今日作业 1.什么是对象?什么是类? 对象是特征与技能的结合体,类是一系列对象相同的特征与技能的结合体 2.绑定方法的有什么特点 由对象来调用称之为对象的绑定方法,不同的对象调用该绑定方法,则会将不同的对象传入该绑定方法中,对象的绑定方法,是由对象来调用的,特殊之处就是把对象当作第一个参数传入该方法中. 3.基于面向对象设计一个对战游戏 # 仿制英雄联盟英雄角色 ''' 瑞雯: 生命值:414 攻击力:54 护甲:12 金币:1000 盖伦 生命值:455 攻击力:56 护甲:19 金币:150…

目录 今日作业: 今日作业: 1.什么是对象?什么是类? 答:对象是特征与技能的集合体,类是一系列对象相同的特征与技能的结合体 2.绑定方法的有什么特点 答:由对象来调用称之为对象的绑定方法,不同的对象调用该绑定方法,则会将不同的对象传入该绑定方法中.特殊之处就是把对象当作第一个参数传入该方法中. 3.基于面向对象设计一个对战游戏 # 乞丐版英雄连萌 class Riven: #camp='Noxus' def __init__(self,nickname,aggr,life_value,arm…

目录 1  pandas基本概念 1.1  pandas数据结构剖析 1.1.1  Series 1.1.2  DataFrame 1.1.3  索引 1.1.4  pandas基本操作 1.1.4.1  重索引 1.1.4.2  丢弃一行或者一列 1.1.4.3  数据选取 1.1.4.4  数据对齐 1.1.5  pandas函数简单介绍 1.1.5.1  apply和applymap函数 1.1.5.2  排序函数 1.1.5.3  汇总计算函数 1.1.6  缺失值的处理 1.1.7  …

---恢复内容开始--- Python学习计划   https://edu.csdn.net/topic/python2?utm_source=blog4   匠人之心,成就真正Python全栈工程师 基础学习+课堂案例+项目提升+项目实战     1Python基础(第 1 周-第 2 周) 课程目标 让学员熟练掌握 Python 语法基础. 流程控制.循环结构.函数以及面向对像等知识. 为后续课程的学习打下坚实的基础. 作业/案例 九九乘法表递归遍历目录自动提款机系统学生管理系统2048 小…

案例列表 01减肥计划switch版本 02减肥计划if版本 03逢七跳过 04不死神兔 05百钱白鸡 06数组元素求和 07判断两个数组是否相同 08查找元素在数组中的索引 09数组元素反转 10评委打分 11统计字符串中大小写及数字个数 12求三个整数最大值 13判断数组中是否包含2 14筛选出其中的数字和字母并按照数字在前字母在后的规则排序 15随机生成双色球 16产生随机生成验证码 17.杨辉三角 18程序比较谁的年龄大 19键盘输入3本书按照价格从低到高排序后输出,如果价格相同则按照书…

团队作业8--第二次项目冲刺(Beta阶段)--5.19 Day one: 会议照片 项目进展 由于今天是Beta版本项目冲刺的第一天,所以没有昨天已完成任务.以下是今日具体的任务安排. 队员 今日计划完成任务 遇到的困难 每个人的贡献比 黄建英 前端课程表等界面的改进 刚进入新的小组需要先熟悉其前端 20% 谢晓萍 前端课程表等界面的改进 一直负责前端,小小的改进暂时没有遇到困难 25% 黄月梅 分析后端课程表手动导入的代码 新的学习要花费较多的时间 15% 徐晓珊 跟进任务完成情况,撰写博客…

Day1--5.19 1.展开站立式会议(拍摄者:武健男): 会议内容:(1)新成员自我介绍,使大家能更快熟悉并一起合作. (2)由于我们之前的项目经理去了别的小组,所以我们投票选取新成员林乔桦作为我们新的项目经理. (3)讨论今天的任务分配问题. (4)讨论每日写博客的人员安排. 2.每个人的工作分配表: 队员 今日任务 明日任务 贡献比 黄睿 完成5.19博客 添加设备类型与修改 14.5% 周迪 新成员,熟悉整个项目和团队 完成5.19博客 13.5% 陈鑫龙 对项目界面和组员商讨并修改…

// test20.cpp : 定义控制台应用程序的入口点. // #include "stdafx.h" #include<iostream> #include<vector> #include<string> #include<queue> #include<stack> #include<cstring> #include<string.h> #include<deque> using…

1.展开站立式会议: 会议内容:①汇报一天大家任务的完成成果. ②新成员对学到的知识进行交流,并向老成员提问. ③根据大家的进度制定新一轮的任务计划. 2.每个人的工作分配 队员 今日任务 明日任务 贡献比 林燕 优化定位代码 测试其他功能 15% 林至贤 完善数据库,完成5.20博客 界面优化 15% 代泽旭 分组功能的初步实现 继续编写分组功能的代码 15% 童毅南 编写考勤功能 对考勤功能进行完善 15% 何跃斌 协助编写考勤功能 协助对考勤功能进行完善 13.3% 尼玛 初步界面优化 继…

在java的学习过程中数组的版块也是十分重要的,包括一些教程也会在这个知识点花上更多的时间来讲解,足以证明 这个知识点的重要性,今天想和大家分享一道学习数组过程中不可避免的求最值题. 已知一个整形数组,求该数组的最大值: 求最值是数组编程中十分重要的一环,具体的解题思路如下: package max; public class demo { public static void main(String[] args) { int[] num= {2,4,5,6,7,8};//定义一个数组 int…