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java程序设计期末复习总结&复盘
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NEFU高级程序设计-期末复习习题组
1. 用链表实现单词序列倒序输出 题目 用链表实现单词序列倒序输出.与以往不同,请考虑采用一种完全的动态分配方式! 为降低难度,"仁慈"的我已经给出了输出和释放的代码,你只要写出创建链表的creat函数定义就可以了. 比如输入为: abc bcd cde 则输出为: cde bcd abc 见题干! 你只能在代码输入框中:"//start(或#start)"行的下面,"//end(或#end)"行的上面输入你的代码, 而不能改变"//s…
C++面向对象程序设计期末复习笔记[吉林大学](结合历年题速成85)
1.头文件 头文件的作用就是被其他的.cpp包含进去的.它们本身并不参与编译,但实际上,它们的内容却在多个.cpp文件中得到了编译.根据"定义只能一次"原则我们知道,头文件中不能放定义.(注:int a;是定义,开辟存储空间了,而 extern int a;是一个声明,因为没有开辟空间) 但是,"不能放定义"这个规则有三个例外: 1)可放const对象的定义.因为全局的const对象链接属性默认是内部链接,所以只在当前文件有效.所以即使头文件被包含到多个.cpp文件…
《程序设计教学法--以Java程序设计为例》
<程序设计教学法--以Java程序设计为例> 当老师上的第一门课就是<Java程序设计>,工作以来,断断续续上了近十次课了吧.十几年来,教材.课程内容.教学方法.教学手段不断改变.不断尝试,最近自己才感觉形成了较好的一套方法.教书是人类事业中很少能从自己的过去获益的一类,总结一下过去,也许对自己.对别人都有好处. 教师角色 <如何成为卓越的大学老师 >一书中说优秀的老师相信知识是构建出来的,优秀的老师可以构建一个自然的.批判性的学习环境,促进学生成为深度学习者,并对学生…
20145211 《Java程序设计》课程总结——桃花流水窅然去
每周读书笔记链接汇总 20145211 <Java程序设计>第1周学习总结--小荷才露尖尖角 20145211 <Java程序设计>第2周学习总结--桃花依旧笑春风 20145211 <Java程序设计>第3周学习总结--绝知此事要躬行 20145211 <Java程序设计>第4周学习总结--园日涉以成趣 20145211<Java程序设计>第5周学习总结--独上高楼,望尽天涯路 20145211 <Java程序设计>第6周学习总结-…
20145227《Java程序设计》课程总结
20145227<Java程序设计>课程总结 每周读书笔记链接汇总 20145227 <Java程序设计>第1周学习总结 20145227 <Java程序设计>第2周学习总结 20145227 <Java程序设计>第3周学习总结 20145227 <Java程序设计>第4周学习总结 20145227 <Java程序设计>第5周学习总结 20145227 <Java程序设计>第6周学习总结 20145227 <Java…
张旭升20162329 2006-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
20162329 2006-2007-2 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 通过打书上的代码熟悉了Java编程的基本过程 教材学习中的问题和解决过程 1.因为我的虚拟机不可用所以我在Windows中安装了bash和git,但是由于Windows下bash中没有中文而且我英语又不是很好所以就导致出现很多无法编译错误,但是错误在哪里我还看不懂的问题. 目前可以用的解决办法就是把出现错误的句子整体用翻译工具翻译,但是这种办法费时费力,但是目前还没有更好的办法! 2.(补)由于事先…
2018-2019-2 《Java程序设计》第5周学习总结
20175319 2018-2019-2 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 本周学习<Java程序设计>第六章: 接口 实现接口 接口的UML图 接口回调 理解接口 接口与多态 接口参数 abstract类与接口的比较 面对接口编程 代码调试中的问题和解决过程 问题1:IDEA中,复制代码时所带的数字列表如何删除? 问题1解决方案: 使用CTRL+F进入搜索框,输入^\s*\d+,然后全选删除. 代码托管 其他 本周由于复习计算机二级考试,在java上花费的时间…
学号 2018-2019-20175212 童皓桢《Java程序设计》第5周学习总结
学号 2018-2019-20175212 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 接口 声明接口: interface 名字: 接口体:接口体中只有常量无变量,只有抽象方法没有普通方法:所有常量的访问权限都为public,且都是static常量(允许省略public.final.static.修饰符),抽象方法的访问权限也都是public.如 interface Printable { int MAX = 100; void add(); float sum(float x ,…
学号 20175212 《Java程序设计》第4周学习总结
学号 20175212 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 一. 子类与父类 父类中的private和友好访问权限的成员变量不会被子类继承.子类只继承父类中的protected和public访问权限的成员变量和方法. 二. 成员变量的隐藏和方法重写 成员变量的隐藏 声明的成员变量的名字和从父类继承的相同时,子类会隐藏继承而来的成员变量. 且:子类对象仍然可以调用从父类继承的方法操作被子类隐藏的成员变量,也就是说子类继承的方法所操作的成员变量一定是被子类继承或隐藏的成员变量.…
学号 20175212 《Java程序设计》第3周学习总结
学号 20175212 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 一. Java--面向对象语言 核心内容为对象,一切围绕着对象.以下为三个重要性质: 封装性:将数据和对数据的操作封装在一起. 继承:子类可以继承父系的属性和行为. 多态:一使多个操作具有相同的名字,但这些操作所接受的消息类型不同:另一是同意操作被不同类型对象调用时可能产生不同的行为. 二. 构造方法与对象的创建 1."构造方法"是类中一种特殊方法(可自定义也可使用默认),用以创建对象时使用,构造…