暑假热身 D. 条形码设计】的更多相关文章

校ACM队准备筹划向学校批请一个专用机房.但是为了防止它变成公用机房,FL建议采用刷卡进入的办法,她设计了一种条形码,每人都对应一个.这种大小为2*n的条形码由以下三种元素构成:1*2.2*1.2*2的长方形方格.但是我们同样也知道,很多人都容易在刷卡时把卡的位置搞反.为了避免机器错误的处理,我们认为下图的两种条形码是一样的(图中颜色只是为方便说明,不用考虑). FL现在很想知道一个问题,就是用她的这种条形码编码方式,对于一个给定的长度n最多能有多少不同的条形码可供使用?   Input 多组测…
LSY大牛没事就爱玩游戏,包括很多很无聊的游戏.某日,LSY大牛又找到了一个无聊的游戏:每一局游戏的开始,LSY大牛将代表自己的棋子放在一个线性棋盘的最左端(第0个格子,可以认为向右端无限延伸),接着,他会从浩大的牌堆里随机摸三张牌A,B和N,在本局中,LSY大牛可以将代表自己的棋子向左或者向右移动A或者B个格子,当LSY的棋子停在了第N个格子上的时候,LSY大牛将获得本局比赛的胜利.当然,这游戏实在是有点太无聊了……于是LSY大牛希望大家写一个小程序来帮助他判断当前比赛是否能够获胜.   In…
最近,nono终于结束了每年一次的为期12个月的冬眠,醒来的第一件事就是——看电影!!nono发现最近一年出现了各种很好很强大的电影,例如这个.这个.还有这个. 于是nono直接把这些电影全部扔进了下载列表之中.已知nono下载了N部电影,其中第i部电影的大小为Si,该电影最大下载速度不会超过Vi,在任一时刻全部电影的下载速度之和不会超过Vt.现在nono希望知道在这些条件下至少需要多长时间才能将这些电影全部下完.   Input 多组输入.每组输入的第一行为两个整数N,Vt(0<N≤106,…
GCC编译器是一个由GNU项目维护的编译系统,它支持多种编程语言的编译.但是它并不包含数学运算符“!”.在数学中,这个符号代表阶乘.表达式n!的意思是从1到n的所有整数的乘积. 例如,4!=4*3*2*1=24. (0!定义为1) 现在请你写程序计算一下 (0! + 1! + 2! + 3! + 4! + ... + n!)%m.   Input 第一行是一个整数T,代表了测试数据的组数. 每组测试数据单独一行,包括一个整数n和m,用一个空格隔开. 0 < T <= 20 0 <= n…
原文: Reed–Solomon codes for coders参考: AN2407.pdfWIKI: 里德-所罗门码实现:Pypi ReedSolo #译注:最近看到了RS码,发现还挺有意思的,找了一些资料学习了下,发现对于程序员来说,从这篇看起会比较容易.看完以后想着翻译一下试试,看看自己到底看懂了多少,于是就有了这篇.本文有部分错误,以及一些排版不对的地方,有兴趣的还是看原文更好:) 为程序员写的Reed-Solomon码解释 Reed-Solomon纠错码(以下简称RS码)广泛用于数据…
BarTender是一款优秀的条形码打印软件,可以支持很多种类型的条形码设计和打印,具体大家可参考他的官网(http://www.seagullscientific.com/aspx/products.aspx),这里不多介绍. 本来在做SilverLight的东西的,后来项目有需求,说要在系统里加入条形码的设计和打印功能,PM提出两个方案,一个就是自己去开发一个条形码设计器,这样的好处就是跟系统的集成使用比较方便,但是开发这个设计器又是一个比较大的Task:另外一个方案就是使用客户原有的Bar…
条码打印,价格标签打印,需要对打印进行排版,于是设计了一个简单的编辑器 支持条码二维码打印进行编辑排版,支持文字.图片.条码.二维码.直线,能自由拖拉,删除,并可保存为模版. 界面如下 (下载Demo  体验): 左边为参数设置,右边为可视编辑区,支持自由拖拉,按Del键删除层. 首先点击左边最上面的纸张设置,设定纸张大小.可以直接在下拉框中选择常用的纸张大小,也可以自定义尺寸.设置好后点击“保存设置"按钮,则编辑区显示相应尺寸的纸张.然后在纸张上自由插入条码.图片.文字.直线. 支持简单的时间…
description: 'Mar 1st, 2020 - Mar 3rd, 2020' 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任建) 这个作业的要求在哪里 第一次作业-热身! 我在这个课程的目标是 完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的.持久的.具有实际意义的产品 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 热身.热身.热身在开始写出自己可能迄今为止最大规模的代码前认清自己 同样我也送给大家两首小歌<你要相信这不是…
写在前面 项目 内容 所属课程 2020春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) (北航) 作业要求 热身作业(阅读) 课程目标 培养软件开发能力 本作业对实现目标的具体作用 深入认识自己,总结过往并展望未来 第一部分: 结缘计算机 1.1 你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢?   和很多填志愿的高中毕业生一样,我选择计算机专业,并不是基于深入了解和长久热爱而做出的选择,仅仅是因为我需要在短时间内选一个当初看来不浪费分数也不讨厌且有前景的专业.高考成绩附近的学校有中科大.人大…
项目 内容 课程:2020春季软件工程课程博客作业(罗杰,任健) 博客园班级链接 作业:热身作业,阅读并撰写博客 作业要求 课程目标 学习大规模软件开发的技巧与方法,锻炼开发能力 作业目标 学习前辈经验,了解自己,思考未来计划 参考博客 博客I,博客M,博客F,博客C,博客K Part I 问:你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢? 我选择计算机专业的原因很简单,因为感兴趣,挺喜欢的. 我跟计算机结缘得比较晚,是在高一的时候,当时学校的OI竞赛班正在招新宣传,毕竟初生牛犊啥…