对于“2017面向对象程序设计(JAVA)第四周学习总结”存在问题的反馈 “这部分同学博文总结没有写,实验作业没有提交.”——1.关于博文作业.实验作业教学功能的正解:学习知识.暴露问题.衔接课上.2.学生作业完成要求:(1) 尽力查阅资料去完成:(2)遇到难题,在给定时间解决不了,需总结.陈述解题中遇到的困难,不要求必须要写出完整或成功运行的程序,不影响成绩评定:(3)给定时间必须提交作业,以便教师了解大家学习存在问题并有充裕时间去备课.(4)作业提交时间截止后,如果想要完善作业,可修改本周博…

2017面向对象程序设计(Java)第二周学习总结 直系学妹学弟们好!额...不要问我为什么把学妹放前面,我也不知道!我只是你们和蔼可亲的学长一枚而已.也不要问为什么是第二周学习总结而不是第一周,因为第一周学长正在家里吃西瓜吹空调.好了,闲言少叙.我先为你们介绍一下助教的职责,而后再对你们的学习情况进行总结! 身为你们本学期Java课程的助教...之一,我的任务是:指导你们学习,批改我所负责学习小组的实验作业.阅读博文并回复.其他学习小组会有另外三位助教负责.由于我们每周五都会汇总你们的情况,其…

“2017面向对象程序设计(Java)第十三周学习总结”存在问题的反馈及本周教学安排1. 图形界面事件处理技术是Java GUI编程核心技术,要求同学们掌握其基本原理和基本编程模型:2. 本周四理论课将在11章实验基础上,对GUI事件处理模型和相关接口及类进行总结.讨论和练习.3.本周五将进行十二章GUI组件API的学习,知识原理较为简单,老师将重点讲解GUI中的布局管理,对于界面组件类API的使用技术,将以文本输入例进行示范讲解,其他组件的API将通过自主学习方式完成教学.4.“ 实验报告未提…

“2017面向对象程序设计(Java)第十一周学习总结”存在问题的反馈及教学安排1.“提出表扬的同学:姜依萍,王雪玲,徐楠,相文君,赵晓未提交作业的同学:任红强,王瑞强,宗鹏新,扎西才让,布旦刀杰,范颜军未写博客的同学:张光巨,扎西才让,李向龙,宗朋新, 冯晓丽 , 马润韬 ,米奇辉 ,卯保云 (至今没写一篇博文),任红强,王瑞强”——米奇辉 任红强 张光炬 王瑞强 宗鹏新 马润韬 卯保云 扎西才让 李向龙九位同学平时成绩罚1分:姜依萍,王雪玲,徐楠,相文君,赵晓平时成绩加1分.2.“仍然有部分…

对于“2017面向对象程序设计(Java)第就九周学习总结”存在问题的反馈 1.博文未写者:高树平 高俊梅 冯小丽 缪召召 王瑞强 宗鹏新 李向龙 马润韬 米奇辉 卯保云——不及时提交博客的同学人数出现上升趋势,请名单中的同学思考Java学习博文的价值:另外有部分同学的博文敷衍了事,未达到博文作业应有的学习价值,也请这部分同学端正学习态度.2.同学们普遍反映第九个实验比较难,有部分同学没有完成这个实验,希望老师能在下次课详细解答.根据博文情况,有同学反应不会定义异常类,同时有部分学生反映对日志代…

对于“2017面向对象程序设计(Java)第三周学习总结”存在问题的反馈 一:教学中存在的学习问题 “1.由于同学们平时练习不足,上课总是出现跟不上老师的节奏的现象. 2.个别同学上课不认真听讲,打开别的网页做别的事情. 3.有同学反映学习内容越来越晦涩难懂,抽象,不容易理解. 2.可能是由于编程题有难度,很大一部分同学未完成最后一道编程题:” —— 教学改进: 本周课堂教学划分一个学时对已学内容进行回顾复习,放慢学习节奏,给目前学习遇到困难还想要进步的同学留出追赶时间.并结合实验任务中编程题,…

2017面向对象程序设计(Java) 第1周学习指导及要求(2017.8.24-2017.8.27)   学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 简单了解Java特点及历史: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤: 掌握Java Application 程序结构特点: 了解Java Applet程序结构及运行要求: 初步使用Elipse,学会…

20165318 2017-2018-2 <Java程序设计>第四周学习总结 IDEA安装 按照娄老师Intellj IDEA 简易教程,我下载了IDEA但是由于没有注册学校邮箱,我没办法申请免费使用,我在网上找到了IntelliJ Idea 2017 注册码 免费激活方法顺利安装并运行了IDEA. 教材学习总结 第五章 子类与继承 每个子类只能有一个父类,而一个父类可以有多个子类.可以使用关键字extends来定义一个类的子类: class 子类名 extends 类在不加extends关键…

20145213<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 本周任务是学习面向对象的继承.接口以及之后的如何活用多态.(还真是路漫漫其修远兮啊!)教材也是延续上周艰深晦涩的语言风格,好在小生早有准备,利用重复出真知的原理,以时间换出一点点成果,与大家分享. 1.继承 继承的意义就是避免多个类间重复的共同行为.说白了,把两个或者多个类中重复的代码抓出来,附上新的类名称从而形成的类,我们称之为父类.子类利用extends关键词扩充父类的过程就是继承.如下代码所示,SwordsMan 继承…

20145224-陈颢文 <Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 ·继承就是面向对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义.重复再程序设计上是非常不好的信号,因为其大大增加了修改维护程序的成本.要避免重复,就可以把相同的代码程序提升为父类: public class Role { private String name; private int level; private int blood; public int getBlood() { return bl…