c++第五次作业 Calculator SE 代码 PS:这次作业延迟了很久,人要是迷茫啊----唉------ 新增GUI界面,使用Qt creator编写,纯代码生成控件.写坐标. 感觉Qt creator非常的舒适,一开始尝试了MFC,但是觉得整个机制比较难懂,而且看网上的评价觉得MFC在被淘汰的边缘,所以毅然决然跳坑选择了Qt,但是静态编译是个大麻烦,不过最后竟然没传成功--早知道写完就传代码了.(安利:最近有WWDC,果粉可以去看看) 使用方法: open.close按钮可以开关文件路…

Week06<Java程序设计>第六次作业总结 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记,对面向对象思想进行一个总结. 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可. 注2:颜色要少.连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明. 2. 书面作业 1. clone方法 1.1 在test1包中编写Employee类,在test2包中新建一个Test类,并在其main中新建test1…

201621123080<java程序设计>第六周作业总结 1. 本周学习总结 2. 书面作业 clone方法 1.1 在test1包中编写Employee类,在test2包中新建一个Test类,并在其main中新建test1包中的Employee的对象,然后使用clone方法克隆一个新对象,能否成功?为什么? 不能成功,protected修饰的只能被子类或同包访问. 1.2 如果要为自定义的类覆盖clone方法,需注意什么? 类声明Cloneable接口后,再用public修饰覆盖clone…

1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记,对面向对象思想进行一个总结. 注1:关键词与内容不求多,但概念之间的联系要清晰,内容覆盖面向对象的核心内容即可. 注2:颜色要少.连线不要复杂,必要的时候要在连线上进行说明. 思维导图: 1.2可选:使用常规方法总结其他上课内容. 1.匿名内部类的具体用法 2.Clone方法的使用,以及注意点(如将该方法声明为public,一定要实现Cloneable接口) 3.Lambda…

作业06-接口.内部类 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落,请使用思维导图,以封装.继承.多态为核心概念画一张思维导图或相关笔记,对面向对象思想进行一个总结. 2. 书面作业 1. clone方法 1.1 在test1包中编写Employee类,在test2包中新建一个Test类,并在其main中新建test1包中的Employee的对象,然后使用clone方法克隆一个新对象,能否成功?为什么? 不能成功:clone被修饰为protected,所以只限类本身和子类访问,不能跨包访…

c++第三次作业 Calculator git上的作业展示点这里. ps:有一点不是很明确,作业要求:将数字和符号提取出来,得到一组string,然后才将这些string存入队列中.按我的理解是需要将每一个部分都先存在一个string数组里,这样显得很冗余也有点古怪,因此我直接讲string分出来后存在队列中.如果诸位大神有更新的见解,跪求指点. Scan.hpp #ifndef Scan_hpp #define Scan_hpp #include <iostream> #include &l…

源代码: 运行结果:…

THE LAST ONE!! 2017<面向对象程序设计>课程作业八 031602230 卢恺翔 GitHub传送门 题目描述 1.时间匆匆,本学期的博客作业就要结束了,是否有点不舍,是否还想继续迭代优化你们计算器项目的作业呢?本学期最后一次博客作业,请大家描述: 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程; 通过博客作业学到的知识.理论或技能: 博客作业结束时的感受: 暑假要如何规划,请立下你们的flag. 2.请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中. 作业…

博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结教材14.1-14.3知识内容(20分)…

201871010123-吴丽丽 <面向对象程序设计(Java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业的学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 第一部分:总结教材14.1-14…