Description 图书馆中每本书都有一个图书编码,可以用于快速检索图书,这个图书编码是一个正整数.  每位借书的读者手中有一个需求码,这个需求码也是一个正整数.如果一本书的图书编码恰好以读者的需求码结尾,那么这本书就是这位读者所需要的.  小 D刚刚当上图书馆的管理员,她知道图书馆里所有书的图书编码,她请你帮她写一个程序,对于每一位读者,求出他所需要的书中图书编码最小的那本书,如果没有他需要的书,请输出-1. Input 输入文件名为librarian.in.  输入文件的第一行,包含两个…

期中考总结&NOIP2017总结 2017年11月11日,我第二次参加NOIP普及组复赛.上一年,我的得分是250分,只拿到了二等奖.我便把目标定为拿到一等奖,考到300分以上. 早上8点多,我们去302教室,听同学讲考试注意事项(有十几条),有两条令我受益匪浅--要吃饱:不要定义与自带函数重名的变量或函数(如x0,y0什么的). 我们看了自己的考试信息后,就上车了.11点多就到达广州了. 吃中午饭的地方是一间名叫都城快餐的快餐店,我们却吃了一个多小时的快餐(有人等饭等了四十多分钟) 吃完饭后,…

很明显我是想发提高组合集的.普及组考纲……用发么. 当然如果你想看的话也可以,就一点点: 递归.排序…… 很明显上面那都不是重点.普及组只要掌握搜索.二分.单调队列.数学.随机化等等,一等奖没问题的,但是要想AK普及组题目的话也不是那么容易,这得有熟练的调试和查细节能力才行.比如noip2017普及组的t3,你可能顺手打个搜索就过了但是忘了右下角终点是白格子的情况,从而痛失50分.总之普及组拿一等奖很容易,练过一年编程的相信都没问题(当然你是认真学),但要AK就得提高编程水平了,一般等你拿了省一…

2018年11月10日,NOIP2018普及组复赛. 这是我初中阶段最后一次复赛了. 和往常一样,我们在预定的早上7点,没有出发. 10分钟之后,人终于到齐了,于是出发了,一路无话. 到了南航,合照三张,在慧园食堂吃了午饭. 赛前有听说是吉老师命题,非常紧张,几乎什么都没吃.总是在担心开题看到第一句:"九条可怜是一个热爱出题的女孩子." 中午,依旧在长空学院休息.在那里,拿到了参赛证.准考证和身份证. 我是JS-0300,机位号6A-098,建立文件夹的名字为6A-098JS-0300…

去年,我普及组复赛翻车,居然没进一等奖,于是,今年,我只能再做一次普及组. 这次初赛我93.5分,居然是中山市第一--(中山市太弱了?) 其实我觉得我没考好. 比赛时第二题(计算机存储数据的基本单位是()?), 我脑抽选了个A(bit,正确答案是B,Byte()). 这绝对是粗心的原因. 这次选择题考的东西不是很偏,可以轻松对. 问题求解的两道题都是水题,一题找规律,另一题慢慢试就行了. 读程序其实很水,但我还是错了最后一题的输出2. 比赛时我懒得试,蒙了1 1. 有同学说,这题可以暴力试出来.…

[NOIP2017普及组]跳房子 题目描述 跳房子,也叫跳飞机,是一种世界性的儿童游戏,也是中国民间传统的体育游戏之一. 跳房子的游戏规则如下: 在地面上确定一个起点,然后在起点右侧画 nn 个格子,这些格子都在同一条直线上.每个格子内有一个数字(整数),表示到达这个 格子能得到的分数.玩家第一次从起点开始向右跳,跳到起点右侧的一个格子内.第二次再从当前位置继续向右跳,依此类推.规则规定: 玩家每次都必须跳到当前位置右侧的一个格子内.玩家可以在任意时刻结束游戏,获得的分数为曾经到达过的格子中的数…

NOIP2017 普及组题目大融合 每个读者需要有某个后缀的书,可以暴力map,复杂度\(o(9*nlog(n))\),也可以反串建trie树,复杂度\(o(9*n)\). 故可以求出需要的最少的RMB数目. 显然直接求花费金币的最小值是不容易的,那么可以二分最小值. 问题变为判断性的了. 实际上S就等于一个机器人最多可以得到的RMB数... 先将行列拆开统计. 能转移到一个点的区间实际上是已知而且单调的,故可以利用单调队列来维护. 由于同种颜色的转移能多1RMB,因此每个颜色都要维护. 需要4…

P3956 [NOIP2017 普及组] 棋盘 题目 题目描述 有一个 m×m 的棋盘,棋盘上每一个格子可能是红色.黄色或没有任何颜色的.你现在要从棋盘的最左上角走到棋盘的最右下角. 任何一个时刻,你所站在的位置必须是有颜色的(不能是无色的), 你只能向上. 下.左. 右四个方向前进.当你从一个格子走向另一个格子时,如果两个格子的颜色相同,那你不需要花费金币:如果不同,则你需要花费 1 个金币. 另外, 你可以花费 2 个金币施展魔法让下一个无色格子暂时变为你指定的颜色.但这个魔法不能连续使用,…

还是神奇的链接 上面依然是题目. 这道题依然很简单,比起2015年的普及组t2好像还是更水一些. 不过这道题能讲的比第一题多. 我们一起来看一下吧! 这一题,我们首先将书的编号全部读入,存在一个数组里. 接下来我们需要对这个数组进行一个操作,那就是用sort排序,因为题目中说要求符合条件的编号最小的一本书,这样的话,排完序,操作会更方便,在后面就能体现. 排完序,我们采取在线处理,因为如果把需求全部读入后,再做,纯属浪费空间.所以我们边读边做. 那么接下来我们要做的就是把需求编号和书的末尾几个数…

提高组萌新,DAY1DAY2加起来骗分不到300,写写普及组的题目聊以自慰. (附:洛谷题目链接 T1:https://www.luogu.org/problem/show?pid=1909 T2:https://www.luogu.org/problem/show?pid=2010 T3:https://www.luogu.org/problem/show?pid=2058 T4:https://www.luogu.org/problem/show?pid=2119) 不得不说,亲历了14.1…