C博客作业01--分支,顺序结构 0.展示PTA总分 1本章学习内容 1.1学习内容总结 1)格式化输出函数printf(),scanf(). 它是什么? 对于初学者而言,一开始了解接触它们,只是被硬性的告诉,一个是用来输出,一个是用来输入,但是如果提前学习,就会知道,这是我们后面要学的函数部分,很多东西,学到后面,便明白,原来一切都是有始有终. 函数printf()与函数scanf()是系统提供的库函数,在系统文件stdio.h中声明,所以在源程序开始时,要使用编译器预处理命令#include…

1.本章学习总结 1.1思维导图 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 在暑假的时候就有加入新生学习群,对C语言有一定的基础,所以这周的学习相对轻松,但一些细节方面的知识并不是很了解.在这周的学习中,掌握了C语言程序设计中的一些规范,例如:在标识符的命名中应该采用驼峰命名法,并且对变量的命名要清晰易懂:在使用大括号的时候应该分行--在之前做分支结构的相关习题的时候多用的是if-else和else-if语句,对switch语句的掌握并不是很好,可以说是基本没掌握,在预习完课本及老师的讲…

1.本章学习总结  1.1 思维导图  1.2本章学习体会及代码量学习体会  1.2.1学习体会 这周 对c语言的学习 明显与其他同学相比较有些滞后,觉得很大原因是暑假没有看教学视频,课前没有预习课本. 现在经过自己的自学以及老师的指导已经能跟上节奏了,感觉我们上课进度略微有点快,还没教怎么操作就直接做题了.  1.2.2代码累计 2.PTA总分  2.1   2.2我的总分 顺序结构:100 分支结构:125 总分:225 3.PTA实验作业  3.1PTA题目1 买U盘的那题 求可购买U盘的…

本章学习总结(2分) 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 本周初次接触C语言,一开始难度较大,很多代码都看不懂,书里面的章节要看很多遍.开始编写代码时也遇到很多困难,一开始没有电脑,用手机打代码非常低效,很多时候一个小时仅仅能做完PTA的两道题目,而且没有调试工具,题目很多没有编译运行过就上交,出现过很多编译错误.为了弥补在效率上的不足,经常在早上六点起来写代码. 我的学习方法主要是看书,延长学习时间.军训过后体力有所消耗,学习起来有些乏力,上课经常打瞌睡,学…

1.展示PTA总分 2.本章学习总结 ①C语言数据类型 ② if-else语句 if (条件) { 语句A; } else { 语句B; } 在if (条件)后不加":" 要用"{ }"将语句括起,使程序整洁且不易出错. else是对最近的if的否定. ③输入输出函数 函数scanf( )和printf( )可处理整型数据.浮点型数据.和字符型数据的输入与输出. 表达式包括两个操作数和一个运算符时,在输入数值时不能在数与运算符之间出现空格,因为空格也算一个字符. 字…

C语言I博客作业01 作业1 这个作业属于哪个课程? C语言程序设计I 这个作业要求在哪里? https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 我在这个课程的目标是 计算机中级执照 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标? 学习c语言编程是最基础的一课,是为后面所学做好铺垫.属于打基础一块. 参考文献 <提问的智慧>,<C Primer Plus>等. 2.1 阅读作业 1.关于<提问的智慧>的读后感…

2.1 你对软件工程专业或者计算机科学与技术专业了解是怎样?(2分) 计算机科学与技术是国家一级学科,下设信息安全,软件工程,计算机软件与理论等专业,主要培养符合教育部门实际需要的计算机教学及应用管理方面的,具有良好的科学素养和创新能力,系统地掌握计算机科学理论与技术的专门人才. 2.2 你了解C语言么?C语言主要应用有哪些?(2分) 稍微懂一些 主要运用:1,系统内核的开发,几乎所有的操作系统都是由c+汇编完成. 2,嵌入式开发,分为软件与硬件方向. 3,程序驱动的开发,硬件与许多系统软件都需…

这个作业属于那个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11756 这个作业的目标 回顾上学期说学的函数,并了解一些这学期刚学的文件 学号 20209220 本周作业 2.1 题目:给定一个十进制正整数N,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现的所有"1"的个数. 1.贴出代码图片,写出解题…

本章学习总结 1.1 学习内容总结 ·学习switch分支的使用,switch后加括号(),括号内填一个变量或字符 如 switch (a) { case 2: case 3: default: } ·其中case后的语句是变量a所具有的值 ,其后加一个冒号,冒号后为若变量a符合这个值,则执行的语句,其后可加break来跳出switch循环,若不添加 则继续执行下一行case. 在即将结束时 可使用default 所有不符合上面条件的取值都会执行defaut后的语句. 1.2 本章学习体会 ·本…

1.本章学习总结 1.1 思维导图 1.2学习体会 开学就来了个大作业,还要求用的是c++语法,作为一个只听过没学过的未知语法,靠着CSDN和寝室大佬的帮助下渐渐地了解了一些c++的使用,现在也可以使用一些语法来代替c写东西了.在这其中发现c++的使用比C语言简单一点,比如:输入和输出,字符串合并可以直接c++用加法,还有c++读取文件,写入文件的用法也比C简单得多.要学习的东西还有很多啊! 2.大作业内容 2.1设计日期的ADT类型 ADT Date{ 数据对象: D = {year,mont…