2219: A^X mod P Time Limit: 5 Sec  Memory Limit: 128 MB Submit: 417  Solved: 68 [Submit][Status][Web Board] Description It's easy for ACMer to calculate A^X mod P. Now given seven integers n, A, K, a, b, m, P, and a function f(x) which defined as fol…

题形:另类快速幂 题意: f(x) = K, x = 1 f(x) = (a*f(x-1) + b)%m , x > 1 Now, Your task is to calculate ( A^(f(1)) + A^(f(2)) + A^(f(3)) + ...... + A^(f(n)) ) modular P. 1 <= n <= 10^6 0 <= A, K, a, b <= 10^9 1 <= m, P <= 10^9 思路: 快速幂,求一个很快,但求多个,…

http://acm.upc.edu.cn/problem.php?id=2959 这就是个水题,之所以要写这个题是感觉很有纪念意义 用力看就是盲……23333333333333333 这个题就是最小交换几次使数组有序,首先想到的竟然是逆序数 但是逆序数是冒泡排序用的,怎么可能最小……!!!! 具体题解是: 先用结构体标记每个元素的位置和内容,然后进行排序 跟原来的数组进行比较,位置不符合,将原数组 元素 跟 本该排好序在这个位置的元素交换 然后 二分查找 结构体数组里面 该 元素 将 坐标更新…

中国剩余定理+原根+扩展欧几里得+BSGS 题解:http://blog.csdn.net/regina8023/article/details/44863519 新技能get√: LL Get_yuangen(LL p,LL phi){ ; ;i*i<=phi;i++) ) f[++c]=i,f[++c]=phi/i; ;;g++){ int j; ;j<=c;j++) ) break; ) return g; } ; } 求原根 void Split(int x){ num=; ;i*i&…

积累点: 1: (l&r)+((l^r)>>) == (l+r)/2 2: 注意判断现在是否有限制.当枚举下一个量时,是(isQuery && j==end),不要搞错. 传送门:http://acm.upc.edu.cn/problem.php?id=2223 题意: 能被7整除或者含7的数称为A-Number,所有A-Number从小到大写好,下标编号(从1开始),去掉那些下标为A-Number的数,剩下的数称为B-Number.求第N个B-Number是多少. 思…

Chaarshanbegaan at Cafebazaar 题目链接 http://icpc.upc.edu.cn/problem.php?cid=1618&pid=1 题目描述 Chaarshanbegaan is a gathering event at Cafebazaar similar to TGIF events at Google. Some entertainment programs like pantomime, foosball, Xbox/PS4, and several…

传送门: [1]:UPC比赛场 [2]:UPC补题场 F.gu集合(数论) •题目描述 题目描述: Dew有一个长为n的集合S. 有一天,他想选k个不同的元素出来做游戏. 但是Dew只有两只手,所以他只能先选出k个元素,然后拿出这k个元素中最小的两个. 事实上,Dew更喜欢这k个元素中第二小的那个. 因此他会记一个集合T的第二小值为g(T). 此时Dew可以获得c^g(T)!的得分,其中c是一个常数,!表示阶乘. 现在你需要求出Dew从集合S中选出k个元素后,他的期望得分对998244353取模…

传送门: [1]:AtCoder [2]:UPC比赛场 [3]:UPC补题场 参考资料 [1]:https://www.cnblogs.com/QLU-ACM/p/11191644.html B.Reversi(记录结果再利用的DP) •参考资料 [1]:中国石油大学(华东), 张森 •题意 有 n 个石子,编号为 1~n ,第 i 个石子被涂成颜色 coli: 操作:任选两个颜色相同的石子 i,j ,i 与 j 之间的所有石子涂成颜色 coli: 上述操作可以不执行,也可以执行多次: 求最多有…

Matlab中的函数mod(a,m)的作用: 取余数 例如: mod(25,5)=0; mod(25,10)=5; 仅此.…

1.求2和1的余数. Select mod(2,1) from dual: 2能被1整除所以余数为0. 2.MOD(x,y)返回X除以Y的余数.如果Y是0,则返回X的值. Select mod(2,0) from dual: 返回的结果与描述的一致. 3.以EMP表为例,查询EMP表中奇数行的数据. 由于EMP表没有员工序号,先用"row number() over"窗口函数给EMP表每一行分配序号,然后用mod函数取余,奇数不能被2整除余1,故查询结果均显示奇数序号的数据. 附:&q…