C语言程序设计之 数组2020-10-28 整理: 第一题:求最小数与第一个数交换 [问题描述] ​ 输入一个正整数n (1<n<=100),再输入n个整数,将最小值与第一个数交换,然后输出交换后的n 个数. [输入形式] ​ 第一行,一个正整数n ​ 第二行,n个由空格隔开的整数 [输出形式] ​ 最小数与第一个数交换后的n的整数 [样例输入] 5 8 2 5 1 4 [样例输出] 1 2 5 8 4 #include <stdio.h> #include <stdlib.…

例28        直线蛇形阵 问题描述 编写程序,将自然数1.2.….N2按蛇形方式逐个顺序存入N阶方阵.例如,当N=3和N=4时的直线蛇形阵如下图1所示. 图1  直线蛇形阵 输入格式 一个正整数n(1≤n≤20). 输出格式 N阶满足要求的直线蛇形方阵.输出时共n行,每行n个数,每个数占4列. 输入样例 4 输出样例 13  14  15  16 12  11  10   9 5   6   7   8 4   3   2   1 (1)编程思路. 从图1可以看出,直线蛇形阵的构造是从最…

2016 10 28 考试 时间 7:50 AM to 11:15 AM 下载链接: 试题 考试包 这次考试对自己的表现非常不满意!! T1看出来是dp题目,但是在考试过程中并没有推出转移方程,考虑了打表,但是发现暴力程序的速度不够,直接交了暴力,没想到暴力程序爆0,考试后仔细查找发现是在深搜过程中的一个剪枝处忘记调整全局变量的值,,,低级错误要引以为戒!! for (int i = 0; i <= cur; i++) { a[x] += i; if (a[x] < a[x-1]) { a[x…

第十一章 指针和数组 一旦给出数组的定义,编译系统就会为其在内存中分配固定的存储单元,相应的,数组的首地址也就确定了 C语言中的数组名有特殊的含义,它代表存放数组元素的连续存储空间的首地址 //L11-1 #include <stdio.h> int main() { int a[5], i; printf("Input five numbers:"); for (i=0; i<5; i++) { scanf("%d", &a[i]); /…

四维数组,可用于航天卫星,三维+时间 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> #include<stdlib.h> main() { ][][][]; int i, j, k, l; ; int *p; ; printf("%d\n", sizeof(a)); printf("%d\n", sizeof(a) / sizeof(int)); ][][][];p < &a…

本篇文章是对C语言程序设计的50个小案例进行了详细的分析介绍,需要的朋友参考下 [程序1]题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列. 2.程序源代码: 复制代码代码如下: #include "stdio.h"#include "conio.h"main(){  int i,j,k;  printf("\n"…

下载地址:点我 C语言仍然是计算机领域的通用语言之一,但现在的C语言已经和当初的时候大不相同了.本书主要的一个目的就是通过一种“现代方法”来介绍C语言,书中强调标准C,强调软件工程,不再强调“手工优化”.这一版中紧密结合了C99标准,并与C89标准进行对照,补充了C99中的**新特性.本书分为C语言的基础特性.C语言的特性.C语言标准库和参考资料4个部分.每章末尾都有一个“问与答”小节给出一系列与该章内容相关的问题及答案,此外还包含适量的习题.  本书是为大学本科阶段的C语言课程编写的教材,同时…

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10095 我在这个课程的目标是 熟练地掌握运用C语言,锻炼思维逻辑能力,为以后其他语言的学习打好基础. 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 学习循环结构程序设计与用穷举法解决问题 参考文献 <C语言程序设计><C Primer Plus>百度百科 伪代码基本写法 1.PTA实验作业 1.1输出三角形字符阵列…

笔者在从事教学的过程中,听到同学抱怨最多的一句话是:老师,上课我也能听懂,书上的例题也能看明白,可是到自己动手做编程时,却不知道如何下手.发生这种现象的原因有三个: 一.所谓的看懂听明白,只是很肤浅的语法知识,而我们编写的程序或软件是要根据要解决问题的实际需要控制程序的流程,如果你没有深刻地理解C语言的语句的执行过程(或流程),你怎么会编写程序解决这些实际问题呢? 二.用C语言编程解决实际问题,所需要的不仅仅是C语言的编程知识,还需要相关的专业知识.例如,如果你不知道长方形的面积公式,即使C语言…

<C语言程序设计>实验报告 学 号 160809208 姓 名 沈昊辰 专业.班 计科16-2班 学    期 2016-2017 第1学期 指导教师 黄俊莲 吴喆 实验地点 C区二层机房 机 器 号 上课时间 2016年 9 月 22 日    2 周 周四  1-4 节 截止时间 2016年 9 月 28 日    3 周 周三 12:00 实验任务清单 实验2-1 输入3个数,并按由大到小的顺序输出. 实验2-2 从键盘上输入x的值,并根据计算输出y的值 实验2-3从键盘上输入一个字母,…