解题报告:Codeforces 768B Code For 1】的更多相关文章

768B - Code For 1 思路:类似于线段树的区间查询. 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define ll long long #define mem(a,b) memset((a),(b),sizeof(a)) int query(ll L,ll R,ll n,ll l,ll r) { ; ); ll m=(l+r)>>; ,l,m-)+query(L,R,n%,m,m)+query(L,R,n/,m…
B. Code For 1 time limit per test:2 seconds memory limit per test:256 megabytes input:standard input output:standard output Jon fought bravely to rescue the wildlings who were attacked by the white-walkers at Hardhome. On his arrival, Sam tells him t…
CodeForces 148B 一道简单模拟,判断龙能够抓到公主几次,如果公主和龙同时到达公主的城堡,不算龙抓住她,因为路程除以速度可能会产生浮点数,所以这里考虑一下精度问题 #include <iostream> #include <cstdio> #include <cstring> #include <iomanip> #include <algorithm> using namespace std; #define eps 1e-19 i…
cf1189div2解题报告 codeforces A 答案要不是一串要不就是去掉最后一个字母的两串 #include <bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; const int N=107; int a[N<<2],n; int main() { scanf("%d",&n); int js=0; for(int i=1;i<=n;++i) { scanf("%…
Codeforces Round 665 赛后解题报告 A. Distance and Axis 我们设 \(B\) 点 坐标为 \(x(x\leq n)\).由题意我们知道 \[\mid(n-x)-x\mid=k \] \[\mid n-2\cdot x \mid=k \] 因此 \(n,k\) 同奇偶.我们分类来讨论,如果 \(n<k\),那么最优方案一定是让 \(k'=n,x=n\).这一定是最小的,因为再要满足条件就 \(k'>n\) 了,肯定不优.若 \(n\geq k\).则我们只…
Codeforces Round 662 赛后解题报告 梦幻开局到1400+的悲惨故事 A. Rainbow Dash, Fluttershy and Chess Coloring 这个题很简单,我们可以画几张图,发现每一次我们染色的最佳方法就是每次往里面多填一圈,并把上一圈给填满. 比如上图就很好地说明了这个过程,大家可以用画一下 \(n=4,n=5,n=6,n=7\),就能验证这个命题了,所以一个 \(n\times n\) 的矩阵有 \(\lfloor\frac{n}{2}\rfloor+…
Codeforces Educational Round 92 赛后解题报告 惨 huayucaiji 惨 A. LCM Problem 赛前:A题嘛,总归简单的咯 赛后:A题这种**题居然想了20min 我说这句话,肯定是有原因的,我们看到 \(\operatorname{lcm}\) 会想到之前一些题:题目,我的题解 自然就往 \(a\times b=\operatorname{gcd}(a,b)\times \operatorname{lcm}(a,b)\) 的方向思考,但是,这太麻烦了,…
CodeForces 构造题专项解题报告 \(\newcommand \m \mathbf\)\(\newcommand \oper \operatorname\) \(\text{By DaiRuiChen007}\) 来源:CodeForces *constructive algorithms 推荐阅读: 11. [1672F] - Array Shuffling & Checker for Array Shuffling 41. [1526D] - Kill Anton 1. [1772F…
题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/476/C 题目意思:给出两个数:a 和 b,要求算出 (x/b) / (x%b) == k,其中 k 的取值范围是 [1, a],找出满足所有正整数的 x 并求出所有 x 的和. 是不是觉得无从下手呢?我当时也是 = =  .....看了整晚题解,算是看懂了... 首先设 d = x / b,   m = x % b,那么整条式子就变成 d/m = k  —> d = mk(1) (好快你就知道有啥用了…
题目地址 先简单的总结一下这次CF,前两道题非常的水,可是第一题又是因为自己想的不够周到而被Hack了一次(或许也应该感谢这个hack我的人,使我没有最后在赛后测试中WA).做到C题时看到题目情况非常复杂,明显超出自己现在水平,卡了很久也没有好好做题.等了很长时间才开始看D题,而这时信心已经严重不足.赛后再看D题才发现自己比赛时理解错了题意,致使误以为题目非常复杂.而实际上,这个过程分析起来是非常容易的. 对于三种棱长度分别为a,b,c的石头,r最大为min(a,b,c)/2;. 如果两个石头要…