首页
Python
Java
IOS
Andorid
NodeJS
JavaScript
HTML5
【
20145335郝昊《java程序设计》第2次实验报告
】的更多相关文章
20145335郝昊 Java学习心得 密码学代码复写
20145335郝昊 Java学习心得 密码学代码复写 本学期我们学习了现代密码学这门课程,在上课的时候接触到了很多种类型的密码体制,对于一些典型很通用的密码体制有自己的学习和设计.不论是从密码体制还是密码的加解密算法都有学习和认识.现在把上实验课用c语言实现的算法用java语言重新复写一遍. 凯撒密码 凯撒密码内容: 是一种移位密码,在第一次java实验课就有学习和设计它将明文加密的算法是将每一个字母依次向后或向前用其它字母来代替需要加密的明文密码,从而计算出密文密码.在字母表中,在移位前先将…
20145330《Java程序设计》第二次实验报告
20145330<Java程序设计>第二次实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5.了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办…
20145320《Java程序设计》第二次实验报告
20145320<Java程序设计>第二次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 15:30-18:30 实验名称:Java开发环境的熟悉 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 使用TDD的方式设计关实现复数类Complex 步骤: 1.编写计算复数类Complex,分为加减乘置数四种情况.…
《Java程序设计》第二次实验报告
20145220 <Java程序设计>第二次实验报告 课程:Java程序设计 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (1) 三种代码:当用程序解决问题时,要写三种码:伪代码.产品代码.测试代码. 伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之…
20145333 《Java程序设计》第二次实验报告
2014333 <Java程序设计>第二次实验报告 课程:Java程序设计 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (1) 三种代码:当用程序解决问题时,要写三种码:伪代码.产品代码.测试代码. 伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间…
20145240 《Java程序设计》第二次实验报告
20145240 <Java程序设计>第二次实验报告 北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 一.实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 二.实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2…
Java程序设计第四次实验报告
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:java程序设计 班级:1352 姓名:何伟钦 学号:20135223 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.6.10 实验密级: 预习程度: 实验时间:15:30---17:20 仪器组次:23 必修/选修:选修 实验序号:05 实验名称:网络编程(简单的服务器与客户端) 实验目的与要求: 1.掌握Socket的基本使用方法,学…
20145216史婧瑶《Java程序设计》第二次实验报告
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“及格” 如果成绩在70与80之间,转成“中等” 如果成绩在80与90之间,转成“良好” 如果成绩在90与100之间,转成“优秀” 其他,转成“错误” 产品代码…
20145231《Java程序设计》第二次实验报告
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD: 理解并掌握面向对象三要素: 初步掌握UML建模: 熟悉S.O.L.I.D原则: 了解设计模式: 实验要求 实现并体会例子中代码的单元测试: 自己编写一个复数类,并对其进行单元测试: 利用UML进行测试建模,实现代码图形的相互生成: 实验步骤 (一)单元测试 (1)三种代码 •伪代码 •产品代码 •测试代码 一般情况测试 出错情况测试 边界情况测试 完善产品代码 (2)TDD(测试驱动开发) 先写测试代码,然后再写产品代码的开…
20145335郝昊《Java程序设计》课程总结
20145335郝昊<Java程序设计>课程总结 1.读书笔记汇总 第一周学习总结:http://www.cnblogs.com/20145335hh/p/5244638.html 第二周学习总结:http://www.cnblogs.com/20145335hh/p/5267697.html 第三周学习总结:http://www.cnblogs.com/20145335hh/p/5298955.html 第四周学习总结:http://www.cnblogs.com/20145335hh/p/…