1.基础对象  var o=new Object();  o.xxx=1; o.xx=2;    var 01={xxx=1,xx=2} 2.==与===   "5"==5 True  :"5"===5 False   :undefined==null True: ==会自动转为相同类型然后比较 3. 数值到字符串 (1222.1212).toFixed(2)  1222.12 ;  (1212.xx).toString() ; String(2) 4.字符串转数值…

js有5种原始值类型:布尔值.数字.字符串.null和undefined. 用typeof检测一下: typeof true; //"boolean" typeof 2; //"number" typeof “s”;//"string" typeof null;//"object":ECMAScript把null描述为独特的类型,但返回值却是对象类型,有点困惑. 可以使用Object.prototype.toString.ca…

“1.0e0”=={valueOf:function(){return true;}} 是值是多少? 这两个完全不同的值使用==运算符是相等的.为什么呢?请看<[Effective JavaScript笔记]第3条:当心隐式的强制转换> 因为这个会在比较之前对两个值都进行隐式转换.字符串“1.0e0”被解析成1,而{valueOf:function(){return true;}}会通过调用自身的valueOf进行转化得到true,然后再转化为数字,得到1; 很容易使用强制转换完成一些工作.如…

前言 这一章把平时会用到,但不会深究的知识点,分开细化地讲解了.里面很多内容在高3等基础内容里,也有很多讲到.但由于本身书籍的篇幅较大,很容易忽视对应的小知识点.这章里的许多小提示都很有帮助,特别是在看对应内容的时候,把高3等工具书籍放在一边,边查边看收获很大.这章重点围绕函数的相关属性,方法,参数,关键字,命名,柯里化,高阶,闭包等内容作了各种提示.下面只是个人对于各条内容的一些总结,知识面有限,如有不对请大家一定指出.真心希望大家可以给点指导,个人写博客,感觉一直没人交流很没有动力的. 第1…

函数是一种将代码作为数据结构存储的便利方式,代码之后可以被执行.这使得富有表现力的高阶函数抽象如map和forEach成为可能.它也是js异步I/O方法的核心.与此同时,也可以将代码表示为字符串的形式传递给eval函数以达到同样的功能.程序员面临一个选择:应该将代码表示为函数还是字符串?毫无疑问,应该将代码表示为函数.字符串表示代码不够灵活的一个重要原因是:它们不是闭包. 闭包回顾 看下面这个图 js的函数值包含了比调用它们时执行所需要的代码还要多的信息.而且js函数值还在内部存储它们可能会引用…

js函数有一个非凡的特性,即将其源代码重现为字符串的能力. (function(x){ return x+1 }).toString();//"function (x){ return x+1}" 反射获取函数源代码的功能很强大,使用函数对象的toString方法有严重的局限性.toString方法的局限性ECMAScript标准对函数对象的toString方法的返回结果(即该字符串)并没有任何要求.这意味着不同的js引擎将产生不同的字符串,甚至产生的字符串与该函数并不相关. 如果函数…

原文:从头开始学JavaScript 笔记(一)--基础中的基础 概要:javascript的组成. 各个组成部分的作用 . 一.javascript的组成   javascript   ECMAScript(核心) DOM(文档对象模型) BOM(浏览器对象模型) 1.1ECMAScript ECMAScript是通过ECMA-262标准化的脚本语言,ECMA-262规定语言的:语法.类型.语句.关键字.保留字.操作符.对象 1.2 DOM DOM把整个页面映射为一个多层节点结构,HTML或者…

做前端有多年了,看过不少技术文章,学了新的技术,但更新迭代快的大前端,庞大的知识库,很多学过就忘记了,特别在项目紧急的条件下,哪怕心中隐隐约约有学过一个方法,但会下意识的使用旧的方法去解决,多年前ES5几个新增的数组方法,好用但是常忘记用,趁着这周比较清闲,重温下并做下笔记,养成记笔记的好习惯. forEach map filter some every reduce reduceRight forEach forEach是ES5的Array方法中用得最频繁的一个,就是遍历,循环输出,它接受一个…

JavaScript笔记目录 一.JavaScript简介 二.在HTML中使用JavaScript ...持续更新中,敬请期待…

蛋糕仙人的javascript笔记:https://www.w3cschool.cn/kesyi/kesyi-nqej24rv.html…