[BZOJ5110][CodePlus2017]Yazid 的新生舞会 Description Yazid有一个长度为n的序列A,下标从1至n.显然地,这个序列共有n(n+1)/2个子区间.对于任意一个子区间[l,r],如果该子区间内的众数在该子区间的出现次数严格大于(r?l+1)/2(即该子区间长度的一半),那么Yazid就说这个子区间是"新生舞会的".所谓众数,即为该子区间内出现次数最多的数.特别地,如果出现次数最多的数有多个,我们规定值最小的数为众数.现在,Yazid想知道,共有…

Description Yazid有一个长度为n的序列A,下标从1至n.显然地,这个序列共有n(n+1)/2个子区间.对于任意一个子区间[l,r] ,如果该子区间内的众数在该子区间的出现次数严格大于(r-l+1)/2(即该子区间长度的一半),那么Yazid就说这 个子区间是"新生舞会的".所谓众数,即为该子区间内出现次数最多的数.特别地,如果出现次数最多的数有多个 ,我们规定值最小的数为众数.现在,Yazid想知道,共有多少个子区间是"新生舞会的" Input 第一…

(很久之前刷的题现在看起来十分陌生a) 题意: 给你一个长度为n的序列A,定义一个区间$[l,r]$是“新生舞会的”当且仅当该区间的众数次数严格大于$\frac{r-l+1}{2}$,求有多少子区间是“新生舞会的”. $n\leq 500000,0\leq A_{i} \leq n-1$ 题解: 关于区间众数的问题一般有一个套路:枚举众数后转换成区间求和问题. 考虑枚举众数k,若将序列中等于k的元素视作+1,其他视作-1,那么“新生舞会的“区间必然满足区间之和大于0. 问题变成了如何快速求出有多…

这里是 $THUWC$ 选拔时间 模拟赛的时候犯 $SB$ 了,写了所有的部分分,然后直接跑过了 $4$ 个大样例(一个大样例是一个特殊情况)…… 我还以为我非常叼,部分分都写对了,于是就不管了…… 离考试结束还有 $10$ 分钟的时候才发现……程序跑暴力的条件写的是 $$if(n<=5000)\space force::solve();$$ 由于 $4$ 个大样例的 $n$ 都只有几百,我之前测的全是暴力…… 然后赶紧改改改,测了三个部分分的程序,都小错不断…… 于是最后调不完了,自闭 -_-…

LOJ BZOJ 洛谷 又来发良心题解啦 \(Description\) 给定一个序列\(A_i\).求有多少个子区间,满足该区间众数出现次数大于区间长度的一半. \(n\leq5\times10^5,\ 0\leq A_i\lt n\). \(Solution\) 考虑\(x\)作为众数合法的区间有哪些.令\(B_i=[A_i=x]\),对\(B_i\)求个前缀和\(s_i\).那么区间\([l,r]\)合法当且仅当\(s_r-s_{l-1}\gt0\). 其实就是对\(s\)求顺序对个数.用…

题解: 没笔的时候我想了一下 发现如果不是出现一半次数而是k次,并不太会做 然后我用前缀和写了一下发现就是维护一个不等式: 于是就可以随便维护了…

学习了新姿势..(一直看不懂大爷的代码卡了好久T T 首先数字范围那么小可以考虑枚举众数来计算答案,设当前枚举到$x$,$s_i$为前$i$个数中$x$的出现次数,则满足$2*s_r-r > 2*s_l-l$的区间$[l+1,r]$其众数为$x$,这个显然可以用一个数据结构来维护. 直接扫一遍效率是$O($数字种类数$*nlogn)$的,无法承受,但是我们发现,对于每一段非$x$的数,$2*s_i-i$是公差为$-1$的等差数列,所以它们对答案的贡献实际上可以一次性计算.设$L$为一段非$x$数…

题目描述 求一个序列所有的子区间,满足区间众数的出现次数大于区间长度的一半. 输入 第一行2个用空格隔开的非负整数n,type,表示序列的长度和数据类型.数据类型的作用将在子任务中说明. 第二行n个用空格隔开的非负整数,依次为A1,A2,...,An,描述这个序列. N<=500000,0<=Type<=3 对于所有数据,保证 0 ≤ Ai ≤ n - 1. 对于 type = 0 的数据,没有任何特殊约定. 对于 type = 1 的数据,保证 Ai ∈ {0, 1}. 对于 type…

题目大意: 给你一个长度为$n(n\leq 5\times 10^5)$的序列$A_{1\sim n}$.求满足区间众数在区间内出现次数严格大于$\lfloor\frac{r-l+1}{2}\rfloor$的区间$[l,r]$的个数. 思路: 分治. 对于一个区间$[l,r]$,设$mid=\lfloor\frac{l+r}{2}\rfloor$,我们可以求出所有经过$mid$的区间内能够成为众数的所有数. 不难发现所有的区间众数满足如下一个性质:如果$x$是区间$[l,r]$的众数,那么对于$…

题目大意: 一个数列,求有多少个区间$[l,r]$满足该区间的众数出现次数大于$\lceil \frac{r-l}{2} \rceil$ 思路: 对于一个区间满足条件的众数明显是唯一的 所以设该数的前缀和数组为$S$ 则一个区间$(l,r]$满足条件满足$2 \times (S_r-S_l)>(r-l)$ 移项后得到$2 \times S_r-r>2 \times S_l-l$ 则对于$2 \times S_i-i$建立函数发现该函数由斜率为$\pm 1$组成 所有函数的关键点总数为$n$ 对…

n<=500000的数字,问有多少个区间的众数出现次数严格大于区间长度的一半. 这么说来一个区间就一个众数了,所以第一反应是枚举数字,对下标进行处理.然后没有第二反应.很好. 在枚举一个数字的时候,可以把这个数字出现的位置记+1,没出现的位置记-1,实际就是问现在这个数组有多少个区间和>0,就是问对每个前缀和Si有多少Sj<Si. 出现的位置加起来总共只有n个,如果-1的那些区间能够进行区间处理该多好啊! 那就维护一个以Si的值为下标的东西,然后查一个区间的答案就是查: 红色部分.也就是…

今天原来是平安夜啊 感觉这题是道好题. 一个套路枚举权值\(x\),把权值等于\(x\)的设为1,不等于的设为-1,然后问题转化为多少个区间权值和大于. 发现并不是很好做,还有一个套路,用前缀和查分来表示区间.然后就是 \[i<j\] \[sum[i]<sum[j]\] 然后树状数组可以做\(a[i]\leq7\)的数据. 那么\(a[i]\)那么大该怎么办? 考虑我们构建的\(1,-1\)数列中连续-1的数列很多. 然后这些连续-1不会互相影响的贡献,然后我们考虑直接算出这些连续-1的贡献.…

Description 给定一个长度为 \(n\) 的序列,求有多少子区间满足区间众数严格大于区间长度的一半.如果区间有多个出现次数最多且不同的数则取较小的数为众数. Limitation 对于全部的数据,\(1 \leq n \leq 500000\) 序列中数的值域为 \([0,n)\) 子任务:序列中的数值域为 \([0,7]\) Solution 考虑如果区间有多个出现次数最多且不同的数,那么这个区间显然是不合法的.于是区间出现多个众数取最小的限制其实没有什么 * 用. 考虑枚举区间众数…

思路:分治 提交:2次 错因:数组开小 题解: 我们枚举一下众数\(x\). 设\(s[n]=\sum_{i=1}^n [a[i]==x]\) 那么对于区间\((l,r]\),有\(s[r]-s[l]>\frac{r-l}{2}\) 即\(2*s[r]-r>2*s[l]-l\) 考虑分治,我们求出所有过中点的区间\([l,r]\)的贡献. 如何求呢?首先观察一个性质,两个子区间的众数至少有1个是大区间的众数,反之亦然. 那么我们先求出子区间中的众数,作为大区间的可行众数.然后我们枚举每个可行众…

题面 题解 upd : \(cnt_i\) 代表值为 \(i\) 的个数 我们可以暴力枚举众数 \(k\) 把等于 \(k\) 的赋值成 1 , 不等于 \(k\) 的赋值成 -1 这样原序列就变成了一段折线 我们把他剖开一段一段来分析 这些蓝线的左右端点分别为, 一个值为众数的数的位置, 和它下一个值为众数的数的位置的前一个位置 为了方便, 我们定义 \(0\) , \(n + 1\) 这两个位置上的数可以当做任意一个位置 我们对于一条蓝线扯出来单独分析 设它的值域为 \([l, r]\) ,…

link $solution:$ 不知道为什么别人的代码能写的非常短,难道就是写差分的好处? 这种题肯定是算每个众数的贡献,考虑通过暴力众数求出个数. 现在考虑众数 $x$ ,则在序列 $a$ 中将等于 $x$ 的置为 $1$ ,否则置为 $-1$,令为序列 $A$ .设 $S_i=\sum_{k=1}^i A_k$. 若 $[l,r]$ 是满足题意的区间,则 $S_r>S_{l-1}$ ,所以对于每个众数 $x$ ,求出满足 $i>j,S_i>S_j$ 的方案数,直接求二维偏序即可,时…

洛谷题面传送门 一个线性做法. \(n\log n\) 解法可以戳这里查看 首先回顾一下 \(n\log n\) 解法的过程:我们对于每一个数 \(x\),考察其出现位置,设为 \(t_1,t_2,t_3,\cdots,t_c\),然后在这些位置上填上 \(1\),其余位置上填上 \(-1\),然后对序列做一遍前缀和,那么该数对答案的贡献就是前缀和数组中顺序对个数. 直接 \(n\log n\) 求复杂度好像有一点高,怎样优化复杂度呢?首先注意到每个可能成为区间右端点的位置并不多,具体来说,我们…

题面传送门 题意: 给出一个序列 \(a\),求 \(a\) 有多少个子区间 \([l,r]\),满足这个区间中出现次数最多的数出现次数 \(>\dfrac{r-l+1}{2}\) \(1 \leq n \leq 5\times 10^5\) 首先肯定要枚举出现次数最多的数是什么,假设为 \(x\). 记序列中为 \(x\) 的数为 \(+1\),数列中不为 \(x\) 的数为 \(-1\),那么 \(x\) 出现次数 \(>\dfrac{r-l+1}{2}\) 等价于该区间中对应的数的和 \…

Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出 a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便,比如身高体重差别会不会太大,计算得出 b[i][j],表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时的不协调程度.当然,还需要考虑很多其他问题.Cathy想先用…

Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会 买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出  a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便, 比如身高体重差别会不会太大,计算得出 b[i][j],表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时的不协调程度.当然, 还需要考虑很多其他问题.Cath…

[Sdoi2017]新生舞会 题意:沙茶01分数规划 貌似\(*10^7\)变成整数更科学 #include <iostream> #include <cstdio> #include <algorithm> #include <cstring> #include <cmath> using namespace std; typedef long long ll; #define fir first #define sec second cons…

Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会 买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出  a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便, 比如身高体重差别会不会太大,计算得出 b[i][j],表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时的不协调程度.当然, 还需要考虑很多其他问题.Cath…

BZOJ_4819_[Sdoi2017]新生舞会_01分数规划+费用流 Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会 买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出  a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便, 比如身高体重差别会不会太大,计算得出 b[i][j],表示第i个男生和第…

Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴. 有 \(n\) 个男生和 \(n\) 个女生参加舞会买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴. Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出 \(a_{i,j}\). Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便,比如身高体重差别会不会太大,计算得出 \(b_{i,j}\),表示第 \(i\) 个男生和第 \(j\) 个女生一起跳舞时的不协调程度. 当然,还需要考虑很多其他问题…

P3705 [SDOI2017]新生舞会 题目描述 学校组织了一次新生舞会,\(Cathy\)作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴. 有\(n\)个男生和\(n\)个女生参加舞会买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴. \(Cathy\)收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出\(a_{i,j}\) \(Cathy\)还需要考虑两个人一起跳舞是否方便,比如身高体重差别会不会太大,计算得出\(b_{i,j}\) ,表示第\(i\)个男生和第\(j\)个女生一起跳舞时的不协调程度…

#2003. 「SDOI2017」新生舞会 内存限制:256 MiB时间限制:1500 ms标准输入输出 题目类型:传统评测方式:文本比较 上传者: 匿名 提交提交记录统计讨论测试数据   题目描述 学校组织了一次新生舞会,Cathy 作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴. 有 n nn 个男生和 n nn 个女生参加舞会,一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy 收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前是否认识,计算得出 ai,j a_{i, j}a​i,j​​,表示第 i ii…

4819: [Sdoi2017]新生舞会 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 601  Solved: 313 Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会 买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出  a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考…

算法训练 新生舞会   时间限制:1.0s   内存限制:512.0MB      问题描述 新生舞会开始了.n名新生每人有三个属性:姓名.学号.性别.其中,姓名用长度不超过20的仅由大小写字母构成的字符串表示,学号用长度不超过10的仅由数字构成的字符串表示,性别用一个大写字符‘F’或‘M’表示.任意两人的姓名.学号均互不相同.换言之,每个人可被其姓名或学号唯一确定.给出m对两人的信息(姓名或学号),判断他们是否能共舞.两人能共舞的充要条件为两人性别相异. 输入 第一行一个整数n(2<=n<=…

4819: [Sdoi2017]新生舞会 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MB Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便,比如身高体重差别会不会太大,…

[BZOJ4819][Sdoi2017]新生舞会 Description 学校组织了一次新生舞会,Cathy作为经验丰富的老学姐,负责为同学们安排舞伴.有n个男生和n个女生参加舞会 买一个男生和一个女生一起跳舞,互为舞伴.Cathy收集了这些同学之间的关系,比如两个人之前认识没计算得出  a[i][j] ,表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时他们的喜悦程度.Cathy还需要考虑两个人一起跳舞是否方便, 比如身高体重差别会不会太大,计算得出 b[i][j],表示第i个男生和第j个女生一起跳舞时的不…