B - Is your horseshoe on the other hoof?】的更多相关文章

Problem description Valera the Horse is going to the party with friends. He has been following the fashion trends for a while, and he knows that it is very popular to wear all horseshoes of different color. Valera has got four horseshoes left from th…
A. Is your horseshoe on the other hoof? 模拟题意. B. Two Tables 暴力枚举\(x,y\). C. Fractal Detector 显然,判断图形的长度为\(2^x,x>1\). 在判断长为\(2^x\)的正方形数时,4个\(2^{x-1}\)的正方形根据初始图形也要相应的满足,所以可以常数时间判断\(2^x\)是否也是分形图形. D. Zigzag \(2 \le z \le 6\),且\(S_{i}^{z}\)的循环节为\(2(z-1)\…
4760: [Usaco2017 Jan]Hoof, Paper, Scissors Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 136  Solved: 100[Submit][Status][Discuss] Description You have probably heard of the game "Rock, Paper, Scissors". The cows like to play a similar game th…
P3609 [USACO17JAN]Hoof, Paper, Scissor蹄子剪刀… 题目背景 欢迎提供翻译,请直接在讨论区发帖,感谢你的贡献. 题目描述 You have probably heard of the game "Rock, Paper, Scissors". The cows like to play a similar game they call "Hoof, Paper, Scissors". The rules of "Hoof…
题意:玩n次剪刀石头布,对方每次出什么已经知道了.你出的招数必须是连续的几段(不能超过k+1段),问你最多赢几次.(n<=100000,k<=20) 正常做法:f[i][j][k]表示前i次,分j段,最后一次出的是k(k=0,1,2)时最多赢几次,可以O(nk)解决,转移时看最近一次有没有新分一段即可. 智障做法:我们同样定义f[i][j][k]表示前i次,分j段,最后一次出的是k时最多赢几次,但转移的时候考虑最近的一段,也就是枚举最近的一段是从哪里开始的,那么这就变成了1D1D动态规划,打表…
题目大意: 一种游戏(类似于石头剪刀布):两个人分别给出一个字母,然后比较:H>S,S>P,P>H,我们已知对手的字母顺序,求在前n局中我们最多能赢多少次. 由于出字母的人非常懒,所以开局后会选定一种字母,中途只会改变k次,剩余状态下只会不停重复上一次出的字母,所以请你解决这个问题: ————————————————我是分割线———————————————— 好吧,这道题就是DP题. f[i][j][k]表示出到第i局,改变了j次,目前出的是第k个字母的最多赢的局数. 然后每次DP可以从…
题目链接:https://www.luogu.org/problemnew/show/P3609 ### 看着标签什么记搜什么暴力点进来,读完题第一直觉DP? 还真是个\(DP\). 题目所描述的状态十分明显,第 \(i\) 轮,变换 \(j\) 次,当前FJ手势 (\(x,y,z\)) 那我们不妨直接令\(f[i][j][k]\)表示当前第 \(i\) 轮,变换 \(j\) 次,在FJ手势为 \(k\) 时的胜场为多少.(这里懒得考虑啥手势能胜FJ,故直接用FJ的手势为参考.) 那么在转移时,…
这道题问的是石头剪刀布的的出题问题 首先不难看出这是个dp题 其次这道题的状态也很好确定,之前输赢与之后无关,确定三个状态:当前位置,当前手势,当前剩余次数,所以对于剪刀,要么出石头+1分用一次机会,要么不用机会然后也不加分 然后dp一下就行了,很简单的一道题 #include <bits/stdc++.h> #include <bits/extc++.h> using namespace std; #define limit (100000 + 5)//防止溢出 #define…
This article come from HEREARS-L1: Learning Tuesday 10:30–12:30; Oral Session; Room: Leonard de Vinci 10:30  ARS-L1.1—GROUP STRUCTURED DIRTY DICTIONARY LEARNING FOR CLASSIFICATION Yuanming Suo, Minh Dao, Trac Tran, Johns Hopkins University, USA; Hojj…
<?php // 正确地显示复数 if(!function_exists('_plurals_format')) { /** * 正确的使用复数 * @access public * @author zhaoyingnan 2016-02-17 11:53 * @param string $sPluralName 非复数形式的名称 * @param int $iAmount 数量 * @return string * @note **/ function _plurals_format($sPl…