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一.题目 编写一个应用程序,创建一个矩形类,类中具有长.宽两个成员变量和求周长的方法.再创建一个矩形类的子类------正方形类,类中定义求面积的方法.重写求周长的方法.在主类中,输入一个正方形边长,创建正方形对象,求正方形的面积和周长.(注意:所有类均在一个包中) rectangle.java 矩形类中定义了长length,宽width,以及求矩形周长的方法 square.java 正方形类中定义了两个成员变量sperimeter,getarea.以及求正方形面积和周长的方法  主类部分-创建…
JAVA第八次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结 参考资料: XMind. 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate()方法和executeQuery()方法中使用动态参数时,为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Statement,比较使用两种接口的不同之处. 1>方法executeQuery 用于产生单个结果集(ResultSet)的语句,例如 SELECT 语句. 被使用最多的执行 SQL 语句的方法.这个方法被用来执行…
团队六七周作业 团队分工 UML图 工具选择 小编(金立清)有话说 参考资料 团队分工 返回目录 UML图 用例图 类图 活动图 状态图 返回目录 工具选择 ProcessOn - 免费在线作图,实时协作 选择理由: 1.在线免费 2.海量的流程图模板 3.跨平台 4.可小组共享 返回目录 小编(金立清)有话说 每次面对新的团队任务都很懵圈,不知道究竟要干啥[尽管娄老师上课提示过&后来又问过王老师怎么理解]一开始按照组长的意见,我们商定每个人画出自己当初写规格说明书那部分的四种图,但当春旺找到了…
Deadline: 2017-5-18 23:00 一.学习要点 认真看书并查阅相关资料,掌握以下内容: 掌握应用JDBC访问数据库的基本步骤 掌握DriverManager类.Connection接口.Statement接口.PreparedStatement接口.ResultSet接口的使用 理解分层设计思想 二.作业要求 发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容: (一)学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行exe…
题目:编写一个应用程序,创建一个矩形类,类中具有长.宽两个成员变量和求周长的方法.再创建一个矩形类的子类——正方形类,类中定义求面积方法.重写求周长的方法.在主类中,输入一个正方形边长,创建正方形对象,求正方形的面积和周长. 代码: /** JvXing类(矩形类):定义了三个成员变量,长a,宽b,周长c,一个公有权限类型getzhouchang求周长方法. Zheng类(正方形类):是JvXing类的子类,定义了两个成员变量边长d,面积area,一个求正方形面积的方法,一个重写求周长的方法.…
分析代码: public final class LineItemKey implements Serializable { private Integer customerOrder; private int itemId; public LineItemKey() {} public LineItemKey(Integer order, int itemId) { this.setCustomerOrder(order); this.setItemId(itemId); } @Overrid…
2017-2018-1 JAVA实验站 第八周作业 详情请见团队博客…
Java第四次作业--面向对象高级特性(继承和多态) (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? class Grandparent { public Grandparent() { System.out.println("GrandParent Created.")…
Java第四次作业-面向对象高级特性(继承和多态) (一)学习总结 1.学习使用思维导图对Java面向对象编程的知识点(封装.继承和多态)进行总结. 2.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因.应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来? 不能够编译通过,使用super关键字调用父类的构造方法需要将语句supe("Hello.Grandparent.");放在第一句. 构造函数是一种特殊的方法.主要用来在创建…