首页
Python
Java
IOS
Andorid
NodeJS
JavaScript
HTML5
【
【Java Saves!】Session 6:十六指星人
】的更多相关文章
【Java Saves!】Session 6:十六指星人
前面说,计算机用2个手指头数数,它内部的数是二进制,有0和1两个数字.也看到,对于人来说,二进制数too long, too inconvenient, sometimes troublesome.程序员也是人.程序员是十六指星人.十六指星人数数用十六进制. 十六进制共有16个数字,除了0~9,还用A~F 这6个字母分别代表10~15.多位数满16进1.以一例说明十六进制数转换为十进制数的方法: 1E240十六进制 = 1 × 164 + × 163 + 2 × 162 + 4 × 161 +…
201871020225-牟星源《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总…
JAVA之旅(十六)——String类,String常用方法,获取,判断,转换,替换,切割,子串,大小写转换,去除空格,比较
JAVA之旅(十六)--String类,String常用方法,获取,判断,转换,替换,切割,子串,大小写转换,去除空格,比较 过节耽误了几天,我们继续JAVA之旅 一.String概述 String时我们很常用的数据类型,他也是一个类的使用 我们来看 package com.lgl.hellojava; //公共的 类 类名 public class HelloJJAVA { public static void main(String[] args) { /** * String */ /**…
201871010105-曹玉中《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个过程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:理论知识. 进程:指一个内存中运行的应用程序.例如运行QQ那么它就是一个进…
20145302张薇《Java程序设计》第十六周课程总结
20145302 <Java程序设计>第十六周课程总结 实验报告链接汇总 实验一 Java开发环境的熟悉 实验二 Java面向对象程序设计 实验三 敏捷开发与XP实践 实验四 Andoid开发基础 实验五 Java网络编程及安全 代码托管链接 代码托管链接 课程收获与不足 自己的收获 通过学习java这门课程,认识到了java这种面向对象的程序设计语言与C语言这种面向过程的程序设计语言在思想上是有很大不同的 自己需要改进的地方 其实在看书的过程中,有时候有很多疑惑不解的地方,不懂得时候就问问同…
201871010123-吴丽丽 《面向对象程序设计(Java)》第十六周学习总结
201871010123-吴丽丽 <面向对象程序设计(Java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业的学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 第一部分:总结教材14.1-14…
201271050130-滕江南-《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201271050130-滕江南-<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术: 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结教材…
201871010111-刘佳华《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
学号-姓名<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 实验十四 应用程序归档与线程初步 实验时间 2019-12-12 第一部分:理论知识总结 1.程序与进程的概念 ‐程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本. ‐进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程. ‐操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每 一个进程的内部数据和状态都是完全独立的. ‐多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 2.多线程的…
201871010104-陈园园《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871010104-陈园园<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:总结理论知识 线程的组成 线程ID:线程标识符. 当前指令指针(P…
201871010107-公海瑜《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871010107-公海瑜<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念:…
201871010128-杨丽霞《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871010128-杨丽霞<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结(1分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:总结教材14.1-14.3知识内容(20分) 14.1…
201871010133-赵永军《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871010133-赵永军<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 第一部分:理论部分 14.1 什么是…
201871010136 -赵艳强《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
201871010136-赵艳强<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 <任课教师博客主页链接>https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 <作业链接地址>https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4…
达拉草201771010105《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
达拉草201771010105<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 第一部分:理论知识 1.程序与进程的概念: (1)程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝 本. (2)进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加 载.执行至执行完毕的一个完整过程. 2.多线程的概念: (1)多线程是进程执行过程中产生的多条执行线索. (2)多线程意味着一个程序的多行语句可以看上去几 乎在同一时间内同时运行. (3)线程不能独立存在,必须存在于进程中,同一进 程的各线程间共享进程空间的数据. J…
201771010126 王燕《面向对象程序设计(Java)》第十六周学习总结
实验十六 线程技术 实验时间 2017-12-8 1.实验目的与要求 (1) 掌握线程概念: ‐多线程 是进程执行过中产生的多条线索. 是进程执行过中产生的多条线索. 是进程执行过中产生的多条线索. 是进程执行过中产生的多条线索.‐线程是比进执行更小的单位.‐线程不能独立存在,必须于进 中同一线程不能独立存在,必须于进 中同一线程不能独立存在,必须于进 中同一线程不能独立存在,必须于进 中同一程的各线间共享进空数据. 程的各线间共享进空数据.‐每个线程有它自身的产生.存在和消亡过, 每个线程有…
刘志梅201771010115.《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
实验十六 线程技术 实验时间 2017-12-8 1.实验目的与要求 (1)当线程的run方法执行方法体中最后一条语句后,并经由执行return语句返回时,或者出现了在方法中没有捕获的异常时,线程将终止. 当对一个线程调用interrupt方法时,线程的中断状态将被置位. 每个线程都应该检查boolean标志,以判断线程是否被中断. 如果线程被阻塞,无法检测中断状态. 当在一个被阻塞的线程上调用interrupt方法时,阻塞调用将会被interrupt Exception异常中断. (2) 线…
201771010134杨其菊《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
第十六周学习总结 第一部分:理论知识 1. 程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本.进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程.操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每一个进程的内部数据和状态都是完全独立的.多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 2. 多线程是进程执行过程中产生的多条执行线索.线程是比进程执行更小的单位.线程不能独立存在,必须存在于进程中,同一进程的各线程间共享进程空间的数据.每个线程…
201871010135 张玉晶《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
第一部分:总结教材14.1-14.3知识内容 并发 • 线程的概念 • 中断线程 • 线程状态 • 多线程调度 • 线程同步 一.线程的概念 1. 程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本. 2. 进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程. 3. 操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每一个进程的内部数据和状态都是完全独立的. 4. 多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 二.多线程的概念 1. 多线程是…
狄慧201771010104《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
实验十六 线程技术 实验时间 2017-12-8 一.知识点总结: 1.程序与进程的概念 ‐程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本. ‐进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程. ‐操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每 一个进程的内部数据和状态都是完全独立的. ‐多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 2.多线程的概念 ‐多线程是进程执行过程中产生的多条执行线索. ‐线程是比进程执行更小的单位.…
201771010113 李婷华 《面向对象程序设计(Java)》第十六周总结
一.理论知识部分 1.程序是一段静态的代码,它应用程序执行蓝 是一段静态的代码,它应用程序执行蓝 是一段静态的代码,它应用程序执行蓝本. 2.进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程. 3.多线程是进程执行过中产生的多条线索. 4.线程是比进程执行更小的单位. 5.线程不能独立存在,必须存在于进程中,同一进 程的各线程间共享进程空间的数据. 6.多线程意味着一个程序的多行语句可以看上去几 乎在同一时间内同时运行. 7.用Thread类的子类创建线程:首先需从Th…
王颖奇 20171010129《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
实验十六 线程技术 实验时间 2018-12-8 理论部分: 并发⚫ 线程的概念⚫ 中断线程⚫ 线程状态⚫ 多线程调度⚫ 线程同步 1.线程的概念 程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本. 进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程. 操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每一个进程的内部数据和状态都是完全独立的. 多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 多线程的概念 ‐多线程是进程执行过程中产生的多条…
Java开发学习(三十六)----SpringBoot三种配置文件解析
一. 配置文件格式 我们现在启动服务器默认的端口号是 8080,访问路径可以书写为 http://localhost:8080/books/1 在线上环境我们还是希望将端口号改为 80,这样在访问的时候就可以不写端口号了,如下 http://localhost/books/1 而 SpringBoot 程序如何修改呢?SpringBoot 提供了多种属性配置方式 application.properties server.port=80 application.yml server: port:…
Java学习笔记(十六)——Java RMI
[前面的话] 最近过的好舒服,每天过的感觉很充实,一些生活和工作的技巧注意了就会发现,其实生活也是可以过的如此的有滋有味,满足现在的状况,并且感觉很幸福. 学习java RMI的原因是最近在使用dubbo框架做一个系统,所以对这java RMI进行学习,做一些笔记,基础性文章,选择性阅读. [定义] Java RMI:Java远程方法调用,即Java RMI(Java Remote Method Invocation)是Java编程语言里,一种用于实现远程过程调用的应用程序编程接口.…
201871010116-祁英红《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结教材14.1-14.3知识内容(20分)…
201871010102-常龙龙《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:总结第十二章本周理论知识(25分) 14.1 什么是线程 1.程序.进程与线程 ● 程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本. ● 进程是程序…
201871010101-陈来弟《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
实验十四 应用程序归档与线程初步 实验时间 2019-12-12 第一部分:基础知识 1. 程序与进程: 进程是指一个具有一定独立功能的程序关于某个数据集合的一次运行活动.电脑中时会有很多单独运行的程序,每个程序有一个独立的进程,而进程之间是相互独立存在的.比如下图中的QQ.酷狗播放器.电脑管家等等. 进程想要执行任务就需要依赖线程.换句话说,就是进程中的最小执行单位就是线程,并且一个进程中至少有一个线程. 进程与程序的区别: 1). 程序是指令的有序集合,是一个静态概念,其本事没有任何运行…
201871010110-李华《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 第一部分:总结教材14.1-14.3知识内容(20分) 14.1什么是线程 1.进程:正在执…
201871010134-周英杰《面向对象程序设计(java)》第十六周学习总结
项目 内容 <面向对象程序设计(java)> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 一.程序与进程的概念 程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝 本.进程是程序的一次动态执行,它对应了从…
Java编程思想学习(十六) 并发编程
线程是进程中一个任务控制流序列,由于进程的创建和销毁需要销毁大量的资源,而多个线程之间可以共享进程数据,因此多线程是并发编程的基础. 多核心CPU可以真正实现多个任务并行执行,单核心CPU程序其实不是真正的并行运行,而是通过时间片切换来执行,由于时间片切换频繁,使用者感觉程序是在并行运行.单核心CPU中通过时间片切换执行多线程任务时,虽然需要保存线程上下文,但是由于不会被阻塞的线程所阻塞,因此相比单任务还是大大提高了程序运行效率. 1.线程的状态和切换: 线程的7种状态及其切换图如下: 2.多线…
跟着刚哥梳理java知识点——多线程(十六)
创建多线程第一种方式:① 继承:继承Thread.② 重写:重写Thread类的run()方法③ 创建:创建一个子类的对象④ 调用:调用线程的start()方法,启动此线程,调用run()方法 class Work extends Thread{ //① 继承 @Override //② 重写 public void run() { for (int i = 1 ;i < 5; i++) { System.out.println(Thread.currentThread().getName()+…