1.问题 一个Java类文件中真的只能有一个公有类吗? 请使用Eclipse或javac检测一下以下代码,有错吗? 回答  真的只能有一个公有类 一个Java源文件中最多只能有一个public类,当有一个public类时,源文件名必 须与之一致,否则无法编译,如果源文件中没有一个public类,则文件名与类中没有一致性要求.至于main()不是必须要放在public类中才能运行程序. 可以编译  运行结果   Exception in thread "main" java.lang.E…

1.一个java类文件中真的只能有一个公有类吗? 请使用Eclipse或javac检测一下以下代码,有错吗? public class Test{    public static void main(String[] args){ } public class InnerClass{ } } 在MyEclipse中检测显示此代码有错误.一个Java类文件中只能有一个公有类. 通过查询可知:java程序是从一个public类的main函数开始执行的,(其实是main线程),就像C程序是从main…

1.题目:编写一个程序,此程序从命令行接收多个数字,求和之后输出结果. 2.程序设计思想: 通过运行配置输入数字后,其保存类型为String类型,因此需要采用Integer.valueOf(arg)将其转换后,再利用for循环将其数值相加,最后输出和值. 3.程序流程图: 4.程序源代码: public class SumOfInteger { public static void main(String[] args) { int sum = 0;//引入sum用来储存和值 System.ou…

一.一个JAVA类文件中只能有一个public类吗? 01-JAVA语言基础.ppt第22页“一个Java源文件中可以写多个类,但其中只能有一个类是“公有(public)”的,并且Java要求源文件名也要与之一致.” 测试代码一: //错误示例 public class Test { public static void main(String[] args) { } } public class Test1{ } 测试结果: (公有类TestTwo必须定义在它自己的类文件中) 结论:所以,一个…

题目:像二柱子那样,花20分钟写一个能自动生成30道小学四则运算题目的“软件”. package 课堂作业1; import java.util.Random; import java.util.Scanner; public class MathProblem { public static void res(){ System.out.println("1.显示结果\t2.直接开始下一题"); } public static void main (String[] arge){ i…

一,1)大学和高中最大的不同是没有人天天看着你,请问大学理想的师生关系是?有何感想? 看了邹欣老师博客中写到的教学基础——师生关系后陷入沉思,邹欣老师在她的博客中直接否认了传统认知的师生关系——蜡烛,春蚕和园丁,她说这几种关系“不成关系”,她的直接否认刚开始确实狠狠地冲击了我的思想,因为从小学到初中一直到高中我们都将老师比作是“无私的蜡烛”,“勤劳的春蚕”和“辛勤的园丁”,就连大诗人李商隐的<无题>中也提到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”这是多么高尚和神圣的职业啊,这些贴切而又具有崇高意义…

1.动手动脑 运行它EnumTest.java,分析运行结果 s和t分别引用的是SMALL和LARGE,枚举类型不是原始数据类型,s和u的赋值方式不同,但结果一样,列出它的所有值:SMALL,MEDIUM,LARGE. 2.枚举类型的基本用法 枚举不属于原始数据类型,它的每个具体值都引用一个特定的对象.相同的值则引用同一个对象. 可以使用“==”和equals()方法直接比对枚举变量的值,换句话说,对于枚举类型的变量,“==”和equals()方法执行的结果是等价的. 3.补码.原码和反码 反码…

[实验任务四]: 1.程序设计思想 根据RandomStr.java,随机生成6位字母,在对话框中输出,用户根据随机生成的验证码对应输入,程序根据用户输入的内容与系统随机生成的验证码字符比较,若相等,程序结束:若不相等,程序循环,重新生成6位验证码,用户重新输入,直到输入正确为止. 2.程序流程图 3.源程序 import javax.swing.*; public class yanzhengma6wei { public static void main(String[] args) { /…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10130 我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言基础 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握C语言知识,有效的完成PTA作业 参考文献 C语言程序设计,https://www.cnblogs.com/imhaiyang/articles/4809724.html 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 本题要求实现一个函数…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10097 我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言基础 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握C语言知识,有效的完成PTA作业 参考文献 C语言程序设计,https://www.cnblogs.com/imhaiyang/articles/4809724.html 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 一个数恰好出现在它的…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029 我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言基础 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握C语言知识,有效的完成PTA作业 参考文献 C语言程序设计,百度 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 下面是一个完整的下三角九九口诀表: 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*4=4 2*4…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9978 我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言基础 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握C语言知识,有效的完成PTA作业 参考文献 C语言程序设计 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和. 输入格式:输入在一行中给出一个不超过pow(10, ​9)的正整数N. 输出格式:在…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9933 我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言基础 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握C语言基础,可以有效的完成PTA 参考文献 C语言程序设计I 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天. 输入格式:输入在一行中按照格式"yyyy/mm/dd"(即"…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9827 我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言基础 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 掌握C语言基础,可以有效的完成PTA 参考文献 C语言程序设计I 1.PTA实验作业 1.1 题目名1 6-1 判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除. 编写函数fun,其功能是:判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除,可以被5…

20165318 学习基础和C语言基础调查 技能学习经验 我们这一代人,或多或少的都上过各种兴趣班,舞蹈钢琴画画书法,我也是如此.可这些技能中,唯一能拿的出手的就是舞蹈了.按照<优秀的教学方法---做教练与做中学>中的标准:一项技能的掌握程度分为:新手/高级初学者/合格者/精通/专家.我认为自己尚且只达到合格者的程度,并不能说自己的水平凌驾于大多数人. 从4岁学到14岁,这些年的学习,还是带给我很多启发,要学好一项技能,要具备以下几点: 兴趣:兴趣是最好的老师.我小时候就对舞蹈很有兴趣,看着电…

1 # Author : Mamba 2 3 #python基础一之课后作业:编写登录接口 4 5 # 输入用户名密码 6 # 认证成功后显示欢迎信息 7 # 用户名3次输入错误后,退出程序 8 # 密码3次输入错误后,锁定用户名 9 print("------mamba_login------") 10 user = input("please input your username :") 11 12 pwd = 0 13 user_count = 0 14 p…

学习基础和C语言基础调查 一.技能学习经验及体会 你有什么技能比大多人(超过90%以上)更好? 看到这个问题,我仔细想了想,好像的确没有什么特别出众的技能,但是我想到了许多我个人的爱好. 我从小喜欢五子棋,并且对其有着自己的见解,但是一直未接受过棋类的培训,所以也只能算是一个爱好.可能是这方面的学习与理解能力较强吧,象棋.斗地主都是我通过观看别人对战而学会的,水平也还行.同时我还很爱玩游戏,尤爱那种需要耐心的探索型游戏,以及需要思考的益智型游戏. 体育运动方面,我从初一时开始接触排球,虽然只是在…

<做中学>读后感及C语言学习调查 读<做中学>有感 娄老师在文章中多次提到「做中学(Learning By Doing)」的概念,并通过娄老师自己的减肥经历.五笔练习经历.乒乓球练习经历和背英文单词的经历为读者更加详细地阐明了「做中学(Learning By Doing)」的重要性. 在实践中发现问题,解决问题,在实践中提高,在实践中迭代,技能才能不断提高. -- 引用自<做中学之乒乓球刻意训练一年总结> 在我看来「做中学(Learning By Doing)」是指在学…

(首先,关于Honor Code,我咨询过了Help Center,分享课后练习的思考题的想法是可以的(注意不是代码),但要标明引用,引用格式来源于https://guides.lib.monash.edu/citing-referencing/apa-university-course-materials.) 北京大学(Producer). (2019) . 计算导论与C语言基础[Coursera] . Retrieved from https://www.coursera.org/learn…

1.动手动脑 仔细阅读示例: EnumTest.java,运行它,分析运行结果? 程序运行结果: 实验结论:枚举类型是引用类型!枚举不属于原始数据类型,它的每个具体值都引用一个特定的对象.相同的值则引用同一个对象.可以使用"=="和equals()方法直接比对枚举变量的值,换句话说,对于枚举类型的变量,"=="和equals()方法执行的结果是等价的. 2.课后联系 阅读相应教材,或者使用互联网搜索引擎,弄清楚反码.补码跟原 码这几个概念,然后编写示例程序,对正数.…

做中学读后感 学习是要思考的,仅仅实践是不够的: 不光会动手,还要理解背后的原理 不光会用工具,还要理解支撑的理论 技能是分层次的: 一项技能的掌握程度分为:新手/高级初学者/合格者/精通/专家 对技能要有个期许,不能有了高级初学者的水平就满足了,要有当专家的梦想 实践要具备一定的量才能引起质变: 学乒乓球,没有10万次的练习掌握不了一个动作 学好编程?没有10000行代码的训练量是不够的 技能的提升要「刻意训练」 低水平重复是不行的,训练时间再长都没用 要摆脱「舒适区」,进入「学习区」学习 要…

学习基础和c语言基础调查 <做中学>读后感与技能学习心得 读后感 Don't watch the clock. Do what it does. Keep going. 不要只看时钟,要效仿时钟,一直前行. --山姆·勒文森 读完老师的博客,实在是钦佩老师的毅力和行动力.减肥.背单词.学五笔这些事情我也都曾尝试过,但结果都是无疾而终,若是执行时能有如老师一般的毅力,想必现在也能有所收获.由此可见,学习过程中的毅力是多么的重要,想要达到质的飞跃,量变的积累是必不可少的,有热情和想法只是开始,实际…

索引: 一.SQL Server的体系结构 二.查询 三.表表达式 四.集合运算 五.透视.逆透视及分组 六.数据修改 七.事务和并发 八.可编程对象 五.透视.逆透视及分组 5.1 透视 所谓透视(Pivoting)就是把数据从行的状态旋转为列的状态的处理.其处理步骤为: 相信很多人在笔试或面试的时候被问到如何通过SQL实现行转列或列转行的问题,可能很多人当时懵逼了,没关系,下面我们通过例子来理解. (1)准备数据 --1.0准备数据 USE tempdb; IF OBJECT_ID('dbo…

索引: 一.SQL Server的体系结构 二.查询 三.表表达式 四.集合运算 五.透视.逆透视及分组 六.数据修改 七.事务和并发 八.可编程对象 一.SQL Server体系结构 1.1 数据库的物理布局 数据库在物理上由数据文件和事务日志文件组成,每个数据库必须至少有一个数据文件和一个日志文件. (1)数据文件用于保存数据库对象数据.数据库必须至少有一个主文件组(Primary),而用户定义的文件组则是可选的.Primary文件组包括 主数据文件(.mdf),以及数据库的系统目录(cat…

*动手动脑: 问题1:   仔细阅读示例: EnumTest.java,运行它,分析运行结果? 源代码: public class EnumTest { public static void main(String[] args) { Size s=Size.SMALL; Size t=Size.LARGE; //s和t引用同一个对象? System.out.println(s==t); //是原始数据类型吗?  不是 System.out.println(s.getClass().isPrim…

# C语言基础2015年03月26日10:04:411.    语言排行榜C——java——objective-C2.    进制:进制:进位机制.用普通的话讲,应该为人为的定义一种度量来标识一样东西.计算机常用的进制有:十进制.二进制.八进制和十六进制.➢    十进制:0-9(十个指头)(进制表示基数:10)➢    二进制:0,1(基数为2)➢    八进制:0-7(基数为8)➢    十六进制:0-9,A-F(基数为16)    可以有很多进制,比如分钟为60进制等等.3.    位权为…

============================================================================= 涉及到的知识点有: 1.指针.指针的概念.指针变量的定义.取地址运算符 &.无类型指针.指针占用内存的说明.野指针 与 空指针.空指针理解的扩展.指针的兼容性(即指针类型之间一定要匹配).不同的数据类型在内存中占用的地址.指向常量的指针 和 指针常量.指针与数组的关系.指针运算.通过指针使用数组元素.不同类型的指针的区别以及与数组的关系.小案…

20165230 学习基础和C语言基础调查 技能学习经验 我擅长弹钢琴.小时候我曾上过很多兴趣班,比如钢琴.跳舞.书法.绘画等等,唯一坚持至今的只有钢琴.仔细一算学习钢琴至今已有12年,不能说已经精通,但已比大多数人更加熟练这项技能.对于弹钢琴最重要的就是需要反复的练习和有持之以恒的毅力.最开始练习弹钢琴时是非常枯燥无味的,因为练习的曲目是最基本最简单的音符,并不能一开始就练习你喜欢的曲目.只有通过不断的练习抬指和固定手型,才能拥有扎实的基本功,进而能在日后练习难度更大的曲目时得心应手.这和娄老…

1.你认为大学的学习生活.同学关系.师生应该是怎样?请一个个展开描述. 我很荣幸能考进集美大学.集美大学历史悠久.师资力量雄厚.教师与学生素质高.并且集美大学的学习生活和我理想中的一样!首先老师认真负责,其次学长前辈们亲切,并且学习环境氛围能陶冶情操,学校基础设施完善:图书馆.篮球场等建筑和设施完善. 老师与学生的关系:老师与学生亦师亦友,同时尊师重道是中华民族优秀的传统美德. 同学之间的关系:同学之间团结互助,困难的时候拉一把,互相包容. 2.你对网络专业或者计算机专业了解是怎样? 网络与计算…

C语言博客作业5--指针 1.本章学习总结(2分) 1.1思维导图 请以思维导图总结本周的学习内容,如下图所示: 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 描述本周学习感受,也可以在这里提出你不理解地方,对教师教学建议等. 感觉指针真的像指针一样,好绕,让我不能理解,甚至很懵,课后重新看了书,看视频后,理解了一点点,可对于题目,这远远不够啊!深刻的记得星期五晚上,一直在做一个题目,还是做不出来(真的好绝望),问了其他同学也没有解决,第二天早上起来,想到了它还没有做完,就看看,还是不…