2016-05-28 11:20:22 共同的思路: 维护某种颜色上一次在哪里出现pre,可以知道当pre<询问的l时更新答案 块内按照pre排序 修改的时候重新O(n)扫一遍,如果和之前的不一样,则重置所在块 查询时和普通分块一样,整块二分,两边暴力 BZOJ2453 http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2453 BZOJ2120 http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2120…

[BZOJ2453]维护队列 Description 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你来寻求帮助. Input 输入文件第一行包含两个整数N和M. 第二行N个整数,表示初始队列中弹珠的颜色. 接下来M行,每行的形式为“Q L R”或“R x c”,“Q L…

Description 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你来寻求帮助.   思路很简单,在[l,r]中出现过的颜色数量 我们设b[i]为第i位的数其之前出现的时候的下标 只要统计在[l,r]间,b[i]<l的数量即可 只要在每次修改的时候维护好b,再每次排序,…

维护队列 bzoj-2453 题目大意:给定一个n个数序列,支持查询区间数的种类数,单点修改.不强制在线. 注释:$1\le n,m\le 10^5$. 想法: 带修改莫队裸题. 如果没有修改操作的话,我们就正常按照莫队一样左右移动区间即可. 有了修改操作的话,我们把块变成$n^{\frac{2}{3}}$,关键字变成:左端点所在块.右端点所在块和时间戳. 然后暴力就行了. Code: #include <iostream> #include <cstdio> #include &…

2453: 维护队列 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 653  Solved: 283[Submit][Status][Discuss] Description 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你…

2453: 维护队列 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 183  Solved: 89[Submit][Status] Description 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你来寻求帮助. Inp…

题目大意: 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.             但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你来寻求帮助. 题解:莫队或者分块 代码: #include<iostream> #include<cstring> #include<cstdio> #inclu…

传送门:http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2453 题目大意: (1)       若第一个字母为“M”,则紧接着有三个数字L.R.W.表示对闭区间 [L, R] 内所有英雄的身高加上W. (2)       若第一个字母为“A”,则紧接着有三个数字L.R.C.询问闭区间 [L, R] 内有多少英雄的身高大于等于C. 题解:分块+二分咯 代码: #include<iostream> #include<cstring> #…

http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=2453 Description 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你来寻求帮助. Input 输入文件第一行包含两个整数N和M. 第二行N个整数,表示初始队列中弹珠…

题目描述 你小时候玩过弹珠吗? 小朋友A有一些弹珠,A喜欢把它们排成队列,从左到右编号为1到N.为了整个队列鲜艳美观,小朋友想知道某一段连续弹珠中,不同颜色的弹珠有多少.当然,A有时候会依据个人喜好,替换队列中某个弹珠的颜色.但是A还没有学过编程,且觉得头脑风暴太浪费脑力了,所以向你来寻求帮助. 输入 输入文件第一行包含两个整数N和M. 第二行N个整数,表示初始队列中弹珠的颜色. 接下来M行,每行的形式为“Q L R”或“R x c”,“Q L R”表示A想知道从队列第L个弹珠到第R个弹珠中,一…