"智能聊天机器人"项目 目前已确定的团队人员:张扬.俊彦.韫月.地秀.泽波.李翔.文婧.俞明.加伟(排名不分先后) 队伍已满,没有再招人的打算(#^.^#) 我们的想法 你有用过智能聊天机器人吧,比如人人网小黄鸡,QQ群里的机器人啊什么的.你有想过利用机器人做更多的事情吗? 我们的项目,想做一个基于自然语言处理以及机器学习的.运行在桌面端的"聊天机器人平台".它是一个平台,它的功能就不止聊天这么简单. 我们想在平台上做的功能有: 一键让你的账号成为QQ群.微信群中的…

软工实践团队展示--WorldElite 本次作业链接 团队成员 031602636许舒玲(组长) 031602237吴杰婷 031602634吴志鸿 081600107傅滨 031602220雷博浩 队名--WorldElite WorldElite,翻译过来是世界精英,缩写是WE,意思是我们 拟做的团队项目描述 实验室信息管理系统,集日常管理.活动管理.项目管理.本科生研究生管理于一体的管理系统. 队员风采 许舒玲 风格:想尝试新的东西,顺其自然,但有时会抓狂 擅长的技术:前端/Androi…

目录 NABCD分析引用 N(Need,需求): A(Approach,做法): B(Benefit,好处): C(Competitors,竞争): D(Delivery,交付): 初期 中期 个人贡献分 评定原则 评定细则 本组现场答辩得分 评审表 选题报告ppt 选题报告文档 问题回答 第一组 爸爸饿了队 第二组 拖鞋旅游队 第三组 彳艮彳亍队 第四组 火箭100队 第五组 起床一起肝活队 第七组:第三视角队 第八组 小白吃问题队 组长胡绪佩博客地址:https://www.cnblogs.…

0.前言 本次交接主要是为了之后Beta冲刺工作可以更加顺利而进行的.因为我跟其他队友交互不够方便,而且我们项目当前比较缺做前端的人员,后端功能已基本实现.所以我换出来了.希望大家可以顺顺利利做完一步. 1.交接工作解决方案 来到新团队,我主要负责的还是后端开发,负责拼应项目加入任务模块的开发.由于我原本就是负责后端工作,上手比较快.现以搭建连接了云服务器,准备之后与前端同学进行交互,提供相应的接口. 2.融入情况 大家都很热情,给我讲了当前的进度,要完成的任务,已经跟我讲解了数据库的内容,应该…

登录界面 还包含忘记密码和注册的功能 注册界面 注册成功后会有弹窗提示,且一个手机号只能注册一次. 忘记密码界面 通过手机收到的验证码更改密码. 项目界面 登陆之后的页面就是这个项目界面.在拥有的界面中自己就拥有对自己创建项目的所有操作权限,而在参与的项目中只有你被拥有者设置为该项目的管理员,你才拥有修改信息和新建任务的权限 增删项目 点击减号删除项目 点击加号就能进入新建项目的界面 填写好所创建项目的基本信息就能成功创建新项目了 任务界面 点击已存在的项目就能进入该项目的任务界面,已存在的任务…

写在前面的话 转眼轰轰烈烈本学期的软工实践就结束了,这个过程中想必在熬夜敲代码,激烈讨论中留下诸多回忆的同时,也收获了不少.恭喜所有团队完成了本阶段冲刺,此外,由于大家的贡献分给的都很平均,将个人贡献分放大级差,映射到了1-5这样一个得分区间.60分一下的同学不及格,不幸不及格的同学也莫灰心,将会有一个补救作业,完成达标可以获得及格成绩. 题目 团队作业10--项目复审与事后分析(Beta版本)(http://www.cnblogs.com/happyzm/p/6936126.html) 团队作…

回首一学期的软工实践,从暑假开始陆续布置作业,经历个人.结对与团队等大小作业.也经历了不少同学被吓跑.第一周就退选的情况,能坚持下来的都是胜利者,至少你们有一颗愿意挑战的心.首先感谢助教谢涛付出的巨大努力,他认真.负责.严谨.细心,即便遇到了封闭开发等突发情况,也依然有条不紊地安排着作业布置与打分等环节,没有他的鼎力协助与支持,我应该无法完成如此繁重的任务. 1. 问卷打分 软工实践结束后,设置了一次现场打分环节,由选理论课的100位同学为选实践课的7个小组,共计32位同学打分.问卷如下: (1…

软工实践周六实践课安排(2017秋学期) | K 班 周数 截止时间 工作内容 阶段成果展示形式 验收方式 备注 4之前 2017.10月前 组队 随笔(提供组队名单.组队队员的介绍--包括擅长的地方和性格兴趣能力及一句宣言等.有图有真相) 博客--团队介绍 5 2017.10.14 选题报告 随笔( NABCD) 博客.视频,课堂演示方式 6 2017.10.21 WBS+UML 课堂作业+博客随笔 周六课堂 7 2017.10.28 需求说明书 需求初评 课堂现场审核+博客随笔 7 2017…

再回首一学期的软工实践,首先还是要感谢两位助教童鞋帮我承担了作业发布.打分以及与学生的问题沟通等.从这次的软工实践80人+开始,之后的实践课变为必修,故如何能更有效地组织大班实践环节是一个需要持续探讨的问题,课程的自组织与自适应方面需要有大的变革与提升.每个环节如何做到极致标准化?如何提升助教单位时间投入的有效价值?轻助教化是否可行?...那以后再考虑吧^_^. 开学伊始,不出意料的少部分同学一开始就知难而退,还有些同学在立下博客flag之后陆续退出.大学时期学生们的核心工作是学习,学什么不是学…

助教总结 -[福大软工实践-2017-2018-K班] 非常抱歉这么晚才来写总结! 助教工作 助教共发表博客39篇. 助教共点评约500条. 起步 对于常规课程的起步,通常都是在第一次课堂上由老师对课程做介绍以及后续规划.而软工实践课程有些不一样,从起步变带上了主动色彩.为了能够在开学后同学们能快速进入状态,假期中老师助教们都忙碌着准备教学相关工作(比如挖掘老师助教们在过往课程中获得的经验.总结:讨论作业设计.评分.工具建设等).福大软工实践课程的老师们已经有过去课程的经验,在课程安排和作业设计…