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线段树的查询 对于一个有n个数的整数数组,在对应的线段树中, 根节点所代表的区间为0-n-1, 每个节点有一个额外的属性max,值为该节点所代表的数组区间start到end内的最大值. 为SegmentTree设计一个 query 的方法,接受3个参数root, start和end,线段树root所代表的数组中子区间[start, end]内的最大值. 解题 递归 /** * Definition of SegmentTreeNode: * public class SegmentTreeNod…
目录 线段树 什么是线段树? 线段树的创建 线段树的查询 单节点更新 区间更新 未完待续 线段树 实现问题:常用于求数组区间最小值 时间复杂度:(1).建树复杂度:nlogn.(2).线段树算法复杂度:logn 什么是线段树? 叶子节点是原始组数arr中的元素 非叶子节点代表它的所有子孙叶子节点所在区间的最小值 例如:数组[2, 5, 1, 4, 9, 3]可以构造如下的二叉树(背景为白色表示叶子节点,非叶子节点的值是其对应数组区间内的最小值,例如根节点表示数组区间arr[0...5]内的最小值…
描述There is a company that has N employees(numbered from 1 to N),every employee in the company has a immediate boss (except for the leader of whole company).If you are the immediate boss of someone,that person is your subordinate, and all his subordin…
以前似乎做过类似的不过当时完全不会.现在看到就有点思路了,开始还有洋洋得意得觉得自己有不小的进步了,结果思路错了...改了很久后测试数据过了还果断爆空间... 给你一串数字A,然后是两种操作: "1 l r k c":意思是当 l=<i<=r 对(i-a)%k = =0 的每个 Ai 都增加 c (1=<k<=10) "2 i" :意思是求出 Ai 一看就是区间更新和单点查询,其实可以用树状数组做,可是觉得线段树好弄一点,结果成功入坑...…
题目大意:给定一个长度为 N 的序列,每个点有两种状态 1/0,表示占有和空闲,现支持 first-fit 查询是否有一段连续的长度为 X 的空闲子序列和区间赋值操作. 题解:get到了线段树新技能..qwq 区间赋值操作和其他线段树一样,维护标记即可. 查询是否有一段连续的长度为 X 的空闲子序列只需要类似于维护区间连续最长字段即可,即:lmx,rmx,mx.first-fit 查询操作需要类似于在线段树上二分的操作,即:若左子树满足条件就走左子树,左右子树能拼接成满足需求的结果则返回,否则遍…
题意: 给定一个数字n,表示这段区间的总长度.然后输入n个数,然后输入q,然后输入a,b,表示查询a,b,区间和,或者输入c 再输入三个数字a,b,c,更改a,b区间为c 思路: 线段树首先就是递归建树,可以从左子树开始,将数据输入到叶子节点上.当左区间等于右区间的时候就是叶子节点.在回溯的时候,父亲节点的值根据左右儿子得出值. 区间修改的时候需要用到一个懒惰标记,当前走到的区间如果完全被需要修改的区间包含的时候,只需更改当前节点的值,并且在这进行一个懒惰标记.不需要继续向下递归.如果下面的值查…
记录一下一个新学的线段树基础trick(真就小学生trick呗) 给你一个1到n的排列,你需要判断该排列内部是否存在一个3个元素的子序列(可以不连续),使得这个子序列是等差序列.\(n\) <=3e5 考虑等差数列的相关性质,对于一个3个数的等差数列,当 \(a_i\) 作为中间项可行时,当且仅当一定存在至少1个 \(k\),使得 \(a_i-k\) 这个元素在它的左边,\(a_i+k\) 这个元素在它的右边 (为了方便,这里的 \(k\)可以是负数) 那我们在顺序枚举 \(a_i\) 的过程中…
线段树的构造 线段树是一棵二叉树,他的每个节点包含了两个额外的属性start和end用于表示该节点所代表的区间.start和end都是整数,并按照如下的方式赋值: 根节点的 start 和 end 由 build 方法所给出. 对于节点 A 的左儿子,有 start=A.left, end=(A.left + A.right) / 2. 对于节点 A 的右儿子,有 start=(A.left + A.right) / 2 + 1, end=A.right. 如果 start 等于 end, 那么…
11946317 2014-10-23 09:08:28 Accepted 4614 437MS 2348K rid=11946317" target="_blank" style="color:rgb(26,92,200); text-decoration:none">3340 B G++ KinderRiven #include<cstdio> #include<cstring> #include<iostream&…
Description 很多学校流行一种比较的习惯.老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少. 这让很多学生很反感. 不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问.当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩. Input 本题目包含多组测试,请处理到文件结束. 在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目. 学生ID编号分别从1编到N. 第二行包含N个整数,…