验3:建模 练习 ... public class Complex { public double m_dRealPart; public double m_dImaginPart; public Complex(){ this.m_dImaginPart=0; this.m_dRealPart=0; } pub…

单元测试 1.在IDEA中新建项目并输入单元测试的代码 2.在IDEA中下载Junit,我发现Junit已经存在了 3.新建test文件 遇到的问题 发现Junit红字解析不了 解决办法:查找到junit.jar文件的位置之后加入project structure 问题解决 得到第一个提交点 以TDD的方式研究StringBuffer 1.按照相关要求输入了StringBuffer类 2.按照StringBufferDemo中调用的方法,修改test类 得到第二个提交点 遇到的问题 输入代码时a…

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1351    姓名:黄君如  学号:20135117 成绩:             指导教师:娄嘉鹏     实验日期:2015.5.7 实验密级:         预习程度:          实验时间:16:30-18:30 仪器组次:          必修/选修:选修     实验序号:2 实验名称: Java面向对象程序设计 实验目的与要求:1.没有Linux基础的同学建议先学习<L…

一.实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 二.实验过程(本次试验都是在自己电脑上完成,没有使用实验楼) (一)单元测试 用程序解决问题时,要会写三种码:伪代码.产品代码.测试代码 这种先写测试代码,然后再写产品代码的开发方法叫“测试驱动开发”(TDD) TDD的一般步骤如下: 明确当前要完成的功能,记录成一个测试列表 快速完成编写针对此功能的测试用例 测试代码编译…

一.Java编程中对象和类的概念 1,什么是类? 答:类是客观存在的,抽象的,概念的东西. 2,什么是对象? 答:对象是具体的,实际的,代表一个事物.例如:车是一个类,汽车,自行车就是他的对象. 关于类与对象的描述:类是对象的模版,对象是类的一个个体 3.类的语法格式 修饰符 class 类名{ 属性声明: 方法声明: } 说明:1.修饰符public:类可以被任意访问 2.类的正文要用{ }括起来 4.对象是根据类创建的.在Java中,使用关键字new来创建一个新的对象.创建对象需要以下三步:…

对于集合框架,是非常重要的知识,是程序员必须要知道的知识点. 但是我们为什么要引入集合框架呢? 我们之前用过数组存储数据,但是采用数组存储存在了很多的缺陷.而现在我们引用了集合框架,可以完全弥补了数组的缺陷.它灵活,使用,提高软件的开发效率.并且不同的集合适用于不同的场合. 集合框架的好处: 1.容量自增长: 2. 提供有用的数据结构和算法,从而减少编程工作: 3. 提高了程序速度和质量,因为它提供了高性能的数据结构和算法: 4. 允许不同 API 之间的互操作,API之间可以来回传递集合: 5…

一.面向对象与面向过程 1.面向过程 角度是功能,以方法为最小单位,思考的是具体怎么做. 2.面向对象 角度是抽象,以类为最小单位,思考的是谁来做. 3.示例:“小明去上班” 面向过程 起床,刷牙洗脸,出门,打车,上车,出发,上班: 面向对象 小明: 起床,刷牙洗脸,出门,打车,付钱,上班: 司机: 开车,收钱 车: 跑 二.类和对象 1.概述 类 属性,方法,构造器,代码块: 类属性,静态方法,静态代码块: 内部类,匿名内部类: 对象/实例 类(模板,图纸,规范) -> 对象(实实在在的”生物…