中级Perl 第三章课后习题

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中级Perl 第三章课后习题

3. 10. 1. 练习1 [25 分钟] 读当前目录的文件列表并转换成全路径.不能用shell 命令或外部程序读当前目录.Perl 的File::Spec 和Cwd 两个模块对这个程序有帮助.每个路径条目前加四个空格并每个条目开个新行, 就像第二章的练习一做的那样.你可以重用原来的程序吗? use Cwd; use File::Spec; my $cwd = getcwd ; # 获取当前目录 print map { " " . File::Spec->catfile($…

Perl 中级教程第5章课后习题

5. 9. 1. 练习1 [5 分钟] 先不要运行程序, 看看你能否判断出这程序的哪部份出了问题?如果你看不出来, 就可以运行一相程序, 得到些暗示, 来看是否能修改好: my %passenger_1 = { name => 'Ginger', age => 22, occupation => 'Movie Star', real_age => 35, hat => undef, }; my %passenger_2 = { name => 'Mary Ann',…

python语言程序设计基础（嵩天）第三章课后习题部分个人练习

p69: *题3.5: 源代码: (1)print(30-3**2+8//3**2*10) 答案:21 (2)print(3*4**2/8%5) 答案:1.0 (3)print(2**2**3) 答案:256 (4)print((2.5+1.25j)*4j/2) 答案:(-2.5+5j) *题3.6: 源代码: (1)x=(2**4+7-3*4)/5 print(x) 答案:2.2 (2)x=(1+3**2)*(16%7)/7 print(x) …

C++第三章课后作业答案及解析---指针的使用

今天继续完成上周没有完成的习题---C++第三章课后作业,本章题涉及指针的使用,有指向对象的指针做函数参数,对象的引用以及友元类的使用方法等它们具体的使用方法在下面的题目中会有具体的解析(解析标注在代码中). 题目: 1.建立一个对象数组,内放5个学生数据(学号,成绩),设立一个函数max,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找出5个学生中成绩最高者,并输出其学号. #include <iostream> #include<stdlib.h> using namespace…

C语言程序设计：现代方法（第2版）第三章全部习题答案

前言本人在通过<C语言程序设计:现代方法(第2版)>自学C语言时,发现国内并没有该书完整的课后习题答案,所以就想把自己在学习过程中所做出的答案分享出来,以供大家参考.这些答案是本人自己解答,并参考GitHub上相关的分享和Chegg.com相关资料.因为并没有权威的答案来源,所以可能会存在错误的地方,如有错误还希望大家能够帮助指出. 第三章练习题和编程题答案练习题 3.1节 1.下面的printf函数调用产生的输出分别是什么? (a) printf("6d,%4d",…

C语言程序设计·谭浩强（第四版）第二章课后习题的答案，算法——程序的灵魂

C语言程序小练习 1.用C语言设计程序算出1-1/2+1/3-14+1/5...+1/99-1/100的值 #include<stdio.h> int main() { ; double a=1.0,b=2.0,sum; ) { i=-i; sum=i/b; a=a+sum; b=b+; } printf("%f\n",a); ; } 2.用C语言设计程序算出1x2x3x4x5的值 #include<stdio.h> int main() { int t,i;…

视觉slam十四讲第七章课后习题6

版权声明:本文为博主原创文章,转载请注明出处: http://www.cnblogs.com/newneul/p/8545450.html 6.在PnP优化中,将第一个相机的观测也考虑进来,程序应如何书写?最后结果会有何变化?分析:实际上在PnP例子中,我们可以把第一帧作为世界坐标系,然后在优化过程中对于第一帧的RT我们不做优化,但是我们在添加节点时仍然要将第一帧在世界坐标系下的空间点加入到图中,并且与第一帧的位姿链接起来,然后将第一帧坐标系下的空间点与第二帧的位姿连接起来.下面是我们修改的部分…