JAVA 程序语言设计(基础篇) 笔记摘录 为避免输入错误, 不要在nextByte().nextShort().nextInt()等等后面使用nextLine() nextXXXXX()都称为令牌读取方法,它们会读取用分隔符隔开的令牌. next()读取一个由分隔符分隔的字符串,而nextLine()读取一个以行分隔符结束的行. 令牌读取方法不能读取令牌后面的分隔符.如果令牌读取方法之后调用nextLine(),该方法读取从这个分隔符开始,到这行的行分隔符结束的字符.这个行分隔符也被读取,但是…

1.平方根的格式化 知识点:平方根计算 pow(a,0.5)[可以计算负数,结果为复数] a**b 例题: 获得用户输入的一个整数a,计算a的平方根,保留小数点后3位,并打印输出.‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬ 输出结果采用宽度30个字符.右对齐输出.多余字符采用加号(+)填充.‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪…

<C语言程序设计教程>--朱鸣华.刘旭麟等 第一章 C语言概述 1.C语言的特点: 1)兼具高级.低级语言的双重能力(C语言允许直接访问物理地址,能够进行位操作,能实现汇编语言的大部分功能,可以直接对硬件进行操作,又称为中级语言):2)生成的目标代码质量好,程序执行效率高:3)语言简洁,结构清晰:4)语言表达能力强:5)程序通用性.移植性好. 2.C语言的组成与结构: 1)一个C语言程序的主体结构是由一个或若干个的函数构成的:2)主函数main是程序的入口,它可以出现在程序的任何位置:3)C程…

在给变量分配内存时,很可能这段内存存在以前其他程序使用留下的值.当使用VC编译器,若编译器发现没有给变量赋值而使用,就会返回一个以“85”开头的很大的数字(此时该段内存中为一个垃圾数,为了避免出现较常规的数而使程序员误以为自己已给变量进行过初始化),这个“85”开头的数叫“填充字”,提醒程序员没有初始化变量. #include<stdio.h> int main(void) { int i; printf("i = %d\n", i); } 运行后:   变量对应于内存中的…

C语言学习笔记:... --------------------------------- C语言学习笔记:学习程度的高低取决于.自学能力的高低.有的时候生活就是这样的.聪明的人有时候需要.用笨的方法去做事反而能成功.======================计算机=计算机硬件+计算机软件(操作系统.应用软件.硬件驱动程序.)======================计算机的目的:实现人的智能.程序:是指为了实现特定的目标或解决某个具体的问题而.用计算机语言编写的一段指令集合.什么是软件:=…

C语言学习笔记... ------------------------------------ Hello C语言:什么是程序:程序是指:完成某件事的既定方式和过程.计算机中的程序是指:为了让计算机执行某些操作.或解决某个问题而编写的一系列有序指令的集合:(就是某段有序指令的集合:) 指令:上级下达给我的需要执行的命令. 算法:是一个定义明确的计算过程.就是一系列的计算步骤.算法就是.完成某个任务的一系列步骤. 好用的C和C++的开发工具:Code:Blocks <专业的C和C++开发工具>程…

第一次教授C语言程序设计课程,相比计算机组成原理.arm体系结构等偏向硬件的课程,C的教学方式要灵活一些.计算机组成原理课程偏向理论,哈尔滨工业大学的计算机组成原理是国家精品课,增加了mooc+spoc的方式,但主要还是课堂讲解.arm体系结构也是硬件课程,之前的经验是学生都不太爱学,抽象,下学期预备改革的方式是加入汇编编程,或者使用开发板.这学期C语言程序设计课程教授课程中做了一些尝试: 博客 首先我很喜欢博客,喜欢将所学所讲写下来的踏实感.在我自己假期备课C语言课程的时候尝试了3种方法: 看…

[博客导航] [Python导航] 任务 18年11月29日开始,通过9周时间跨度,投入约50小时时间,在19年1月25日之前,完成中国大学MOOC平台上的<Python语言程序设计>课程的学习. 关键动力 1.人工智能.大数据分析是未来的趋势,利用空余时间,掌握这门全球最流行.产业最急需的语言,熟悉后,看看能处理哪些关心的问题. 2.让工作之外的时间更有价值,当好孩子的学习榜样,实践学无止境. 关键举措 1.上下班路上时间听课 2.晚上整段时间编程 3.xmind记录系统结构,帮助记忆 4.…

这是在修改人才培养方案后第一次上C语言程序设计课程,本课程由原来的1学期80课时(周学时6)修改为2学期48(周学时4)+32(周学时2)课时的模式,开课学期也由一年二期改为大一整学年,当时修改的主要目的有两个方面:1.让计算机和软件专业的同学能尽早的接触专业基础课,尽早进入状态:2.将原本12周讲完的内容拉长至两个学期+一个寒假,学生有充分的时间消化,并做好查漏补缺的工作. 由于修改后留给学生自主学习的时间增多,如果仍然按照之前的＂讲完就走+课后无题＂的授课模式的话,估计很多孩子会遗忘得更快,…

前言: 本文是学习<<go语言程序设计>> -- 清华大学出版社(王鹏 编著) 的2014年1月第一版 做的一些笔记 , 如有侵权, 请告知笔者, 将在24小时内删除, 转载请注明出处! 1. Goroutine - 定义: 在语言级别上支持的轻量级线程. - Go标准库提供的所有操作系统调用操作(包括同步I/O操作), 都会让出处理机给它. 所以它的切换和管理不依赖于系统的进程和线程 - 是go语言库的功能 , 而不是操作系统的功能. Goroutine不是用线程实现的. 本质是…