比赛过程总结:过程中有事就玩手机了,后面打的状态不是很好,A题理解错题意,表明了内心不在状态,B题想法和思路都是完全正确的,但是并没有写出来,因为自己代码能力不强,思路不是特别清晰,把代码后面写乱了,而且出现了手误,这非常不应该. 反思:打下来应该想好,打代码的时候一气呵成,尽量避免调BUG,看错题这种低级错误,每天比赛时应该关闭手机. 本场目标:补题A-B-C-D-E A- #include<iostream> #include<stdio.h> #include<stri…

Codeforces Round #520 (Div. 2) https://codeforces.com/contest/1062 A #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define lson l,mid,rt<<1 #define rson mid+1,r,rt<<1|1 #define sqr(x) ((x)*(x)) #define pb push_back #define eb emplace_back…

Codeforces Round #601 (Div. 2) ---- 比赛传送门 周二晚因为身体不适鸽了,补题补题 A // http://codeforces.com/contest/1255/problem/A /* 签到题 简单的贪心题 本考虑过是否有先小于再加上去会更小的情况 但两种情况恰好步数是一样的 */ #include<iostream> #include<cstdio> #include<cmath> using namespace std; int…

Codeforces Round #600 (Div. 2) ---- 比赛传送门 昨晚成绩还好,AC A,B题,还能上分(到底有多菜) 补了C.D题,因为昨晚对C.D题已经有想法了,所以补起题来也快.(C题TLE了,D题想用并查集没好) A // http://codeforces.com/contest/1253/problem/A /* 如果YES,则b[i] - a[i] 在一个区间里的差肯定是相同的且不小于0 */ #include<iostream> #include<cst…

比赛传送门 只能说当晚状态不佳吧,有点头疼感冒的症状.也跟脑子没转过来有关系,A题最后一步爆搜没能立即想出来,B题搜索没有用好STL,C题也因为前面两题弄崩了心态,最后,果然掉分了. A:简单数学 B:数学+排序 C:字符串搜索 A // https://codeforces.com/contest/1277/problem/A /* 题意: 给出一个数,求不大于该数的完美整数的个数(完美整数指全是一个数组成的数字,如:111, 333333, 444444, 9, 8888 ...) 分析:…

https://codeforces.com/contest/1062/problem/E 题意 给一颗树n,然后q个询问,询问编号l~r的点,假设可以删除一个点,使得他们的最近公共祖先深度最大.每次询问,输出删除的点和祖先的深度 思路 考虑dfs序来判断v是否在u的子树里: dfn[u]<dfn[v]<=max(dfn[u的子树]) 那么进一步拓展,dfs序之差越大,点就在越分离的地方,这些点的lca一定是lca(max(dfn[u]),min(dfn[u])) 这不仅知道了需要去掉哪个点(…

比赛传送门 Div3真的是暴力杯,比div2还暴力吧(这不是明摆的嘛),所以对我这种一根筋的挺麻烦的,比如A题就自己没转过头来浪费了很久,后来才醒悟过来了.然后这次竟然还上分了...... A题:爆搜 B题:字符串,简单贪心 C题:字符串,简单数学 D题:DP A. Three Friends time limit per test 1 second memory limit per test 256 megabytes input standard input output standard…

题意:给出一个x 可以做两种操作  ①sqrt(x)  注意必须是完全平方数  ② x*=k  (k为任意数)  问能达到的最小的x是多少 思路: 由题意以及 操作  应该联想到唯一分解定理   经过分析可以知道   ②操作最多使用一次  将x分解成一系列素数乘积的时候  只要看最高幂次离哪个二的幂近(只取上界) 并且把所以素因子都凑成找到的这个二的幂  只要x*=k一步就可以凑成  然后一直操作①模拟即可 而如果刚好全部都相等并且都是2的幂次 那么直接一直操作①模拟即可 #include<bi…

A. A Prank Solved. 题意: 给出一串数字,每个数字的范围是$[1, 1000]$,并且这个序列是递增的,求最多擦除掉多少个数字,使得别人一看就知道缺的数字是什么. 思路: 显然,如果缺的这块数字的个数刚好等于右界 - 左界 + 1 那么就可以知道 还需要考虑数据范围,因为是$<= 1000  和 >= 1$ 那么对于两边的边界需要特殊考虑. #include <bits/stdc++.h> using namespace std; #define N 110 in…

D. Fun with Integers 题目链接:https://codeforc.es/contest/1062/problem/D 题意: 给定一个n,对于任意2<=|a|,|b|<=n,如果a->b,则存在一个x,使得x*a=b 或者 x*b=a,那么最终答案就是|x|的总和.相同的a,b不能被重复转化. 题解: 哎,这个复制过来格式各种错误,还是就这样吧... 我们发现当a->b时,-a->b,-a->-b,a->-b中的x对答案的贡献都是一样的,所以我…