| C语言I作业03 标签: 18软件 李煦亮 问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com 我在这个课程的目标是 学会和掌握c语言的编写要领 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 理解c语言,如何去写语言 参考文献 C语言I-2019秋作业03 一.PTA作业 1.1.计算分段函数 1.1.1实验代码截图 1.1.2数据处理 [ ] 数据表达:变量为x和y,double表示双精度,对应为%lf [ ] 数据处理:用了if…

C语言I作业12-学期总结 标签:18软件 李煦亮 问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10159 我在这个课程的目标是 熟悉和掌握c语言语感 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 总结这一学期的学习成果 参考文献 1.https://www.cnblogs.com/linli069/ 2.https://www.cnblogs.com/pengche…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 C语言I-2019秋作业03 我在这个课程的目标是 掌握if-else语句,运算关系 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 row 2 col 2 参考文献 ACM解题:leecode面试数题网站 1.PTA实验作业 1.1(7-4) 阶梯电价 1.1.1实验代码截图 1.1.2数据处理 数据表达:定义了两个双精度浮点型函数x.y用于表示用电量和应交电费. 数据处理:定义两个表达式y = 0.53 * 50 + (0.53 + 0.0…

一. 这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8718 我在这个课程的目标是 扎实C语言基础,学会灵活的利用C语言 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 灵活掌握C语言,打代码 参考文献 https://leetcode-cn.com/problemset/algorithms/,https://www.nowcoder.com/ta/acm-solutions?…

一.我学到的内容 二.我的收获 作业 收获 C语言I博客作业01 学会了编程"Hello word" C语言I博客作业02 安装编译器,将代码建立在自己的文件里面 C语言I博客作业03 了解了printf流程和scanf流程,学习了if-else语句 C语言I博客作业04 使用for循环语句编写代码 C语言I博客作业05 使用while循环语句写代码,学习自定义函数和参数 C语言I博客作业06 熟悉了多分支结构,字符型数据类型和逻辑运算符 C语言I博客作业07 熟悉了多分支结构和swi…

6-1 计算两数的和与差(10 分) 本题要求实现一个计算输入的两数的和与差的简单函数. 函数接口定义: void sum_diff( float op1, float op2, float psum, float pdiff ); 其中op1和op2是输入的两个实数,psum和pdiff是计算得出的和与差. 裁判测试程序样例: include void sum_diff( float op1, float op2, float psum, float pdiff ); int main() {…

JAVA自学作业03 1.请用最有效率的方式计算2*8的结果 使用位运算是最有效率的. System.out.println(2<<3); 2.请交换两整数的值 int x = 10; int y = 20; /*一个语句搞定*/ a = (a+b)-(b=a); /*使用加法*/ a = a+b; b = a-b; a= a-b; /*使用位运算的性质,a ^ b ^ b = a*/ a = a ^ b; b = a ^ b; a = a ^ b; 3.&和&&的区别…

万丈高楼平地起 C语言大作业 一.学习笔记篇 1.学习MarkDown MarkDown注重写作本身,而非花俏的界面 编辑器:vscode 插件:Markdown,Markdown Preview 2.bmp文件格式 BMP(全称Bitmap)是Windows操作系统中的标准图像文件格式, 可以分成两类:设备有向量相关位图(DDB)和设备无向量相关位图(DIB). 1.进制表示 H 表示该数是十六进制,B 表示二进制:O 表示八进制. 2.BMP文件组成 文件头,信息头,调色版,数据文件 这些维…

问题 答案 这个作业属于那个课程 C语言程序设计1 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2 我在这个课程的目的是 学习并掌握C语言 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学习了函数的调用,学会了思维导图的制作 参考文献 C语言程序设计教材 四 作业格式 1PTA作业贴图 1.1题目名1 判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,可以被5整除则返回1,否…

C语言I作业08 这个作业属于哪个课程 C语言程序设计ll 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9981 我在这个课程的目标是 学会do-while和while语句,看翁凯老师的视频 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 PTA作业 参考文献 <C语言程序设计> PTA实验作业 1.1 题目7-1求整数的位数及各位数字之和 题目内容描述:对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和. 1.1.1…