清北学堂模拟赛2 T2 ball】的更多相关文章

题目大意: 多组数据,每组给定n,m,表示将n个小球放进m个箱子,每个小球均有两个箱子(可能相同)可放,求所有小球均放好的方案mod998244353的总数. 思路: 算是我和题解思路肥肠相近的一道题可是还是惨遭爆零 考虑将箱子视为点,小球视为边,每一个小球的合法去向连一条无向边,则问题转化为使给定无向图的每一个点赋上一个与边的编号相同的值,使得每条边都有且只有一个相邻点的值与之相同. 对于不同连通块,ans直接相乘 对于点数小于边数的连通块(也即是自己思路中“环套环”的部分),无法分配,ans…
/* clj:水题别人都满分你不是你就完了,所以说水题一定要细心一点,有这么几个细节:①前导零的处理,全是零的时候要特判②换行要注意,不要多大一行,剩下就是水水的模拟了 */ #include<iostream> #include<cstdio> #include<string> #include<cstring> #include<algorithm> #include<cmath> #include<vector> #…
分析:直接O(n^3)做是只有50分的,可以加一点小小的优化,就是c[k]可以从c[k-1]得到,但是还是只有60分,从宏观意义上是不能继续优化了.对于这类涉及到位运算的性质的题目,将每个数转化成二进制,两个数第i位异或值为1当且仅当两个数上这一位不同,我们只需要记录每一位上有多少个a为1,有多少个b为1,最后相乘再乘上这一位表示的大小就可以了. #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #define…
分析:大模拟,没什么好说的.我在考场上犯了一个超级低级的错误:while (scanf("%s",s + 1)),导致了死循环,血的教训啊,以后要记住了. /* 1.没有发生改变,check一下 2.将一位1变成0 3.添一位 4.减一位 */ #include <cstdio> #include <cstring> #include <iostream> #include <algorithm> using namespace std;…
/* 考虑一下已经放回m本书的情况,已经有书的格子不要管他,考虑没有书的格子,不考虑错排有(n-m)!种,在逐步考虑有放回原来位置的情况,已经放出去和已经被占好的格子,不用考虑,剩下全都考虑,设t=x∩y,把除t以外的搞一下容斥就行了 */ #include<iostream> #include<cstdio> #include<string> #include<cstring> #include<algorithm> #include<c…
/* 注意到合并三堆需要枚举两个端点,其实可以开一个数组记录合并两堆的结果,标程好像用了一个神奇的优化 */ #include<iostream> #include<cstdio> #include<string> #include<cstring> #include<algorithm> #include<cmath> #include<vector> #define ll long long #define fo(i,…
3.棋盘迷宫(boardgame.pas/c/cpp)(boardgame.in/out)时间限制:5s/空间限制:256M[题目描述]小 A 和小 Z 是非常要好的朋友, 而且他们都对迷宫游戏非常有兴趣. 他们经常在自习课上用迷宫来打发时间(两位都是学习效率 400%的 dalao, 大家切记不要模仿) .他们的迷宫非常简单, 又被他们叫做是棋盘迷宫, 迷宫本身是一个 N*M 大小的棋盘, 从左往右列数不断加大, 从上往下行数不断增大, 故左上角的坐标为(1,1),右下角的坐标为(N,M) .…
题目描述众所周知的是,火柴棒可以拼成各种各样的数字.具体可以看下图: 通过2根火柴棒可以拼出数字“1”,通过5根火柴棒可以拼出数字“2”,以此类推. 现在LYK拥有k根火柴棒,它想将这k根火柴棒恰好用完,并且想知道能拼出的最小和最大的数分别是多少. 输入格式(stick.in) 一个数k. 输出格式(stick.out) 两个数,表示最小的数和最大的数.注意这两个数字不能有前导0. 输入样例15 输出样例108 7111111 数据范围对于30%的数据k<=10.对于60%的数据k<=20.对…
题目描述LYK拥有一个十进制的数N.它赋予了N一个新的意义:将N每一位都拆开来后再加起来就是N所拥有的价值.例如数字123拥有6的价值,数字999拥有27的价值.假设数字N的价值是K,LYK想找到一个价值是K-1的数字,当然这个答案实在太多了,LYK想使得这个价值为K-1的数字尽可能大. 输入格式(bit.in) 一个数N. 输出格式(bit.out)一个数表示答案.你需要输出一个非负整数,且这个数不包含前导0. 输入样例1199 输出样例1198 输入样例21000 输出样例20 对于20%的…
题目描述总共有n颗糖果,有3个小朋友分别叫做L,Y,K.每个小朋友想拿到至少k颗糖果,但这三个小朋友有一个共同的特点:对3反感.也就是说,如果某个小朋友拿到3颗,13颗,31颗,333颗这样数量的糖果,他就会不开心.(也即它拿到的糖果数量不包含有一位是3)LYK掌管着这n颗糖果,它想问你有多少种合理的分配方案使得将这n颗糖果全部分给小朋友且没有小朋友不开心.例如当n=3,k=1时只有1种分配方案,当n=4,k=1时有3种分配方案分别是112,121,211.当n=7,k=2时则不存在任何一种合法…