题目描述 春春幼儿园举办了一年一度的“积木大赛”.今年比赛的内容是搭建一座宽度为n的大厦,大厦可以看成由n块宽度为1的积木组成,第i块积木的最终高度需要是hi. 在搭建开始之前,没有任何积木(可以看成n块高度为 0 的积木).接下来每次操作,小朋友们可以选择一段连续区间[l, r],然后将第第 L 块到第 R 块之间(含第 L 块和第 R 块)所有积木的高度分别增加1. 小 M 是个聪明的小朋友,她很快想出了建造大厦的最佳策略,使得建造所需的操作次数最少.但她不是一个勤于动手的孩子,所以想请你帮…
题目: 题目背景 NOIP2015 提高组 Day2 T2 题目描述 有两个仅包含小写英文字母的字符串 A 和 B .现在要从字符串 A 中取出 k 个互不重叠的非空子串,然后把这 k 个子串按照其在字符串 A 中出现的顺序依次连接起来得到一个新的字符串,请问有多少种方案可以使得这个新串与字符串 B 相等?注意:子串取出的位置不同也认为是不同的方案. 输入格式 第一行是三个正整数 n,m,k,分别表示字符串 A 的长度,字符串 B 的长度,以及问题描述中所提到的 k ,每两个整数之间用一个空格隔…
牛客网提高组Day2 T1 方差 第一眼看就知道要打暴力啊,然而并没有想到去化简式子... 可能因为昨晚没睡好,今天上午困死 导致暴力打了一个半小时,还不对... #include <algorithm> #include <cstring> #include <cstdio> #include <cmath> using namespace std; typedef long long LL; ; int n, m; double sum; LL a[M]…
Day1 T1神奇的幻方 一道简单异常的小模拟,我们只需要确定数字1的位置,然后根据题意枚举即可,简简单单就A了,什么也不卡. 然而这题,我刚开始学OI的时候,因为当时比较蠢,被这题花式吊打啊....根本不会啊..... ε=(´ο`*)))唉又想起没学OI的自己了.. 虽然题简单,还是惯例丢代码 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; ; int a[maxn][maxn]; int n, x, y; inline int read() {…