6. 学生信息处理程序 总时间限制: 1000ms 内存限制: 1024kB 描述 实现一个学生信息处理程序,计算一个学生的四年平均成绩. 要求实现一个代表学生的类,并且类中所有成员变量都是[私有的]. 补充下列程序中的 Student 类以实现上述功能. #include <iostream> #include <string> #include <cstdio> #include <cstring> #include <sstream> #i…
编程题: 1:对齐输出 总时间限制:  1000ms 内存限制:  65536kB 描述 读入三个整数,按每个整数占8个字符的宽度,右对齐输出它们. 输入 只有一行,包含三个整数,整数之间以一个空格分开. 输出 只有一行,按照格式要求依次输出三个整数,之间以一个空格分开. 样例输入 123456789 0 -1 样例输出 123456789 0 -1 答案: #include <iostream> using namespace std; int main() { int i,j,k; sca…
递归算法: 1:全排列 总时间限制:  1000ms 内存限制:  65536kB 描述 给定一个由不同的小写字母组成的字符串,输出这个字符串的所有全排列. 我们假设对于小写字母有'a' < 'b' < ... < 'y' < 'z',而且给定的字符串中的字母已经按照从小到大的顺序排列. 输入 输入只有一行,是一个由不同的小写字母组成的字符串,已知字符串的长度在1到6之间. 输出 输出这个字符串的所有排列方式,每行一个排列.要求字母序比较小的排列在前面.字母序如下定义: 已知S =…
作业题: 7. 填空(2分)简单的swap 通过码是 ( 请参考公告中的“关于编程作业的说明”完成编程作业(请注意,编程题都要求提交通过码,在openjudge上提交了程序并且通过以后,就可以下载到通过码.) 总时间限制: 1000ms     内存限制: 65536kB 描述 :填空,使得程序    输出结果是:5,3 #include <iostream> using namespace std; class A { public: int x; int getX() { return x…
[中英][吴恩达课后测验]Course 1 - 神经网络和深度学习 - 第二周测验 第2周测验 - 神经网络基础 神经元节点计算什么? [ ]神经元节点先计算激活函数,再计算线性函数(z = Wx + b) [★]神经元节点先计算线性函数(z = Wx + b),再计算激活. [ ]神经元节点计算函数g,函数g计算(Wx + b). [ ]在 将输出应用于激活函数之前,神经元节点计算所有特征的平均值 请注意:神经元的输出是a = g(Wx + b),其中g是激活函数(sigmoid,tanh,R…
Week 2 Quiz: Natural Language Processing and Word Embeddings (第二周测验:自然语言处理与词嵌入) 1.Suppose you learn a word embedding for a vocabulary of 10000 words. Then the embedding vectors should be 10000 dimensional, so as to capture the full range of variation…
Week 2 Quiz - Neural Network Basics(第二周测验 - 神经网络基础) 1. What does a neuron compute?(神经元节点计算什么?) [ ] A neuron computes an activation function followed by a linear function (z = Wx + b)(神经 元节点先计算激活函数,再计算线性函数(z = Wx + b)) [ ] A neuron computes a linear f…
描述 写一个MyString 类,使得下面程序的输出结果是: 1. abcd-efgh-abcd- 2. abcd- 3. 4. abcd-efgh- 5. efgh- 6. c 7. abcd- 8. ijAl- 9. ijAl-mnop 10. qrst-abcd- 11. abcd-qrst-abcd- uvw xyz about big me take abcd qrst-abcd- 要 求:MyString类必须是从C++的标准类string类派生而来.提示1:如果将程序中所有 "My…
20165101刘天野 2017-2018-2 <Java程序设计> 结对编程练习_四则运算(第二周) 一.需求分析 能随机生成n道四则运算题目,n由使用者输入 支持分数运算 支持多运算符 能够判断正误,错误时能提醒并输出正确答案 能计算出正确率 二.设计思路 本项目主要分为两大部分.第一部分是对复杂计算式的计算,第二部分是随机题目的生成. 对于复杂计算式的计算,我参考了娄老师的博客2016-2017-2 <Java 程序设计>课堂实践项目--数据结构应用中的逆波兰式的思想来解决,…
201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(Java)>第二周学习总结             项目                                        内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业要求目标 1.适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 2.掌握J…