Time Limit: 1 second Memory Limit: 50 MB [问题描述] 津津上初中了.妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她报名的各科复习班.另外每周妈妈还会送她去学习朗诵.舞蹈和钢琴.但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且上得越久就会越不高兴.假设津津不会因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天.请你帮忙检查一下津津下周的日程安排,看看下周她会不会不高兴:如果会的话,哪天最不高兴. [输入] 输入文件unhappy.in包…

题目描述 津津的零花钱一直都是自己管理.每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同. 为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津.因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中. 例如11月初津津手中还有83元,妈妈给了津津300元.津津预计11月的花销是180元…

时间限制: 1 s   空间限制: 128000 KB   题目等级 : 白银 Silver 题目描述 Description 津津上初中了.妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她报名的各科复习班.另外每周妈妈还会送她去学习朗诵.舞蹈和钢琴.但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且上得越久就会越不高兴.假设津津不会因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天.请你帮忙检查一下津津下周的日程安排,看看下周她会不会不高兴:如果会的话,哪天最不高兴. 输入描述…

一.津津的储蓄计划 (Save.pas/dpr/c/cpp)． [问题描述] 津津的零花钱一直都是自己管理.每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同. 为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津.因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中. 例如11月初津津…

Problem Description 津津上初中了.妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她 报名的各科复习班.另外每周妈妈还会送她去学习朗诵.舞蹈和钢琴.但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且上得越久就会越不高兴.假设津津不会 因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天.请你帮忙检查一下津津下周的日程安排,看看下周她会不会不高兴:如果会的话,哪天最不高兴. Input 输入包括七行数据,分别表示周一到周日的日程安排.每行包括两个小于10的非负整数,…

津津的储蓄计划 背景 Background NOIP2004 提高组 第一道   描述 Description     津津的零花钱一直都是自己管理.每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同.      为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津.因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存…

见问题: https://vijos.org/p/1096 主题概述 津津的零花钱一直都是自己的管理.每月初的母亲津津300美元,津津将于本月支出预算.而且总是做同样的实际支出与预算.  为了让津津学习怎样储蓄,妈妈提出.津津能够随时把整百的钱存在她那里.到了年末她会加上20%还给津津.因此津津制定了一个储蓄计划:每一个月的月初.在得到妈妈给的零花钱后,假设她估计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元.她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中. 比如11月初津津手中还有83…

描述 津津上初中了.妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她报名的各科复习班.另外每周妈妈还会送她去学习朗诵.舞蹈和钢琴.但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且,上得越久就会越不高兴.假设津津不会因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天.请你帮忙检查一下津津下周的日程安排,看看下周她会不会不高兴:如果会的话,哪天最不高兴. 格式 输入格式 输入包括七行数据,分别表示周一到周日的日程安排.每行包括两个小于10的非负整数,用空格隔开,分别表示津津在学校上…

不高兴的津津 描述 津津上初中了.妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她报名的各科复习班.另外每周妈妈还会送她去学习朗诵.舞蹈和钢琴.但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且,上得越久就会越不高兴.假设津津不会因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天.请你帮忙检查一下津津下周的日程安排,看看下周她会不会不高兴:如果会的话,哪天最不高兴. 格式 输入格式 输入包括七行数据,分别表示周一到周日的日程安排.每行包括两个小于10的非负整数,用空格隔开,分别表…

题目描述 Description 津津的零花钱一直都是自己管理.每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同. 为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津.因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中. 例如11月初津津手中还有83元,妈妈给了津津300元.津津预…